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西安諾達(dá)名師

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西安國(guó)企公文寫作培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

公文寫作培訓(xùn)咨詢

公文寫作是現(xiàn)代辦公的常用技能之一,更是體制內(nèi)人士十分看重的一項(xiàng)核心能力?,F(xiàn)實(shí)中擅長(zhǎng)寫材料的干部,更容易在競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī),而“熬夜寫材料”也成為有追求、有夢(mèng)想、有活力的年輕人的一門“必修課”。然而寫材料是一項(xiàng)神秘而復(fù)雜的工作。寫作者經(jīng)常摸不透公文材料的寫作技巧和規(guī)律,總感嘆寫材料是一份倍感痛苦的差事。久而久之,很多人便有了畏難的情緒,害怕被領(lǐng)導(dǎo)抓去寫材料,或者對(duì)寫材料產(chǎn)生了抵觸情緒。

公文寫作培訓(xùn)課程

  • 成為公文寫作的筆桿子

    課程模式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
    培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)文職/行政管理人員、企業(yè)管理人員、政府單位人員。
    課程目標(biāo):1 與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容相結(jié)合,幫助學(xué)員可以真正了解寫作的原理,做到“知其然更知其所以然”; 2 本課程不強(qiáng)調(diào)“文字推敲”的成果,而是著重于把握好文章的目的,并選擇適用于特定場(chǎng)合的表達(dá)形式,從而確保公文材料能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期效果; 3 本課程實(shí)用、落地,著重于方法論,著重介紹處理和應(yīng)付日常公文寫作任務(wù)的硬度技巧。著重于實(shí)際操作,幫助學(xué)員解決各類工作中的問(wèn)題和煩惱; 4從公文寫作角度出發(fā),又不局限于公文寫作,從“如何寫好材料”到“怎么做人做事”,著重對(duì)行政文書思維的培養(yǎng)和鍛煉; 5 幫助學(xué)員在“寫材料”的崗位上成長(zhǎng)進(jìn)步;...

  • 公文寫作檔案管理培訓(xùn)

    課程模式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
    培訓(xùn)對(duì)象:1、文秘辦公室類:文秘、部門秘書、各級(jí)經(jīng)理秘書、行政助理、辦公室主任等涉及文書工作相關(guān)人員 2、宣傳文案類:宣傳部門團(tuán)隊(duì)、品牌部文案寫作團(tuán)隊(duì)、記者、編輯、網(wǎng)站管理員等 3、市場(chǎng)企劃類:企劃部、市場(chǎng)部等需對(duì)內(nèi)外溝通的各級(jí)管理及工作人員 4、人力資源類:專員、主任、經(jīng)理、行政人事總監(jiān)等相關(guān)人員 5、其它崗位:工作中涉及到公文寫作檔案管理的各級(jí)管理及工作人員 6、立志于或感興趣從事與公文檔案相關(guān)崗位的就業(yè)人員
    課程目標(biāo): 掌握公文的基本論述,了解公文的基本要求,掌握公文的行文規(guī)范,掌握各個(gè)文種的寫作要求及寫作技巧。掌握檔案管理的基本常識(shí)、掌握檔案的管理技巧。 在實(shí)踐培訓(xùn)的過(guò)程中,我們要以實(shí)戰(zhàn)為主,結(jié)合企業(yè)在實(shí)際工作中遇到的需要處理的公文檔案,進(jìn)行模擬寫作,實(shí)操演練,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,有的放矢的進(jìn)行攻關(guān)。在進(jìn)行具體內(nèi)容的指導(dǎo)過(guò)程中,還要提高學(xué)員的思維能力、應(yīng)變能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  • 謀篇布局——實(shí)戰(zhàn)公文寫作訓(xùn)練營(yíng)

    課程模式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
    培訓(xùn)對(duì)象: 企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等所有涉及寫作的相關(guān)人員均適合本課程。
    課程目標(biāo): 1. 掌握公文寫作的邏輯、規(guī)范、格式; 2. 系統(tǒng)(多維度、多層次)提升公文寫作能力,掌握各類公文寫作背后的思維規(guī)律,從定位、結(jié)構(gòu)、思想、語(yǔ)言、形式各個(gè)層面提升寫作境界; 3. 增強(qiáng)思維能力,并應(yīng)用于日常工作中(包含但不限于公文寫作); 4. 覺察自己與他人的思維模式,知曉自身成長(zhǎng)的方向和路徑; 5. 讓學(xué)員練中學(xué),學(xué)中練,學(xué)會(huì)練,學(xué)會(huì)學(xué)。

  • 國(guó)企實(shí)戰(zhàn)公文技巧

    課程模式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
    培訓(xùn)對(duì)象:機(jī)關(guān)單位及國(guó)企業(yè)各部門管理人員、文職人員、各部門骨干人員等
    課程目標(biāo):1.幫助學(xué)員掌握*黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(2012.7.1正式實(shí)施)的相關(guān)規(guī)范及要求 2.幫助學(xué)員理解公文的基本概念,掌握機(jī)關(guān)國(guó)企業(yè)公文的格式與行文規(guī)則 3.幫助學(xué)員掌握常用公文寫作的基本原理與撰寫要求,掌握相關(guān)文種的寫作技法 4.幫助學(xué)員糾正公文寫作中的常見錯(cuò)誤,提升公文寫作的實(shí)戰(zhàn)技能 5.幫助學(xué)員提升思考與邏輯能力,全面提升綜合素質(zhì),提高企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力..

  • 應(yīng)用型公文寫作的呈現(xiàn)技巧與能力提升

    課程模式:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
    培訓(xùn)對(duì)象: 中基層管理人員、新入職員工、公關(guān)、文秘、行政、營(yíng)銷、后備干部等相關(guān)人員。
    課程目標(biāo): 1.掌握商務(wù)公文寫作的基本邏輯、規(guī)范、格式;熟練駕馭工作計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要、宣傳稿、新聞稿等常用文體的寫作。 2.熟悉各類公文寫作背后的思維規(guī)律,從定位、結(jié)構(gòu)、思想、語(yǔ)言、形式各個(gè)層面提升寫作境界,掌握寫作練習(xí)方法。...

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