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溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練

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舉薦，溫州十大兒童孤獨(dú)癥訓(xùn)練中心排名哪家好

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2024-08-01

導(dǎo)語(yǔ)概要

在溫州孩子患有自閉癥，家長(zhǎng)要盡早干預(yù)，小學(xué)之前幼兒時(shí)期是自閉癥兒童康復(fù)的黃金時(shí)期，目前醫(yī)學(xué)界沒(méi)有治療自閉癥的特效藥，世界公認(rèn)的有效方式是專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練，市面上自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)不少，規(guī)模不等，教學(xué)質(zhì)量和模式也良莠不齊。小編整理了，一些不錯(cuò)的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，希望能給需要的家長(zhǎng)帶來(lái)幫助。


  •   兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練  

    讓陽(yáng)光透進(jìn)緊閉的門(mén),溫暖每一個(gè)角落!

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溫州兒童自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)展示

1、康語(yǔ)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心
2、小喇叭自閉矯正訓(xùn)練營(yíng)
3、悅語(yǔ)孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練中心
4、東方啟音孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練營(yíng)
5、博沃思社交障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
6、大米小米自閉癥康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校
7、競(jìng)思自閉不合群矯正中心
8、多思孤獨(dú)癥糾正訓(xùn)練營(yíng)
9、樂(lè)語(yǔ)社交障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
10、陽(yáng)光自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
注意：以上內(nèi)容，排名不分先后，僅供參考！


自閉癥是什么原因引起的 
1、交流障礙
孤獨(dú)癥患兒在兒童期言語(yǔ)交流和非言語(yǔ)交流方面，均存在障礙，其中以言語(yǔ)交流障礙較為突出，通常這也是患兒就診的主要原因。非言語(yǔ)交流障礙主要表現(xiàn)為交流的表情、動(dòng)作、姿勢(shì)很少語(yǔ)言交流障礙主要表現(xiàn)為語(yǔ)言理解能力受損，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，語(yǔ)言形式及內(nèi)容異常，語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速異常，言語(yǔ)運(yùn)用能力受損。
2、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式
孤獨(dú)癥患兒興趣范圍比較狹窄，行為常常刻板重復(fù)，傾向于使用僵化刻板、墨守成規(guī)的方式去應(yīng)付日常生活。


康語(yǔ) 課程

  • 感統(tǒng)治療

    ★ 授課對(duì)象：孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式：一對(duì)一
    ★ 科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
    ★ 課程內(nèi)容：通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
    ★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展
    ★ 課程教具：63種專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

  • 言語(yǔ)治療

    ★ 授課對(duì)象：孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式：一對(duì)一
    ★ 科學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
    ★ 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開(kāi)發(fā)
    ★ 課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力
    ★ 課程教具：國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智康復(fù)

    ★ 授課對(duì)象：孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式：一對(duì)一
    ★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
    ★ 課程內(nèi)容：前備技能、語(yǔ)言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語(yǔ)言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽(tīng)者技能、語(yǔ)言組織及邏輯思維能力
    ★ 課程效果：①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽(tīng)者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語(yǔ)言理解促進(jìn)社交溝通能力
    ★ 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交康復(fù)

    ★ 授課對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
    ★ 課程模式：一對(duì)一/一對(duì)二
    ★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
    ★ 課程內(nèi)容：通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力
    ★ 課程效果：①促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力②解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力問(wèn)題以及口語(yǔ)運(yùn)用能力③情緒調(diào)控的掌握④提升兒童人際發(fā)展技巧


康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)社交康復(fù)。

  • 團(tuán)隊(duì)規(guī)模

    34 座城市, 74家機(jī)構(gòu), 2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個(gè)受益家庭。

  • 團(tuán)隊(duì)力量

    BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程, 一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估入課評(píng)估階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,了解康復(fù)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)線上微課堂戶外融合。

孩子自閉癥能恢復(fù)嗎
孩子自閉癥是可以恢復(fù)的?？梢詭Ш⒆拥疆?dāng)?shù)睾玫目祻?fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，也可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下來(lái)進(jìn)行調(diào)理，孩子出現(xiàn)了自閉癥，可能是由于遺傳的原因造成的，也可能是小腦發(fā)育不良造成的，平時(shí)一定要帶孩子多與外界接觸。
孩子自閉癥在早期的時(shí)候是可以恢復(fù)的。在早期的時(shí)候，可以經(jīng)過(guò)心理疏導(dǎo)的方法來(lái)進(jìn)行治療，平時(shí)一定要多與孩子進(jìn)行溝通，一定要有耐心經(jīng)常的去鼓勵(lì)他，讓他多與別的小朋友接觸玩耍，自閉癥在早期的時(shí)候一定要及時(shí)的治療，否則的話會(huì)出現(xiàn)精神分裂的現(xiàn)象。


溫州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

學(xué)校主頁(yè)>>

康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)一家專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛(ài)，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園！ 目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。 

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康語(yǔ)環(huán)境

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