蕪湖學大教育藝考文化課輔導班
分析定位、分層教學、循序漸進、專項鞏固
我要報名蕪湖藝術(shù)生高考文化集訓班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-30
導語概要
蕪湖學大教育藝考文化課輔導班分析定位、分層教學、循序漸進、專項鞏固我要報名由于藝考生在11月到12月，部分孩子更是在10月就開始專業(yè)課的沖刺，大量的時間都花在了專業(yè)課學習上，文化課復習時間少之又少。導
由于藝考生在11月到12月，部分孩子更是在10月就開始專業(yè)課的沖刺，大量的時間都花在了專業(yè)課學習上，文化課復習時間少之又少。導致基礎(chǔ)差，藝考生大都缺乏自信，容易產(chǎn)生恐慌心理和厭學情緒，若得不到專業(yè)的心理疏導和方法指導，就極易自毀前程，而這些服務(wù)，普通學校是無法提供的。建議選擇正確的補習班，合理安排復習計劃，真抓實干，每個同學都能取得很大的進步。
藝考形勢嚴峻
統(tǒng)考成績越來越重要-
01
藝考人數(shù)逐年增加
據(jù)統(tǒng)計，2020年藝考報名人數(shù)達到117萬多省市藝考呈「升溫」趨勢。熱門院校報考創(chuàng)新高，每輪專業(yè)考試，同場競爭的考生數(shù)，幾乎都上千。
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02
?？荚盒＠^續(xù)減少
教育部鼓勵高校直接使用統(tǒng)考成績，在此政策下，組織?？嫉脑盒Ｖ饾u減少，承認省統(tǒng)考成績的院校越來越多。相當比例的高校取消校考，
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03
文化分數(shù)比重加大
雖然各省藝術(shù)類本科文化控制分數(shù)線看似只有二三百分，但對于想走綜合錄取原則的學生這個分數(shù)遠遠不夠，每年錄取結(jié)果出來后，都有很多文化分數(shù)高的藝考生。
學大藝考——藝考生精品課程
藝考文化課課程
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全天制課程
班型設(shè)置
性化1對1學習和小班課
課程亮點
所有學員入學前均需評估學情，根據(jù)程度及選科進行編班；小班上課，盡量照顧到每位學生，讓每名學生都有表現(xiàn)機會；采取靈活教學方式，以學生參與課堂互動為主；專屬教材學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材；全天教學，每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序；無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
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全天制封閉培訓
班型設(shè)置
全托/走讀
課程特色
鞏固基礎(chǔ)知識、清理知識漏洞；講解解題思路、傳授答題技巧；悉知知識框架、豐富知識密度
學習目標
讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學習、快樂學習，提高學員的成績，順利沖刺理想院校
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藝考文補走讀班
班型設(shè)置
10人以下 · 線下面授
課程內(nèi)容
適合家住學大各校區(qū)附近，自制力高，自我學習規(guī)劃能力強、家人有時間跟進學習的學生。晚自習后學生歸家、早讀前到校，在家期間需要家長配合跟進學生的作業(yè)情況，監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、作息習慣，充分合理利用課上課下時間。
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高三藝考文補集訓營
班型設(shè)置
封閉住宿 · 20人以上 · 線下面授
課程特色
針對學生情況制定個性化輔導方案，運用學習、測試、診斷、攻克四個環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學方式，充分利用時間攻克學生的失分難題，最大化得分。精選上課的場所， 校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，有利于靜心學習。全程學習跟蹤，有利于細致管理。
怎樣學習文化課？
藝考生的文化課應(yīng)該如何去學習呢？有效利用專業(yè)學習的課余時間學習文化課。藝術(shù)生在學習專業(yè)的時候，會有一些空余的時間，很多學生在這個時間當中都是出去玩、看電視、睡覺打發(fā)時間。正確的學習方法是利用零碎的時間來學習文化課，這樣可以兩者兼顧，學習的效果會更好，以往常學員的經(jīng)驗來說，即便這段時間全力以赴的學習，也不會讓自己損失什么，只會收獲更多。
學大為您定制
專屬輔導方案+一對一輔導+因材施教-
“補”基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例2:6:2，對于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù)！語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。
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“提”技巧
藝考生常年學習藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相當于較少，在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
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“抓”重點
高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所在藝術(shù)參加輔導時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
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“練”真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復練習歷年高考真題，才能 總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，**上陣。
藝考生復習文化課的誤區(qū)
盲目補習文化課。絕大多數(shù)藝考考生在聯(lián)考之后要盡早準備文化課。與普通考生相比，專業(yè)課占用了藝考生大部分的時間和精力。文化課基礎(chǔ)薄弱，一些家長和學生盲目跟風，盲目做題。那么藝術(shù)生應(yīng)該如何進行文化課備考呢？建議：一定要在老師的指導下有針對性的進行復習，高考題雖然年年不同，但是一定有規(guī)律可循，有些知識點是必考的。找準切入點，文化成績一定不會差。如果條件不允許的，可以使用專門針對藝考生特點的文化復習資料。
兩種輔導方式任您選 文化課科目隨您挑
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在線輔導
足不出戶打開電腦就能學。課程可回放、復習很方便。
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線下輔導
學習環(huán)境安靜舒適，輔導老師貼心周到，學習氛圍濃厚。
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文化課
不限科目，可以補習薄弱科目，也可以補習全部科目。
藝考生補習文化課可能存在的問題
藝考生專業(yè)集訓后是回學校學習還是找專業(yè)的藝考文化課培訓機構(gòu)？這個要根據(jù)自身的文化課成績來定，分兩種情況：
第一種情況，如果考生文化課一直能保持在400以上，完全能跟上文化課的進度，基本上能與老師同步，那么回原學校學習文化課是完全沒問題的，因為各科老師對你都很了解，另外，藝考合格證在手，老師也會對考生另眼看待，畢竟，只要師生共同稍微努力一下，上個大學還是沒有什么問題的。
第二種情況，如果考生文化課不是很好，基本上能考到350左右就算奇跡了，這樣的考生**找專門的文化課補習機構(gòu)，因為文化課補習機構(gòu)里面大都是這個水平的考生，老師教學有針對性，考生跟得上節(jié)奏，只要努力，就比較容易有所進步。如果再想保險點，**能找老師教，把基礎(chǔ)知識好好地學一學，上大學還是有希望的。
第一種情況，如果考生文化課一直能保持在400以上，完全能跟上文化課的進度，基本上能與老師同步，那么回原學校學習文化課是完全沒問題的，因為各科老師對你都很了解，另外，藝考合格證在手，老師也會對考生另眼看待，畢竟，只要師生共同稍微努力一下，上個大學還是沒有什么問題的。
第二種情況，如果考生文化課不是很好，基本上能考到350左右就算奇跡了，這樣的考生**找專門的文化課補習機構(gòu)，因為文化課補習機構(gòu)里面大都是這個水平的考生，老師教學有針對性，考生跟得上節(jié)奏，只要努力，就比較容易有所進步。如果再想保險點，**能找老師教，把基礎(chǔ)知識好好地學一學，上大學還是有希望的。
學有方 大不同
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01
個性化
教育品牌
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02
20yr。
輔導經(jīng)驗
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03
100+
覆蓋城市
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04
400+
學習中心
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05
4千+
實力師資
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06
100W+
受益學生
