看這里！義烏十佳自閉癥康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校排名一覽表

1.康語兒童智能康復(fù)中心

2.小貝殼教育

3.東方啟音

.........不等，義烏地區(qū)還有很多小的康復(fù)訓(xùn)練工作室等，就不一 一列舉了，就列舉了一部分金華義烏地區(qū)口碑各方面比較好的學(xué)校，僅供大家參考，注：以上學(xué)校排名，不分先后順序。

三歲孩子自閉癥的表現(xiàn)主要有以下幾種： 1. 語言技能發(fā)展遲緩。三歲的孩子自閉癥的表現(xiàn)之一是語言技能發(fā)展遲緩，他們可能會出現(xiàn)說話比其他孩子晚的情況，或者說話重復(fù)、主題不明確，甚至不會說話。 2. 興趣缺乏。三歲的孩子自閉癥的表現(xiàn)之二是興趣缺乏，他們可能不喜歡和他人交往，不喜歡參加社交活動，也不喜歡參加游戲，可能會出現(xiàn)抽離的情況。 3. 行為異常。三歲的孩子自閉癥的表現(xiàn)之三是行為異常，他們可能會出現(xiàn)自傷行為，對聲音或視覺刺激敏感，還可能出現(xiàn)重復(fù)的行為。 4. 注意力不集中。三歲的孩子自閉癥的表現(xiàn)之四是注意力不集中，他們可能會出現(xiàn)注意力不集中的情況，他們可能會很快就厭倦某件事情，不能長時間保持注意力。 三歲孩子自閉癥的表現(xiàn)是多種多樣的，但是在日常生活中，家長一定要多加留意，及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn)，及時就醫(yī)，以便盡早治療。

1. 溝通技巧技能訓(xùn)練：通過溝通技巧和游戲訓(xùn)練，幫助孩子建立溝通技能和交往能力。

2. 動作訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子自理能力，進行精細(xì)動作訓(xùn)練，如抓握、緊握拳頭、夾取物品。

3. 注意力訓(xùn)練：通過觀察和活動，如尋找物品、追氣球等，鍛煉孩子的注意力。自閉癥患者常伴隨社交障礙、刻板行為和狹窄興趣，而在家中進行康復(fù)訓(xùn)練可以幫助他們提升各方面的能力，有助于改善癥狀。

小孩子經(jīng)常對著鏡子自言自語正常嗎?”

“我家寶寶3歲半，喜歡自言自語，一個人玩過家家，這是不是一種病??？”“女兒快5歲了，經(jīng)常跟動畫片里的人物玩具對話，還會假裝“嚶嚶嚶”地哭，我需要阻止她這種行為嗎？”

孩子的種種反應(yīng)讓家長擔(dān)憂不已孩子自言自語,正常嗎？這會不會是自閉癥的前兆？

不一定！

自閉癥兒童的其中一項特點，的確有自言自語。

但正常兒童的自言自語和自閉癥兒童的自言自語是有本質(zhì)區(qū)別的：

正常兒童的自言自語是情感能力的一大表現(xiàn)。

正常兒童的自言自語，是為了滿足交際、理解自我情感和他人情感的目的。

而自閉癥兒童說的則是毫無意義、無法被理解的內(nèi)容。因此，表面上雖相似，但仔細(xì)聽，就會發(fā)現(xiàn)他們自言自語的內(nèi)容，其實正是是兩種兒童認(rèn)知能力的最本質(zhì)區(qū)別。這里提醒一點，如果寶寶除了自言自語外，從不跟周圍人說話，只沉浸在自己的世界里，那就有必要到醫(yī)院去檢查了。