濟南高三藝考文化課學(xué)校怎么找
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-03
濟南魯師學(xué)校專為文化課提升而來來校咨詢魯師藝考文化課魯師學(xué)校適合學(xué)員高三,文化課基礎(chǔ)不好的藝考學(xué)生,想提成績的藝考生,想考重點大學(xué)的藝考生招生范圍面向山東省招課程方案實行“天天練,周周測,月月考”,同
魯師藝考文化課
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魯師學(xué)校
適合學(xué)員
高三,文化課基礎(chǔ)不好的藝考學(xué)生,想提成績的藝考生,想考重點大學(xué)的藝考生
招生范圍
面向山東省招
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課程方案
實行“天天練,周周測,月月考”,同步濟南市一模二??荚?,做到心中有數(shù),查缺補漏。獨創(chuàng)減法教學(xué),根據(jù)藝考文化課時間緊、任務(wù)重的特點,精心打造藝考生專屬課程,重點講解學(xué)生能提升、能拿分的部分,并強化落實。
?授課:1.小班 2.精細化 3.課時量大
?答疑:1.上課老師答疑 2.專業(yè) 3.及時
?測評:1.課下作業(yè) 2.周測 3.月考
?反饋:1.及時性 2.針對性 3.有效性
? 3輪精講?3次???3次月考?沖刺
突破傳統(tǒng)三輪復(fù)習(xí)模式,強化基礎(chǔ),等值訓(xùn)練,解決藝考生“一輪學(xué)不完,二輪跟不上,三輪學(xué)不會”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。解決輔導(dǎo)資料厚、繁、難、適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的問題。
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報名須知
1、招生對象:參加高考的應(yīng)往屆藝考生。
2、招生要求:身心健康,無不良嗜好,有獨立自主的生活能力。能服從封閉式、高強度管理。能遵守學(xué)校紀(jì)律,服從老師安排,配合學(xué)校管理。
3、報名時間:即日起開始報名。招生名額有限,報名額滿為止。
4、報名手續(xù):持身份證或戶口本原件、準(zhǔn)考證、成績單、三張一寸彩色免冠照片來校辦理相關(guān)手續(xù)。
魯師學(xué)校為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校實行封閉管理,開放式教學(xué),導(dǎo)師制輔導(dǎo),班主任管理,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
六大對策
鎖定藝考文化課-
魯師
獨立校區(qū),一切從嚴(yán)
為提高藝考生的自制力,電子設(shè)備統(tǒng)一式管理,魔鬼集訓(xùn),作息從嚴(yán),量化型積分制,學(xué)習(xí)從嚴(yán)。
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魯師
靶向?qū)W習(xí),私人定制
藝考生普遍偏科嚴(yán)重,將根據(jù)入學(xué)測試結(jié)果綜合評定,私人定制適合學(xué)生的學(xué)習(xí)提升計劃,做到精準(zhǔn)剖析。
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魯師
雙師督導(dǎo),小班教學(xué)
藝考生學(xué)習(xí)迷茫節(jié)奏慢?班主任和任課老師進行學(xué)習(xí)督促,針對化引領(lǐng)學(xué)習(xí)指明方向。精品小班教學(xué),如同一對一家教,精心細致分層教學(xué)。
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魯師
訓(xùn)練能力,提升自信
考點全梳理,各個突破,補足短板,夯實基礎(chǔ),多維度答題技能訓(xùn)練,全真模擬,提升應(yīng)試能力,從容應(yīng)對高考。
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魯師
短時提高,夯實基礎(chǔ)
藝考生基礎(chǔ)薄弱時間緊迫 特定貼合 藝考生實行創(chuàng)新教學(xué)模式.只進重點,不講廢話.強化落實。
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魯師
心理動態(tài)及時疏導(dǎo)
設(shè)立心理咨詢室,對學(xué)生學(xué)習(xí)心理上的變化及時疏導(dǎo),樹立高考信心,讓學(xué)生有信心面對高考。
藝考文化課適合人群
想要在短時間內(nèi)迅速提升文化課成績的考生,藝考文化課培訓(xùn)機構(gòu)能對藝術(shù)生進行針對性的文化課拔高。藝術(shù)生的成績量化不同于文化生,而且無法復(fù)制文化生的復(fù)習(xí)方法,沒時間去做全盤的復(fù)習(xí),所以要以高考考點為核心進行針對性的復(fù)習(xí),要在最短時間掌握高考的應(yīng)試技巧,在復(fù)習(xí)過程中要“有所取舍”,以高考70%左右的基礎(chǔ)內(nèi)容為主攻點,保證基礎(chǔ)題不丟分的情況下盡力去嘗試難題。
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獨立校區(qū)
嚴(yán)格管理
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科學(xué)管理
新模式
