舉薦，合肥前三兒童不合群干預矯正機構一覽表
來源：教育聯展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-02-24
孩子始終是家庭中備受關注的主題，作為父母，他們迫不及待地想給他世界上好的東西。 孩子的健康也是父母關注的焦點。如果你發(fā)現孩子有點異常，如果孩子有自閉癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙的傾向，這時家長應盡快給孩子找一家干預康復訓練機構。面對各種各樣的自閉癥康復訓練機構，很多家長都不知道該怎么選擇。下面小編給大家整理一些，合肥不錯的自閉癥兒童康復中心，我們一起來看看吧！
合肥兒童自閉癥訓練機構展示
康語 課程
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感統治療
★ 授課對象：孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學原理：腦神經神經生理學
★ 課程內容：通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統合訓練器材及教具 -
言語治療
★ 授課對象：孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
★ 課程內容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力
★ 課程教具：國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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啟智康復
★ 授課對象：孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
★ 課程教具：系統配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具 -
社交康復
★ 授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：一對一/一對二
★ 科學原理：應用行為分析學
★ 課程內容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
★ 課程效果：①促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力②解決兒童參照他人的非語言能力問題以及口語運用能力③情緒調控的掌握④提升兒童人際發(fā)展技巧
康語優(yōu)勢
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品牌沉淀
10年經驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。
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團隊規(guī)模
34 座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師，67000余個受益家庭。
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團隊力量
BCBA**團隊與康語核心康復師團隊
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1對1定制課程
根據**評估報告IEP課程, 一對一服務,提升訓練效果。
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高頻監(jiān)督評估
入園評估入課評估階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,了解康復動態(tài)。
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增值服務
兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導線上微課堂戶外融合。
