蘇州小孩幾歲適合注意力訓練

蘇州小孩幾歲適合注意力訓練——專注力訓練比較推薦蘇州競思專注力訓練中心。專注力訓練必須遵循兒童腦發(fā)育的科學規(guī)律，4-12歲是關鍵期，越早越好。

蘇州競思教育科技有限公司是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構。競思注意力訓練利用大腦思考所發(fā)出的電波，分析大腦的注意力程度。當大腦使用時，競思訓練獎勵大腦，獎勵分數(shù)；大腦低效使用時，訓練儀提醒培訓者，扣除分數(shù)。用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。經(jīng)過與訓練程序互動，正確的使用大腦時，學員大腦不斷被獎勵，從而學習和鞏固正確的注意力方法，根本提高注意力能力。

競思對策

注意力不集中狀態(tài)是無法自我改善的,它必須經(jīng)過專業(yè)的訓練機構進行專門的訓練.-針對于注意力不集中人群的訓練方式也是多種多樣的,而腦電生物反饋技術是目前針對于注意力不集中及集中時間短較為有效的訓練方式,它訓練時間短,訓練過程生動有趣,明顯且持久.競思訓練率先從國外引進了該技術,經(jīng)過對大腦特點區(qū)域進行直接訓練,以"玩游戲"的形式特定腦電波的比率,對人體有利的波形,減弱對人體不利的波形.經(jīng)過不斷的訓練,使得學員進入一個注意力集中的狀態(tài).同時,競思-結合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練內容,全方面地幫助孩子解決注意力不集中或注意力集中時間短問題.

那么，為什么是4和12？

大腦的發(fā)展，是單個區(qū)域單個區(qū)域的逐漸發(fā)展，一步一步進行能力積累的。就如同兒童行為發(fā)展具有嚴格的程序性，比如坐比走早，走比講話早等。任何一個兒童的發(fā)展都不能超越這種規(guī)律性。大腦的發(fā)展是先從感知覺通道，然后再到負責語言區(qū)域的神經(jīng)網(wǎng)絡，理想后到額葉的認知功能區(qū)域。進入12歲以后，這部分的神經(jīng)聯(lián)結增長大大減緩。皮亞杰的認知理論顯示，大部分認知過程在8-10歲之間都基本功能化。

因為從感官獲取的信息傳輸進大腦內部，感受學習就是大腦理想重要的基本學習方式。當孩子專注地觀察世界、去思考，大腦才能從感官中正確獲取聽、知、嗅等感官信息，提高大腦的認知能力。國內外研究資料證明，在個體發(fā)展過程中，有三個關鍵的年齡階段，即2-3歲，6-7歲和11-12歲。這個關鍵期是指無論在兒童的認識水平、個性特征和行為活動等各個方面，都由量的積累而發(fā)生了質的飛躍。

培養(yǎng)孩子的專注能力，形成學習和思維定式，養(yǎng)成孩子良好的習慣，理想關鍵的，就是這段時間。當孩子處于0-4歲時，孩子的學習大部分依靠家庭教育，孩子對外界的認識非常薄弱，孩子的體力無法脫離家人的保護。當孩子進入幼兒園以后，經(jīng)過前期的積累，孩子逐漸獲得了學習、運動等能力。如果此時出現(xiàn)專注力不足、注意力不集中、小動作多、內向不愛說話等問題，要逐漸引起家長們的重視。