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私人訂制
靶向教學(xué)
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4A
教學(xué)模式
藝考文化課的培訓(xùn)建議
多做練習(xí)和模擬考試:藝考文化課的學(xué)習(xí)需要通過練習(xí)和模擬考試來鞏固和提高學(xué)習(xí)成果??梢远嘧鲆恍┚毩?xí)題,培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力。同時,可以參加一些模擬考試,熟悉考試形式和時間限制,提高應(yīng)試能力。
魯師簡介
LU SHI JIAO YU
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魯師學(xué)校名稱取意于“山東師范大學(xué)”,“魯”即“山東”,“師”即“師范”。濟南魯師學(xué)校擁有高中借讀、高考復(fù)讀、藝考生文化課、春考輔導(dǎo)、單招(綜合評價)、專升本考前輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項目。學(xué)校擁有師資團隊、先進教學(xué)理念、完善教學(xué)模式,保障教學(xué)質(zhì)量。
師資力量
魯師學(xué)校具有一只經(jīng)驗豐富化,教學(xué)專業(yè)化,富有激情,富有責(zé)任心的專職任課老師
嚴(yán)格管理
教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,封閉管理,全面嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);專職班主任全程陪伴,讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成良好的習(xí)慣,學(xué)校活動區(qū)域24小時實時監(jiān)控;學(xué)員考勤打卡制;學(xué)習(xí)期間禁用電子產(chǎn)品。
靶向教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試結(jié)果,診斷出學(xué)生有無偏科以及??贾R點的掌握程度,綜合評定后制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)曲線,依托大數(shù)據(jù)量身為學(xué)生定制出一套完整的考學(xué)規(guī)劃——課程規(guī)劃,院校報考指導(dǎo),志愿填報等。
教學(xué)模式
實行4A教學(xué)模式,授課、答疑,測評、反饋,實行復(fù)習(xí)進度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評估跟進;學(xué)習(xí)步驟精細化,復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對一制定復(fù)習(xí)計劃及標(biāo)準(zhǔn)。
小班上課,針對性授課
小班教學(xué),全程跟蹤,全方面服務(wù)學(xué)生。
因材施教,全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況
藝考文化課成績提高方法
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,每個人的學(xué)習(xí)方法都是不同的,藝考生應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,一些人喜歡通過記憶來學(xué)習(xí)知識,而另一些人則更喜歡通過做題來掌握知識。藝考生可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,并選擇最適合自己的方法來學(xué)習(xí)文化課程。
學(xué)校環(huán)境
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校園
校園環(huán)境優(yōu)美,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)操場并配備各種體育運動設(shè)施。
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校園
校園環(huán)境優(yōu)美,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)操場并配備各種體育運動設(shè)施。
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教室
采用小班分層教學(xué),教室硬件設(shè)備齊全、功能完善,各教室配備現(xiàn)代化多功能教學(xué)設(shè)備。
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教室
采用小班分層教學(xué),教室硬件設(shè)備齊全、功能完善,各教室配備現(xiàn)代化多功能教學(xué)設(shè)備。
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宿舍
學(xué)生宿舍配置時尚,配有干濕分離的獨立衛(wèi)浴,空調(diào)、洗衣房、吹風(fēng)機等一應(yīng)俱全。
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宿舍
學(xué)生宿舍配置時尚,配有干濕分離的獨立衛(wèi)浴,空調(diào)、洗衣房、吹風(fēng)機等一應(yīng)俱全。
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