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重慶博愛兒童康復(fù)

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重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練哪里有

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-09-27

導(dǎo)語概要

重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)網(wǎng)集大量重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)學(xué)校,重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)中心,重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章,近期開班時(shí)間、學(xué)費(fèi)、地址、師資、評(píng)論、環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。

語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)?

感受性語言障礙的兒童口頭語言的理解和表達(dá)均差。兒童不能理解指令,不能根據(jù)語言要求指出或拿到某種物品。這類患兒能聽到聲音,但對(duì)語言卻不理解,給以手勢(shì)、表情時(shí)有反應(yīng)。聽力檢查雖有輕度聽力減退,但與臨床上所見到的,對(duì)語言的毫無反應(yīng)極不相稱。電測(cè)聽檢查的聽力曲線常很不穩(wěn)定,波動(dòng)大。

課程詳情


課程名稱

言語開發(fā)


★ 授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


★ 課程模式

一對(duì)一


★ 科學(xué)原理

“全腦激活”教育訓(xùn)練方式,全面提升孩子綜合能力。


★ 課程內(nèi)容

(1)下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

(2)氣息訓(xùn)練

(3)20組 音系開發(fā)


課程效果

提升孩子語言表達(dá)能力,讓孩子主動(dòng)表達(dá),愛上表達(dá)。


重慶博愛·語言發(fā)育遲緩

分析原因 針對(duì)性解決

先天發(fā)育因素

通.過感知覺訓(xùn)練、下顎骨訓(xùn)練、唇舌訓(xùn)練

、氣息訓(xùn)練和喂吃訓(xùn)練等,提高口腔肌肉

的控制和協(xié)調(diào)能力,

圍產(chǎn)期因素

結(jié)合視、聽、觸覺提示,通.過發(fā)音分析訓(xùn)

練儀、發(fā)音訓(xùn)練卡片等,音義結(jié)合,加強(qiáng)

音節(jié)轉(zhuǎn)換,改善發(fā)音清晰度

病理性因

提高語言認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力,加強(qiáng)

詞匯積累、概念理解、問句應(yīng)答和句式運(yùn)

用等能力

環(huán)境因素

使用英國(guó)多感官設(shè)備如互動(dòng)溝通服務(wù)儀、

光盤投影儀和啟智投影儀等,在運(yùn)動(dòng)和

視聽游戲中促進(jìn)主動(dòng)表達(dá)欲望,提高學(xué)

習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣

其他...

使用溝通書、社交小故事等教材,學(xué)習(xí)

恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,改善行為問題,建立

規(guī)則,提高互動(dòng)溝通、情緒表現(xiàn)和社交

適應(yīng)能力


語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

  • 語言發(fā)育遲緩的癥狀?

    語言發(fā)育遲緩的癥狀,大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)說話不流暢,發(fā)音不是很準(zhǔn)確等。造成語言發(fā)育遲緩的原因,可能是由于兒童智力低下、聽力有障礙、沒有好的語言環(huán)境導(dǎo)致的。

  • 語言發(fā)育遲緩可自愈嗎?

    中樞神經(jīng)發(fā)育失常通常會(huì)伴隨智力低下或運(yùn)動(dòng)障礙等。有些兒童會(huì)伴有口部運(yùn)動(dòng)失常,或呼吸功用失常等。中樞神經(jīng)發(fā)育失常導(dǎo)致的言語發(fā)育緩慢,因常伴隨器質(zhì)性問題,自愈的可能性也很小。需要在處理中樞神經(jīng)發(fā)育問題或中樞神經(jīng)發(fā)育失常形成的運(yùn)動(dòng)失常等的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)兒童口部運(yùn)動(dòng)、言語構(gòu)音等方面的恢復(fù)。


博愛康復(fù)特色

  • 先進(jìn)的康復(fù)訓(xùn)練理念

    重慶江北康復(fù)中心秉承高品質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),以患者和家庭為中心的服務(wù)理念。促進(jìn)孩子獨(dú)立生活、社交的能力。中心在“尊重個(gè)別差異”的理念下,為每一個(gè)在中心的患兒量身定做屬于他們自己的個(gè)別化康復(fù)計(jì)劃。早期的兒童干預(yù);科學(xué)的康復(fù)評(píng)估;多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作;針對(duì)患者不同情況提供個(gè)性化方案;營(yíng)養(yǎng)支持、心理康復(fù)與身體康復(fù)同時(shí)進(jìn)行;倡導(dǎo)家庭成員的參與,為家庭成員提供康復(fù)指導(dǎo)。

