濰坊語言遲緩幼兒如何訓(xùn)練

表達(dá)能力訓(xùn)練。可以讓孩子模仿汽車怎么叫，小狗怎么叫，然后和孩子一起玩游戲互動(dòng)，在游戲中讓孩子把自己的感覺和需求準(zhǔn)確的表達(dá)出來。發(fā)音器官協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練?？梢酝ㄟ^吹泡泡，親吻等動(dòng)作，來提升面部肌肉的協(xié)調(diào)能力，孩子語言表達(dá)更加清晰。

首先孩子開始說話的時(shí)間比較晚，較同齡的孩子要落后幾個(gè)月。其次孩子語言表達(dá)的能力差，詞義搭配不當(dāng)，語音發(fā)出來的聲音不清楚，或者是有一些音發(fā)不出來，同時(shí)語法搭配也不當(dāng)，與人的溝通交流能力也比較差，而且對(duì)于成人的表達(dá)，有一些詞義也不能夠完好的理解。

要有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行早期語言干預(yù)訓(xùn)練，首先要找出孩子有沒有被忽視、虐待等，缺乏早期語言環(huán)境的情況。孩子的語言干預(yù)訓(xùn)練，主要是在語言治療師主導(dǎo)下采用多種形式，包括游戲、練習(xí)等方式，通過制定一定的階段性目標(biāo)，反復(fù)的對(duì)兒童進(jìn)行語言鍛煉，鍛煉兒童的語言能力。也要注意到父母和撫養(yǎng)者在語言發(fā)育中和語言治療中，起到非常關(guān)鍵的作用，鼓勵(lì)孩子有意識(shí)的交流，給孩子創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。在平時(shí)的生活中，讓孩子有意識(shí)進(jìn)行主動(dòng)的語言交流。