雅思考試內(nèi)容Top↑

普通的雅思考試和用于簽證和移民的雅思考試題型和題目完全相同，雅思生活技能類只考口語(yǔ)和聽力，20分鐘左右。雅思考試題型由閱讀、寫作、聽力、口語(yǔ)四部分組成。

1、考試時(shí)間：考試全程時(shí)間約為2小時(shí)55分鐘

2、聽力部分

40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時(shí)間)，通?？忌鷷?huì)聽到4段語(yǔ)音(獨(dú)白部分及2人或多人對(duì)話部分)。共給40小題作答，你將只聽到一次語(yǔ)音，不會(huì)重復(fù)(邊聽邊作答)此部分。所以學(xué)生作答時(shí)，千萬(wàn)別等待語(yǔ)音結(jié)束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫在試卷上，30分鐘會(huì)話結(jié)束后，利用額外10分鐘，再謄寫在答案紙上。

四段語(yǔ)音前二段中，內(nèi)容以一般生活及社會(huì)狀態(tài)、人際關(guān)系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討。**、三段以對(duì)答為主，二、四段以敘述為主，但因其非常實(shí)際性、常識(shí)性，考生不必鉆牛角尖。

在會(huì)話進(jìn)行中，邊聽邊記錄所聽到的重點(diǎn)答案，記在問卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。

3、閱讀部分

概況：　60分鐘　共3篇文章　每篇約1000左右(閱讀量極大)　40個(gè)題目

Academic類與General training類的考題都以"三大段"的文章為基本結(jié)構(gòu)，大約1500-3000字之間，內(nèi)容多樣，甚至有時(shí)以圖表、表格的方式出現(xiàn)，學(xué)生答題的方式亦有多種答題形式，共40題.

閱讀部分的主題并不是為了考察學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的專業(yè)度或認(rèn)知度，所以學(xué)生千萬(wàn)別因?qū)χ黝}的陌生而緊張起來(lái)。

A類與G類內(nèi)容相同之處在于A類除生活化范疇之外，加入考生在學(xué)業(yè)上、學(xué)術(shù)上的探討與了解，而G類較著重于社會(huì)上的、生活化的、工作訓(xùn)練等的主題。

4、寫作部分

寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘，后一篇用40分鐘，因?yàn)楹笠黄恼路种蹈摺?/span>

A類寫作部分，全部1小時(shí)時(shí)間，分2大單元(Task 1&Task 2);

(Task 1)通常考題以圖片、表格坐標(biāo)、曲線圖為基本形式，考生根據(jù)所給的資料，寫出150個(gè)字以上的文章來(lái)敘述主題，組織并探討主題，提出比較支持的論點(diǎn)。

G類的(Task 1)考生多以寫一封信來(lái)應(yīng)對(duì)考題中所給予的模擬狀況或問題。

(Task 2) A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發(fā)表意見，通?？忌灰笥脦追N方式之一來(lái)做為架構(gòu)解決問題、表達(dá)自己的意見、支持或爭(zhēng)辯考題所給予的訊息。

5、口語(yǔ)部分(General Traning和Academic試卷一致)

11-14分鐘的一對(duì)一談話(考生與主考**)。對(duì)談主題非?？谡Z(yǔ)化、生活化，**但也有一定程序，對(duì)談大致上分三小段(不是明顯的區(qū)分，中間并無(wú)間斷);

**段：會(huì)面，寒暄一番，主考**會(huì)鼓勵(lì)(引導(dǎo)考生)多談?wù)勔话阍掝}(生活作息上、文化習(xí)慣上、個(gè)人興趣等等)，考生應(yīng)勇敢發(fā)言(約4-5分鐘)。

第二段：主考**抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，之后須根據(jù)要求對(duì)該話題進(jìn)行2分鐘個(gè)人觀點(diǎn)闡述(約3-4分鐘，包括1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)。

第三段：考**就第二部分所提及的話題與考生進(jìn)行更深入的雙向討論，或者考**就其他話題與考生進(jìn)行雙向討論。此階段討論內(nèi)容靈活各異，視情況而定(約4-5分鐘)。