  • 結(jié)伴式康復(fù)評(píng)估之旅

    我們了解康復(fù)患兒家長(zhǎng)的不易,堅(jiān)持以患兒為中心,和患兒一對(duì)一訓(xùn)練,愿意與家屬一起尋找希望,回歸和重建美好生活。精準(zhǔn)個(gè)訓(xùn)的靶向課程,打好基礎(chǔ)助成長(zhǎng),提高孩子各項(xiàng)功能發(fā)展。通.過科學(xué)的個(gè)別化教育,讓孩子的認(rèn)知、語言/溝通、情緒管理、社會(huì)交往等各項(xiàng)功能獲得不同程度的發(fā)展。

    康復(fù)老師對(duì)寶寶基礎(chǔ)疾病的了解,協(xié)調(diào)各方面進(jìn)行相關(guān)功能的評(píng)估,確定康復(fù)訓(xùn)練方案。

  • 完備的康復(fù)設(shè)施

    適合的康復(fù)設(shè)備能夠幫助患兒更好的達(dá)到康復(fù)目標(biāo)。重慶江北博愛康復(fù)中心康復(fù)團(tuán)隊(duì)反復(fù)甄選先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備。全套兒童康復(fù)器材設(shè)備,兒童PT墊、Bobath球、方形滑板、羊角球、平衡木、滑梯、S型平衡臺(tái)、A字架、圓形蹦床等。安全無毒,滿足孩子的需求。

    內(nèi)部明亮活潑富有童趣化,各具特色的康復(fù)訓(xùn)練教室針對(duì)兒童年齡特征設(shè)計(jì),人性化的區(qū)域規(guī)劃,提供潔凈、舒適、明亮的康復(fù)環(huán)境。

  • 溫馨舒適的康復(fù)環(huán)境

    溫馨舒適的環(huán)境本身就是康復(fù)治療的一部分。重慶江北博愛康復(fù)中心為患兒提供家一樣的自如舒適的康復(fù)環(huán)境,使患兒能夠在這里安心進(jìn)行康復(fù)之旅。室內(nèi)外無障礙設(shè)計(jì);提供不脫離生活的日常生活訓(xùn)練。為患兒提供回歸日生活前的實(shí)踐活動(dòng),使患兒信心滿滿回歸日常生活。

    兒童教室:讓孩子忘卻傷痛,房間內(nèi)康復(fù)游戲的設(shè)置融康復(fù)于游樂。各樓層的單獨(dú)康復(fù)訓(xùn)練房,方便患兒。


如何矯正孩子的語言障礙?

如果懷疑孩子的語言發(fā)展不如同齡人,就要及時(shí)咨詢發(fā)展行為兒科醫(yī)生,找出原因,再由言語治療師進(jìn)行語言和交流的干預(yù)。

還有一句話是孩子不想說的——父母對(duì)孩子的話過分滿足。例如,如果一個(gè)孩子想要桌子上的一個(gè)蘋果,他只會(huì)指出來,在他說話之前,父母意識(shí)到他們可以幫助他拿到蘋果。

也有家長(zhǎng)很好奇:孩子有沒有可能因?yàn)閼卸A粼谟檬种傅碾A段?

事實(shí)上,當(dāng)孩子達(dá)到一定的認(rèn)知能力時(shí),他對(duì)抽象概念和食物的關(guān)系了解得更多,他自身的需求會(huì)促使他不再僅僅通.過身體姿勢(shì)來表達(dá)自己的思想。

所以,當(dāng)孩子真正有了年齡和能力,他不會(huì)為了偷懶而不說話。

在孩子說話的問題上,孩子的表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的行為有反向調(diào)節(jié)作用。

比如,如果孩子語言發(fā)展緩慢,可能會(huì)主動(dòng)減少與父母的互動(dòng),父母會(huì)不自覺地減少與孩子的互動(dòng)(認(rèn)為孩子不需要),從而使孩子獲得的語言和社會(huì)投入減少,導(dǎo)致惡性循環(huán)。

希望所有覺得“孩子不愿意說話”的家長(zhǎng)都能意識(shí)到這一點(diǎn),多和孩子進(jìn)行一對(duì)一的直接互動(dòng)。



重慶江北博愛康復(fù)中心

重慶江北博愛康復(fù)中心是一家旨在為廣泛性發(fā)育障礙(包括多動(dòng)癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、感覺統(tǒng)合失調(diào)、智力障礙、廣泛性發(fā)育障礙)等特殊兒童提供行為、語言、技能、感知覺統(tǒng)合等早期全面干預(yù)的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),由江北區(qū)民政局登記注冊(cè),江北區(qū)殘聯(lián)為主管業(yè)務(wù)單位。中心位于重慶市江北區(qū)建新東路28號(hào),近觀音橋地鐵站,面積約2000平方米,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。本中心自成立以來,得到受助家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可及好評(píng)。


重慶博愛康復(fù)中心優(yōu)美的環(huán)境






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