成都美博藝考文化課輔導
文化課開路，藝考變坦途
快速咨詢成都藝體生文化課補習培訓中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：小蚊子 發(fā)布時間：2020-01-02
導語概要
想要補上落下的文化課分數(shù)，小編推薦成都美博教育，成都美博教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。這些是小編整理的成都美博教育的一些資料，僅供參考。
2020藝考文化課
成都美博教育
課程介紹
-
課程名稱
2020藝考文化課
學習費用
-
【美博藝考文化課個性化班型】
全日制：統(tǒng)籌各科，學習效率更大化，漲分更多
精品班：價格適中，分層教學，探討式學習，氛圍很好
一對一：時間靈活，針對性強，更快提高成績
周末班：兼顧專業(yè)課，學科同步行進，保持學習狀態(tài) -
【四輪復習，高效推進】
第一輪
1、理清學科思路，建構知識體系，完善知識系統(tǒng)
2、夯實基礎知識，明確解題思路
3、掃除知識盲點，解決基礎題型
第二輪
1、講解每科各專題重難點及必考點
2、專題專項訓練，掌握基礎知識及運用
3、打通各專題脈絡
第三輪
1、培養(yǎng)思維拓展的能力
2、總結重難點題型及其變化
3、綜合訓練，提高解題效率
第四輪
1、高考真題專項訓練
2、高考模擬真題訓練
3、各科答題技巧歸納總結
成都藝體文化課輔導-如何選擇好的文化課輔導機構
著重注意師資隊伍
目前，藝術類學生的文化培訓學校大多采用兼職教師授課，教師的穩(wěn)定性很低。相信很多家長都很清楚兼職的弊端。這也是選擇文化培訓學校時要考慮的一個主要因素。很多家長去參加培訓和咨詢班，問一些問題，比如“你的老師在公立學校有教學經驗嗎？教齡夠長嗎？而他們期待的答案是，“是的，已經有一兩年了”，家長們普遍認為，教師的教學年限越長，經驗越多，孩子就會越好。
因此，許多藝術類學生的文化培訓學校會招聘一些年長的教師。年紀大的老師確實經驗豐富，但這些老師一般都要考慮自己的工作和家庭，只能做兼職，很難把全部時間都投入到藝術類考生的培養(yǎng)上。藝術類考生的學習時間非常寶貴。教師的貼心陪伴是非常重要的。他們必須隨時待命，幫助學生解決各種學習問題。此外，多年來，高中教師的教學風格和教學手段固定，教學方法和教學內容難以突破。
如今，孩子們充滿了個性，不同的思想和不同的學習習慣。如果教師不能有新穎的點來吸引學生，不能分析不同學生的具體問題，不能打破規(guī)則，與時俱進，學生就很難從心底接受他所教的知識。相反，如果一位年輕教師積累了幾年的教學經驗，在教學和科研方面取得了一定的成績，對高考命題的規(guī)律了如指掌，那么，學生就更容易接近和學習。青年教師也有足夠的時間和精力陪伴學生，用共同的話題和興趣吸引他們的學習興趣，幫助藝術類學生在3個月內每天計劃和使用。
成都美博教育優(yōu)秀學員
周斕珂，夯實基礎高考漲140分！
輔導科目：全科
輔導訴求：對學習積極性極低，導致學科基礎遠低于同班同學，無論是語數(shù)外主科還是理綜都不能有效得分，知識體系架構不完整，知識漏洞多且駁雜，導致產生了“喪失學習自信心”與“成績越來越差”的惡性循環(huán)，在剛進入高三時考試總分僅有382分，年級排名極度靠后。
輔導效果：從基礎入手，從課本出發(fā)，為周同學再度梳理了所有學科的知識點與考試重難點，為周同學制定了一系列考試中的要領，將在考試中占比達60%分值以上的基礎題型力爭全部得分，再在這一基礎上有效率地攻克提升題型，終這一策略幫助周同學在考試中成績分數(shù)大幅提高，2018年高考總分達521分，輔后分數(shù)提升高達139分！
朱海怡，美博學子2018年被北大錄?。?