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朗閣優(yōu)秀師資

陸益梅Sharon

熱愛教師這個(gè)職業(yè)，上課充滿激情，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題，及時(shí)贊美學(xué)員的進(jìn)步，注重自我的不斷提升，更新優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)充滿動(dòng)感和快樂但知識(shí)豐富的課堂氣氛。將西方文化貫穿教學(xué)之中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

【主講】雅思精高口語(yǔ)

【風(fēng)格】動(dòng)感快樂

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雅思起步6分

• 【適合人群】

• 詞匯量1500，初二學(xué)生或同等水平。

• 【課程介紹】

• 課程簡(jiǎn)述：該課程適合初二水平學(xué)生，或能粗略看懂短文，但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵；口語(yǔ)/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)法聽懂完整的對(duì)話；缺乏抽象表述能力的學(xué)生。 教學(xué)承諾：符合學(xué)員手冊(cè)所述條件，可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

• 【使用教材】

• 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

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教你如何短期內(nèi)迅速提高雅思閱讀速度

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筆者經(jīng)常聽到烤鴨們抱怨，“這次又沒做完所有題目”。更有甚者直接坦言，第三文章全憑猜功！聽到這些，作為教師的我們心中難免會(huì)有遺憾之感。那么如何去正確地面對(duì)雅思閱讀速度，同時(shí)能在合理的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成40道題目倒是成了大家呼聲較高的話題之一。筆者將在下文中詳細(xì)闡述自己的教學(xué)心得以饗廣大考生和讀者。

雅思閱讀經(jīng)典備考資料**

首先，考生一定要養(yǎng)成閱讀長(zhǎng)難句的習(xí)慣。良好的長(zhǎng)難句分析能力對(duì)提高雅思閱讀速度將助一臂之力。如下邊句子所示："An accident thatoccurred in the skies over the Grand Canyon in 1956 resulted in theestablishment of the Federal Aviation Administration（FAA） to regulate andoversee the operation of aircraft in the skies over the United States, whichwere becoming quitecongested."（劍8R1P2）擅長(zhǎng)抓主干的同學(xué)，一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)句子在說“事故導(dǎo)致…的設(shè)立”。我們可以清晰地看到從accident后面到resulted之前全部為定語(yǔ)從句，所以這時(shí)語(yǔ)法能力必須非常突出，以便快速鎖定主語(yǔ)。句子的真正謂語(yǔ)為resulted，establishment為句子的賓語(yǔ)，其后的所有內(nèi)容均為后置定語(yǔ)，且都屬于附屬成分。

其實(shí)句子就是一個(gè)簡(jiǎn)單的主謂賓結(jié)構(gòu)，但是卻如此冗長(zhǎng)，給大家閱讀無(wú)形增加了極大的麻煩，所以我們必須要識(shí)破句子的附屬成分，此能力就是語(yǔ)法和單詞的基本功的體現(xiàn)，需要大家必須提高意識(shí)，努力強(qiáng)化此方面訓(xùn)練。只有真正達(dá)到快速鎖定主干，才能快速找到關(guān)鍵信息，并合理分析出正確答案的位置所在。

其次，筆者認(rèn)為雅思考場(chǎng)上要合理地使用各種閱讀方法。作者總結(jié)了三點(diǎn)原則：

一，單詞量大，語(yǔ)法基本功不錯(cuò)的同學(xué)可以采取全文快速掃讀的方式來(lái)增加對(duì)全文的整體把握，此情況只針對(duì)那些不讀文章心里無(wú)底的同學(xué)，但是前提此類同學(xué)要達(dá)到一定水平，否則也將是走馬觀花，即浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間又一無(wú)所獲。

二，水平中等的同學(xué)建議仔細(xì)讀懂文章標(biāo)題及引言(if existed)， 同時(shí)把握各段落的首句和尾句。

三，針對(duì)單詞量較小，語(yǔ)法功底較弱的同學(xué)，建議直接從題目的關(guān)鍵詞下手，直接定位之后回到原文根據(jù)順序原則尋找定位詞和其替換詞（個(gè)別無(wú)序的題型除外，比如matching，但偶爾個(gè)別其它題型也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別題目無(wú)序，但這只是個(gè)例）。

