雅思預(yù)備班丨雅思3.5分
聽力:能夠聽懂的語言材料有限,但信息加工能力不佳
口語:交流能力有限,僅能做出有限、基本的回應(yīng),可能會頻繁出現(xiàn)長時間停頓
寫作:能依靠背記的語言寫作,但拼寫和語法錯誤使得文章難以理解
閱讀:閱讀簡 單的事實類和論述文本非常困難
教學目標:達到雅思4.5分
幫助學生掌握預(yù)備課程階段的基礎(chǔ)類話題,對語法、詞匯與聽說讀寫四項技能進行訓練,提升語言基礎(chǔ)能力,初步了解雅思考試的題型與解題步驟。
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-01-29
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雅思,簡稱IELTS,中文名為國際英語語言測試系統(tǒng),是由英國文化協(xié)會(即英國駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署共同舉辦的國際英語水平測試。
從個人的意愿來說,雅思就好像類似于“生存英語”,通 過雅思英語的備考和實戰(zhàn),會使地英語能力得到大大提 升。
對于一些想要就業(yè)于外企的人來說,通 過雅思考試更能突出你在處理一些涉外事務(wù)的能力,會得到上司的賞識。
如通 過雅思考試,在閱讀和寫作中會對國外的很多知識點進行掌握,所以在一定程度上,也熟悉了英語考試和文化。
要成為一名雅思老師 ,入門的門檻,就是自己得考過雅思,一般要得到7.5分,所以對雅思老師個人素質(zhì)要求很高。
在澳大利亞,加拿大等國家,雅思考試已經(jīng)成為了留學、移民語言考試的主流,可見留學、移民國家對雅思的重視程度。
深度拓展、西化思維,循序漸進幫助學子取得質(zhì)的提高
聽力:能夠聽懂的語言材料有限,但信息加工能力不佳
口語:交流能力有限,僅能做出有限、基本的回應(yīng),可能會頻繁出現(xiàn)長時間停頓
寫作:能依靠背記的語言寫作,但拼寫和語法錯誤使得文章難以理解
閱讀:閱讀簡 單的事實類和論述文本非常困難
教學目標:達到雅思4.5分
幫助學生掌握預(yù)備課程階段的基礎(chǔ)類話題,對語法、詞匯與聽說讀寫四項技能進行訓練,提升語言基礎(chǔ)能力,初步了解雅思考試的題型與解題步驟。
聽力:通常能夠聽較短的發(fā)言,只有全神貫注才能理解所聽材料中的詞語和語法
口語:基本連貫,但有時表達難以理解,有足夠詞匯量談及熟悉的話題,但頻繁出錯
寫作:未能包含所有主要內(nèi)容或要點,寫作格式不正確或未能切題
閱讀:只能有限地理解直接表達的信息、觀點和論證內(nèi)容
教學目標:達到雅思5.5-6.0分
初級課程為8個單元,每個單元圍繞一個雅思??荚掝},按閱讀-寫作-聽力-口語順序分成四項技能訓練模塊,遵循輸入輸出的設(shè)計思路,全面覆蓋目標5.5分需要掌握的語言技能和考試技巧。
聽力:能聽懂直接陳述的事實、觀點,理解主要內(nèi)容并推斷隱含的意義,但程度有限
口語:能夠持續(xù)地進行講話但不夠流利并且不能始終保證敘事清晰、有條理
寫作:能部門地回答問題但細節(jié)過多,缺乏概述或者缺乏數(shù)據(jù)
閱讀:大體上能夠從文中提取關(guān)鍵詞但綜合具體信息和進行推斷的能力有限
教學目標:達到雅思6.5分
全面了解雅思出題規(guī)律,中級課程為8個單元,每個單元圍繞一個雅思??荚掝},按閱讀-寫作-聽力-口語順序分成四項技能訓練模塊,遵循輸入輸出的設(shè)計思路,全面覆蓋目標6.5分需要掌握的語言技能和考試技巧。
雅思直通車高級課程丨雅思6.5分
聽力:能聽出話語主要內(nèi)容辨別與其相關(guān)和無關(guān)信息能推斷出隱含的含義
口語:能夠進行詳盡的口頭表達講話大體上有條理觀點表達連貫但會出現(xiàn)一些錯誤
寫作:觀點和主要論點具有相關(guān)性但結(jié)論可能不甚清晰
閱讀:通常能夠運用略讀和瀏覽等策略,并能大體上綜合信息和進行推斷
