貴陽培訓(xùn)網(wǎng) > 貴陽自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 貴陽康語兒童智能康復(fù)中心
首頁 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問答

貴陽康語兒童智能康復(fù)中心

免費(fèi)試聽

您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 自閉癥培訓(xùn)資訊 > 貴陽哪里有自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

貴陽哪里有自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

導(dǎo)語概要

貴陽自閉癥網(wǎng)匯集大量的貴陽自閉癥康復(fù)學(xué)校,貴陽自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu),貴陽自閉癥康復(fù)課程招生簡章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì) 比查詢與咨詢服務(wù)。


課程詳情


      課程名稱

自閉癥社交溝通訓(xùn)練


授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對(duì)一/一對(duì)二


科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


課程內(nèi)容

各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力。


課程效果

1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力。

2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。

3.對(duì)話發(fā)展階段:解決兒童口語運(yùn)用能力(問句的回答、問句的使用、主題對(duì)話的維持)。

4.社會(huì)情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒。

5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

自閉癥的常見問題Q&A

  • 自閉癥兒童的呼吸動(dòng)作訓(xùn)練

    呼吸動(dòng)作,當(dāng)自閉癥兒童獨(dú)立深呼吸和用力呼氣時(shí),語言訓(xùn)練者應(yīng)采取用手指捏住孩子鼻子和嘴唇的方法,讓兒童憋一大口氣。屏住呼吸的時(shí)間越長(可以從5秒開始逐漸增加),通氣時(shí)會(huì)有一個(gè)深呼吸的過程。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)自閉癥兒童的呼吸動(dòng)作會(huì)有很大的幫助。

  • 自閉癥兒童語言訓(xùn)練的基本原則

    融合性的原則。教育與生活的融合。聽覺訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練和語言訓(xùn)練的融合。語言康復(fù)訓(xùn)練與其他訓(xùn)練的融合。循序漸進(jìn)的原則。趣味性原則。

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國2-7周歲兒童

    言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程

    一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

兒童孤獨(dú)癥的常見表現(xiàn)

1.語言發(fā)展落后:說話能力比一般孩子差,以后不會(huì)說完整的句子。他們時(shí)不時(shí)說一句話,偶爾給父母打個(gè)電話,有時(shí)突然自言自語,也不知道他/她在說什么。這種情況多是留守兒童,一般都是爺爺奶奶帶大的。

2.尖叫:突然大喊大叫,問自己為什么解釋不清楚。

3.脾氣暴躁:情緒不穩(wěn)定,愛發(fā)脾氣,脾氣暴躁,難以收?qǐng)觥?/span>

4.精神異常:自閉癥兒童約70%有精神發(fā)育遲滯,20%在正常范圍,約10%精神異常。

5.感覺異常:表現(xiàn)為痛覺遲鈍、特別恐懼或偏愛某些聲音或圖像等。

6.其他常見行為:包括多動(dòng)、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊性、自傷等。這種行為可能與家長在教育中更多使用毆打或懲罰有關(guān)。

貴陽康語教育介紹

康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

上一篇:貴陽哪里有自閉癥訓(xùn)練 下一篇:貴陽兒童自閉癥訓(xùn)練哪家好
貴陽自閉癥

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

咨詢電話:
推薦機(jī)構(gòu) 全國分站 更多課程

今日已有25人申請(qǐng),本月限額500

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ:
加盟合作:0755-83654572