此外，筆者對(duì)平行閱讀法比較有所青睞，這亦是增加閱讀速度極為重要的方法，但限于個(gè)別題目很難使用平行閱讀方法進(jìn)行，在此筆者不再逐一闡述其利用價(jià)值。

再次，經(jīng)筆者分析發(fā)現(xiàn)。無(wú)論何種題型，答案出現(xiàn)在如下的情況占80%，即“各個(gè)段落開頭，結(jié)尾，轉(zhuǎn)折信號(hào)詞后，破折號(hào)后，讓步狀語(yǔ)從句的主句，例子的前后，人名后，地名后，數(shù)字所在的句子，時(shí)間對(duì)應(yīng)的事件等?！蓖瑫r(shí)筆者也希望考生在瀏覽文章時(shí)手不能懶惰，遇到人名，地名，數(shù)字，時(shí)間等趕緊畫上標(biāo)記，說不定文章后邊的個(gè)別題型會(huì)用到這些內(nèi)容，這樣就節(jié)省了看到相關(guān)題型對(duì)此有要求的情況下再次重新作標(biāo)記的時(shí)間。

然后作者從兩個(gè)角度來(lái)闡述加快做題速度的另一種方法。

一，注意時(shí)間分配。筆者認(rèn)為，雅思閱讀題材廣泛，個(gè)別題材可能是極個(gè)別考生的擅長(zhǎng)領(lǐng)域，那么遇到此種情況建議考生先完成此文章，容易增強(qiáng)自信心，同時(shí)如果能達(dá)到短時(shí)間內(nèi)完成，可以為其它不熟悉的題材擠出更多的時(shí)間去分析和查找考點(diǎn)，所以筆者建議考生根據(jù)文章的難易度進(jìn)行時(shí)間的合理分配：建議“15分鐘（易），20分鐘（中），25分鐘（難）”。同時(shí)轉(zhuǎn)移答案的時(shí)間要包含在其中，建議考生做出答案的同時(shí)及時(shí)把答案轉(zhuǎn)到答題紙上，以免聯(lián)考試結(jié)束卻出現(xiàn)沒時(shí)間轉(zhuǎn)移答案的情況。

二，考場(chǎng)上注意各個(gè)題型的答題順序，雅思閱讀的題型復(fù)雜多樣，所以各種題型的出題方向也略有不同。比如matching題型向來(lái)是考生比較頭疼的題型之一，因?yàn)榇鸢竵y序是其主要特點(diǎn)，如果不采取合理的解題方案，會(huì)耽誤非常多的寶貴時(shí)間。所以筆者建議考生的答題順序如下：“建議先完成listofheadings的題型，此題型特點(diǎn)十分明顯，多數(shù)考查段落主旨大意。完成此題后對(duì)文章的大致內(nèi)容基本有個(gè)初步了解，所以對(duì)于其后的summary題型也是十分有幫助，畢竟此題基本都是細(xì)節(jié)考察，所以根據(jù)定位詞和headings完成對(duì)文章的大致了解很容易鎖定相應(yīng)段落來(lái)完成各個(gè)所要填寫的內(nèi)容。

再次建議完成判斷題，此題特點(diǎn)更為鮮明，因?yàn)橛蠺GIVEN的存在，所以加大了題目的難度，當(dāng)完成前兩個(gè)題型后，對(duì)文章到底講的是什么內(nèi)容已經(jīng)基本有整體的把握，所以對(duì)于到底文章是否有提及相關(guān)內(nèi)容也是如魚得水。

再之后建議考生完成選擇題，此類題目偶爾不會(huì)出現(xiàn)，所以是個(gè)比較機(jī)動(dòng)的題目，當(dāng)其真正出現(xiàn)時(shí)，難度也是十分的大，尤其多項(xiàng)選擇，好在此類題型考察數(shù)量不多，否則考生壓力山大。鑒于此類題型考察細(xì)節(jié)居多，所以放后面做還是容易找到細(xì)節(jié)的位置。

以上就是小編想要給大家介紹的如何短期內(nèi)迅速提高雅思閱讀速度內(nèi)容，內(nèi)容是刻板的，但是希望**我們的介紹能夠讓考生開闊眼界，取得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出屬于自己的方式方法，**后，祝大家在考試中取得好成績(jī)。

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