輔導科目：全科
輔導訴求：對學習興趣不高，學習生活中得過且過，認為成績只要一直在中等水平，學不學都是差不多的。并且沒有找到正確的學習方法，有學習天賦，但囿于學習環(huán)境不佳，缺乏必要引導，學習能力一直無法被激發(fā)出來。
輔導效果：通過心理老師的針對輔導，打破了在學習中得過且過的心態(tài)，在宋老師的帶領下數(shù)學成績大幅提高，從年級排名200名開外進步至年級前五，終通過保送考試，被北京大學錄取。
柴華，攻克考場心態(tài)難題高考瞬漲80分！
輔導科目：全科
輔導訴求：考場臨場發(fā)揮極差，許多本應得到的分數(shù)因為考場心態(tài)波動失分，考試發(fā)揮水準僅在平時測驗時50%到70%的水平，本就焦慮的心態(tài)更加惡性循環(huán)，在大型考試中越考越差，一診總分僅達到545分，在一本線左右徘徊，遠低于自身平均水準。
輔導效果：在學科咨詢師詳細了解到柴華同學的困難之后，為其安排了心理輔導師與資深學科老師為其解惑，詳細分析了柴同學為何在考場中心態(tài)不穩(wěn)的原因，終柴同學在自身與老師的共同努力下克服了臨場發(fā)揮極差的困難，在高考中發(fā)揮了應有的實力，成績在平時的基礎上更進一步，考取了622分的高分，被理想學校錄取。
成都藝術生文化課輔導-藝考生數(shù)學課學習方法
數(shù)學：死記硬背公式定理，穩(wěn)扎穩(wěn)打基礎，得分數(shù)
數(shù)學是我們藝術類考生的一塊硬骨頭。在前一次復習的準備階段，我建議以課本復習為中心，主要記憶數(shù)學公式和定理。我不建議做運動。如果你想做練習，你應該學習課本上的例子。在短跑的后期，我建議我們可以采取長期的釣魚方式，采取務實的態(tài)度來學習數(shù)學。時間緊任務重，我們該怎么辦？然后掌握基礎和中級試題！不要做困難的問題！盡管積分是我們的命脈，但我們也需要一種“愿意”的精神來“得到”和“放棄”。
快來看看你適合報哪家藝考文化課輔導機構
在成都，卓元教育、**薈教育、樸新教育、美博教育、首創(chuàng)畫室等學校都有開設了藝考文化課輔導課程，不同機構開設的藝考文化課輔導培訓課程，在課程體系、課程周期、培訓費用上會有所不同。而選擇藝考文化課輔導培訓培訓班，尤其重要的，我們需要了解其課程的具體設置，包含哪些內容；機構的資質、師資、培訓時長、上課時間安排及學費等問題。 成都藝考文化課輔導培訓哪家好呢？下面給大家重點介紹幾家成都藝考文化課輔導培訓機構，供大家參考選擇：
成都藝體文化課輔導-藝術生學文化課的提分建議
為了在短時間內提高文化課藝術類學生的素質，提出了以下幾點建議：
（1）使用藝術類學生文化專題教材。
注重必考點的基礎知識，放棄偏題，高考試卷70%的提醒都是基礎題。
（2）在藝術類專業(yè)文化課培訓機構學習
如果你的學校有藝術類的特殊班，你可以考慮回學校。但如果不是，好找個文化培訓機構學習，更有針對性！
成都美博教育家長留言
-
從初中開始一直在美博學習，剛開始成績不上不下，中途有過迷茫和抱怨，曾對自己嚴重缺乏信心，也經歷了中考的磨練。在老師的引導和鼓勵中，逐漸調整心態(tài)，順利度過中考。上高中之后，在面對更加困難的學習和更加激烈的競爭時，孩子家長和老師齊心協(xié)力幫助孩子！
--魏源
-
美博教育2017高考押題班，總共文理科數(shù)學題壓中72分！家長們紛紛反饋，上這次押題班真的很值得，還在在高考的時候不僅遇到了原題，根據(jù)李老師所講的解題方法還能自己再解題，非常實用！本次課程共8次課，每次2小時。由押題經驗非常豐富的老師進行講解。幫助學生們預測高考數(shù)學題目。
--沈林峰
-
經過你們一年來的精心輔導、耐心教導、細心關懷，孩子逐漸有了人生的新目標，不但學習突飛猛進，生活習慣也有了良好的養(yǎng)成。從貪玩、叛逆變成了一場上進、懂事的孩子，在我高考的后幾個月里，您給我許多學習之外的財富。您不是我的學科老師，因為您，美博成為了我的另一個家。
--劉佳
成都藝考文化課培訓-藝考生文化課補習班一般多少錢
2018年以來，藝考文化課難度不斷加大，表明教育部門高度重視藝術類學生的基本文化知識。從多年來文科考生文化課的成績來看，文化課是很多文科考生的軟肋。這也導致不少藝術類考生會選擇報考文化課補習班來補習。
那么，藝術類考生在補習班上文化課的輔導費用是多少呢？如何收費？這不是一個固定的收費標準，但受到很多因素的影響。
俗話說，**要想在文化課上取得更好的成績，高水平的教師是非常重要的。但同樣，高水平的教師也不會便宜，所以學費自然會更貴。
此外，藝考生補習班的教學模式也不同，如一對一的學費高于一對多的學費，小班教學的學費要比大班教學貴得多。每個人都可以根據(jù)自己的實際情況選擇補習班。
現(xiàn)在一些補習班會選擇先給學生進行入學考試，然后評估學生的學習情況，然后有針對性地安排課程。上課時間長短因學費而異。
成都美博教育師資團隊
-
符堅
物理師范方向科班出身，曾于成都知名公立高中任教，從事初高中一線物理教學多年，所教學班級均為實驗班以上水準，加入美博后連續(xù)多年奪得物理學習課佳科任教師稱號，現(xiàn)任美博教育成都地區(qū)一診模擬命題人。
-
施利霞
曾供職于知名高中，從事語文教學至今，共有多年初中高中語文教學經驗，尤其擅長作文輔導，曾有作家與教師雙重職業(yè)，入職美博教育之后，長期以來擔任內部刊物《文學教育》主筆人，后任高三語文作文輔導小組主任。
-
王韻
曾擔任公立學校高中數(shù)學教學十余年，轉崗美博教育后專攻高三數(shù)學教學，三年時間內共計幫助361名學生成功漲分，曾帶領數(shù)屆高中學生參與各級數(shù)學競賽并獲獎，所帶學生曾取得高考數(shù)學單科149分的傲人成績！
-
徐果
美博數(shù)學A級教師，高中數(shù)學教研組成員，擅長初升高數(shù)學過渡教學及高三數(shù)學高密度沖刺教學兩類教學模式，教學風格鮮明，教學手段多樣化，曾連續(xù)擔任高一年級數(shù)學教務組長，全權負責初升高數(shù)學科目銜接過渡工作。
成都美博教育學院環(huán)境
