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中山東區(qū)兒童語言障礙培訓推薦

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-06-29

導語概要

目前的研究顯示,孤獨癥患兒存在腦結構和功能的異常。部分孤獨癥患者存在小腦發(fā)育不良腦干萎縮、杏仁核縮小、胼胝體縮小、海馬縮小側扣帶回縮小、早期腦體積增大等。孤獨癥多起病于3歲前,其中約2/3的患兒于出生后逐漸起病,約1/3的患兒經歷了1~ 2年正常發(fā)育后退行性起病。下面小編為大家收集自閉癥信息供大家參考!


  • 中山康語自閉癥康復訓練

    讓孩子更快開口說話,更好的融入學習生活

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自閉癥的表現有哪些 
1、交流障礙
孤獨癥患兒在兒童期言語交流和非言語交流方面,均存在障礙,其中以言語交流障礙較為突出,通常這也是患兒就診的主要原因。非言語交流障礙主要表現為交流的表情、動作、姿勢很少語言交流障礙主要表現為語言理解能力受損,語言發(fā)育遲緩,語言形式及內容異常,語調、語速異常,言語運用能力受損。
2、興趣狹窄和刻板重復的行為方式孤獨癥患兒興趣范圍比較狹窄,行為常??贪逯貜?,傾向于使用僵化刻板、墨守成規(guī)的方式去應付日常生活。


康語訓練課程

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;②氣息訓練;③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?②掌握20組音系發(fā)音;③促進表達能力

    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認知

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能;②認知理解促進聽者反應技能;③300組詞匯促進表達能力;④語言理解促進社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 課程內容:各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,**的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

  • 感統課

    ★ 教學對象:存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的兒童

    ★ 科學原理:腦神經神經生理學

    ★ 課程內容:**63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力;②改善兒童感統失調問題;③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統合訓練器材及教具

相關知識一

自閉癥能恢復正常嗎
1、在日常生活中可以多觀察孩子,比如孩子喜歡什么,討厭什么(包括吃的、玩的、看的),擅長哪些方面(如聽覺或視覺),在教育時可以多加運用,引導孩子溝通并表達需求。
2、運用各種方式教孩子溝通,包括口語、手勢、卡片、書寫板和打字等。一般可以先從教孩子模仿動作和仿說開始,逐漸引導孩子鍛煉主動說話的能力。但因為許多自閉癥兒童日后仍無法以口語作為主要的表達方式,所以需要發(fā)展其他溝通方式。
3、自閉癥兒童需要從生活經驗中學習,除了要教孩子認識卡片上的名稱,也需要帶孩子去認識真實的世界,例如要教動物就去動物園認識動物,還需要著重培養(yǎng)孩子日常生活中獨立自理的能力,如自己穿衣服、穿襪子等。
4、在適當的時機訓練孩子接受多樣化選擇,例如嘗試不同的食物、不同的走路路線、不同的衣服顏色等。
對于自閉癥患兒的治療,也許短時間內看不到效果,但只要持之以恒,未來一定會看見孩子階梯式的進步。


康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    經過數十年教學積淀,國內兒童言語康復品牌。

  • 教學規(guī)模

    多座城市,幾十家教學中心,千余名專業(yè)師資,數萬個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**團隊與康語核心師資團隊聯合掌舵,同步國際前沿教學技術。

  • 一對一定制課程

    根據**評估報告IEP課程,全程一對一服務,提升訓練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。

  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

自閉癥相關知識二

兒童自閉癥治療康復中心哪家好
語言前溝通發(fā)聲訓練是利用先進設備進行自閉癥干預,指針對具有一定溝通動機、口語發(fā)展遲緩的兒童(或自閉癥譜系兒童)進行的綜合康復治療,以促進發(fā)展為首要目標。兒童的言語和發(fā)聲。治療為社交情緒、言語發(fā)聲和功能性語言設定康復目標和程序。
1、康語自閉癥康復訓練機構
2、東方啟音
3、競思兒童康復中心
4、大米和小米自閉癥康復訓練學校
5、博沃思兒童康復中心
以上機構排名不分先后,對于各個康復機構來說每個機構都有自己的教學特色和課程設置,所以家長在選擇時候結合孩子的基礎進行對比,選擇更適合孩子的。
注意:以上內容,排名不分先后,素材來源于網絡,僅供參考!


康語環(huán)境

相關知識三

自閉癥兒童怎么治療的費用要多少
整個診斷費用大概在1000-2000元左右,關于治療費用,很難用一個具體的數字來描述。目前全國兒童自閉癥的診斷水平在逐步提高,孩子第一次發(fā)現可能有自閉癥,大概在保健科和兒童生長發(fā)育科。然后孩子會被轉到兒童神經內科,最后孩子可能會被轉到兒童精神科。所以從醫(yī)學上講,兒童自閉癥是一個多學科的問題。關于診斷兒童自閉癥除了詳細的病史、專業(yè)的精神檢查、相關的社會接觸外,還有對相關的智力發(fā)育整體水平的評估。需要有完整的診斷流程,包括軀體疾病篩查,才能做出診斷。
關于治療費用,很難用一個具體的數字來描述,因為每個孩子病情嚴重程度不同,康復訓練不同,費用可能也不一樣。如果家里有自閉癥孩子,需要父母雙方一直陪伴。尤其是孩子需要強化康復訓練的時候,家長的經濟壓力會非常大。社會希望孩子康復費用也能納入醫(yī)保范圍,可以減輕孩子家庭的經濟壓力。以上小編為大家收集自閉癥兒童怎么治療的費用要多少,供大家們參考!


關于康語

康語兒童智能康復中心,簡稱“康語”是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為兒童的言語發(fā)育遲緩、感統失調、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

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