教學目標:達到雅思7.0分
薄弱題型查漏補缺,中級課程為8個單元,每個單元圍繞一個雅思??荚掝},按閱讀-寫作-聽力-口語順序分成四項技能訓練模塊,遵循輸入輸出的設(shè)計思路,全面覆蓋目標7.0分+需要掌握的語言技能和考試技巧。
適合人群:雅思6.0分左右
大致能有效運用英語,雖然有不準確、不適當和誤解發(fā)生,但能使用并理解比較復雜的英語,特別是在熟悉的語境下。
教學目標:達到雅思7.0分
幫助學員分析各種題型的組合,并使用相應(yīng)策略解決問題;熟練運用語言材料進行口頭和書面表達,達到7.0分+的成績。
適合人群:不限(零基礎(chǔ)/初級/中高級)
.對雅思考試有一定了解但缺乏系統(tǒng)性學習的學員
.學習習慣需要調(diào)整自覺性差的學員
.想獲取個性化定制課程需要重點提升聽說讀寫單項分數(shù)的學員
教學目標:根據(jù)學員英語基礎(chǔ)及目標分數(shù)定制VIP課程,幫助學員快 速突破學習瓶頸,短期達到雅思理想分數(shù)。
官方合作
劍橋大學考試委員會與劍橋大學出版社中國戰(zhàn)略合作伙伴
指定教材
劍橋大學考評院,劍橋大學出版社及劍橋大學聯(lián)合出版中心出版《劍橋真題系列》
專業(yè)測評
提供分班測試、口語評分系統(tǒng)、階段測試與結(jié)果測試等
優(yōu)質(zhì)老師
雅思7.0+、海歸背景、碩士及以上學歷
師資力量雄厚、老師經(jīng)過嚴格選拔和培訓體系、強大的教師團隊
小班化教學、面授+直播教學、針對學員個性化輔導、??碱}精講精練
英、美、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日、新加坡、韓、澳門、香港
chole school cholce teacher
畢業(yè)院校:英國愛丁堡大學
專業(yè):對外英語教學專業(yè)TESOL
證書:雅思8分,聽力9分。TKT劍橋英語教學能力證書,劍橋商務(wù)英語高級證書,英語專業(yè)八級證書。
教學風格:英語專業(yè)科班出身,授課風格活潑,有親和力,邏輯清晰,深入淺出,善于運用language testing原理分析出題思路及考點本質(zhì)。
畢業(yè)院校:悉尼大學
專業(yè):教育學
證書:CELTA,TKT,BC雅思官方培訓教師, ETS官方培訓教師,高中英語教師資格證,劍橋大學出版社雅思培訓師證
教學風格:課堂氛圍活躍,講解邏輯性強,學員出分效果好
畢業(yè)院校:倫敦大學學院
專業(yè):對外英語教學
證書:
英語專業(yè)八級;劍橋大學英語教學證
教學風格:利用生活和真實考試中的語料舉例,寓教于樂
移民和簽證用途:很多國家要求申請移民或簽證的人提供英語語言能力證明,雅思往往是被接受的官方考試之一。如澳大利亞、加拿大、新西蘭和英國等國家接受雅思成績作為移民或工作簽證的一部分。
新東方教育
A BET TER YOU, A BIGGER WORLD !
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品牌故事:新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學考試、新東方留學考試、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知 名教育品牌。
辦學特色:誠信負責、真情關(guān)愛丨終身學習、全球視野丨好學精進、志高行遠丨獨立人格、社會責任
獲得榮譽:2020年度品牌影響力教育集團丨2020年度品牌公信力教育機構(gòu)
服務(wù)介紹:
①主攻地區(qū):英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、韓國、澳門、香港。
②主攻專業(yè):商科、文科、藝術(shù)、體育、公共課程、理工科。
③服務(wù)范圍:考試培訓、留學申請、國際游學。
今日已有25人申請,本月限額500名