蘇州雅思培訓班

雅思高分必備的5項基本技能

一、雅思考試中高頻詞匯的運用

1、按自身情況定計劃

這是加強執(zhí)行力的一招。制定科學完整的計劃，并堅持是攻克雅思高頻詞匯的關鍵?？忌稍诳记鞍褑卧~結合短語、句型或文章記憶，從仔細學習、鞏固到查漏補缺，做到一遍遍加深印象。

2、各單項之間學會平衡

記憶雅思高頻詞匯不能只看，因為這只對閱讀有幫助，聽力、寫作、口語上如果沒有運用，還是等于沒有加深記憶。老師建議，記單詞時充分運用聽、說、讀、寫這四個過程。先**讀和聽認識單詞，再運用到自己寫和說上去，**這個完整的過程使單詞記憶更深。

3、把詞匯放入語境中理解

雅思高頻詞匯不能脫離語言記憶，放到語境中才能理解真正意思。很多考生捧著一大本辭典背誦，這樣做很不科學，效率低下。背誦時，要配上聽說讀寫練習，反復練，鞏固單詞的讀音、意義和用法。

好的練習材料是劍橋雅思真題。對聽力和閱讀題先分析，有條件可以精聽錄音，閱讀文章也要精，把學到的核心詞全部記在專用筆記本上反復背誦。寫作、口語練習時，多借鑒這些單詞。

4、把詞匯分類記憶

把雅思高頻詞匯分類記很有效。比如，有共同的詞根、詞綴或可以在一個場景之下同時出現(xiàn)的單詞，還有疾病的名稱、學科的名稱等。很多單詞和詞組存在同義或近義關系或存在一定程度上的關系。掌握以上的規(guī)律，可以將雅思單詞互相串聯(lián)起來，雅思學習效果更好。

二、重點關注雅思閱讀、寫作高頻失分點

雅思閱讀

雅思閱讀常見失分點及應對辦法主要總結了眾多烤鴨在雅思閱讀備考中常會犯的一些錯誤以及相應的應對辦法，大家可以參考一下，免得在備考中多走彎路。

1、生詞：遇到生詞，束手無策，無法正常進行閱讀和做題

雅思閱讀考試文章來源于國外原版的期刊或雜志，話題覆蓋面廣，科技，自然，環(huán)保，社會，文化，工作，生物，地理等無不涉及，所以遇到生詞在情理之中。但一部分烤鴨遇到生詞后就慌亂至極，打破了自己原有的閱讀節(jié)奏和速度，做題時也因為生詞被卡殼，影響了做題速度和時間，可謂“一發(fā)動而遷全身”。

解決辦法：

（1）比較專業(yè)的生詞，它們的出現(xiàn)不是為了考察考生的詞匯量，更多的是檢閱大家的應變和判斷能力。尤其在題目中出現(xiàn)的所謂生詞，更是可以壞事變好事，成為考生定位答案的線索詞。

（2）能夠猜測詞義的生詞。在閱讀文章時遇到的生詞，有相當一部分的含義可以**多種猜測單詞的方法得到，所以，在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。

2、語法：令人頭暈目眩的長難句

有些同學的詞匯量已經(jīng)達到了6000左右，但是依然感覺讀不懂文章，這就是因為文章中充斥著大量結構復雜難以把握的復雜句。

解決辦法：要搞定雅思語法知識，掌握高中語法即可。同學們可以把自己的高中語法書拿出來，溫習一下，重點是各種從句的用法，并且平時多練習一些雅思長難句結構分析，不用多久，看到一個長難句就可以迅速抓住句子主干，弄懂大意。

3、對題目考點把握不清，不知如何確定關鍵詞

很多考生在平時的練習和考場上面對劃關鍵詞總是單一的跟著感覺走，或是將一道題目中大部分的詞都劃下來作為關鍵詞， 完全失了方向和重點，直接導致答案很難在原文鎖定。所以，關鍵詞是對題目的濃縮，也是題目的線索詞，更是考點。

解決辦法：考生們應該在平時的課堂和練習中，多總結關鍵詞的特點，以達到用一到兩個詞就涵蓋整個題目的效果。利用關鍵詞定位答案，更集中目標，更有方向性。

4、題材多樣，題型多變，無法確定做題的優(yōu)先順序

雅思閱讀的3篇文章，存在難易程度的差別。有很多已經(jīng)擁有相當英語語言實力的考生，因為缺乏對文章題材和題型的理解，不能正常發(fā)揮自己的實力。考試時，應選擇自己擅長或熟悉的話題文章優(yōu)先做?？忌槍π┍乜碱}型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作為練習重點。

雅思寫作：

1、文章只是部分陳述話題：如果文章只對題目要求的其中一部分，但是并沒有建議其他方式來減少吸煙帶來的問題，這樣就會扣分。

2、文章沒有進行分段或者分段不合理：也就是說文章不是按照恰當?shù)奈捏w結構來寫的，不分開頭段落，兩到三段的主體段落和結尾段落。

3、文章只與話題有少許相關考生所寫文章與話題相關性很小。

4、文章論據(jù)較少，或?qū)τ谡摀?jù)沒有展開分析陳述，甚至論據(jù)與話題毫不相關。

5、文章與題目要求毫不無關。

6、考生的論據(jù)觀點是如何被組織的以及語言運用是否準確到位（如語法和詞匯運用），至少要達到250個詞，如果字數(shù)太少，就會被扣分。雖然文章太長不會被扣分，但考生勢必會在寫文章時花費大量時間，而沒有足夠的時間來檢查其他部分的答案。

7、考生需要提高書寫速度，這樣可能易犯粗心大意的錯誤，或者寫一些與話題不相關的觀點。

8、考生不可以抄寫題目原文，這樣是不會得到分數(shù)的。

三、雅思寫作正確邏輯是什么？

雅思寫作邏輯問題，是段落中邏輯比較容易錯的。一般是對接續(xù)詞的運用。如However，thus，therefore，他們決定了上下文之間的關系，但是很多讀起來就很奇怪，兩者完全不是轉(zhuǎn)折的關系，用了however，就會讓人覺得有些無厘頭?；蛘呔褪巧舷挛闹g完全沒有邏輯聯(lián)系，就是兩個單句湊在了一起。還是這句話，一篇文章和流水似的，不能斷。中間斷了那就不叫好文章了。即使前一句與有一句沒有接續(xù)詞，它們在邏輯上也是要能承接的。

其實寫作邏輯上的錯誤有時很難完全克服，很多大牛的著作里也經(jīng)常會被后人挖出邏輯錯誤。但是我們至少要克服這些一眼就能看出的邏輯錯誤，才能讓雅思寫作文章看起來更加舒適。

四、雅思寫作評分標準有哪些？

考官需要確定考生是否充分，適當?shù)貙υ掝}進行了談論。考官需要特別考慮的是：

1、考生的觀點陳述是否清楚，有概括性。

例如，話題可能是讓考生談論是否應該將出售香煙被定為非法。考生可能只是簡單的對文章進行簡單的評論：“將出售香煙定為非法有利有弊”。如果考生沒有針對應該禁止出售香煙作出清楚的結論，那么他就不會得到高分。

2、考生在文章中如何提出，支持自己的觀點。

考生需要確定有充分的論據(jù)來支撐自己的整體觀點。這些論據(jù)應該是具體并且解釋明確，這就要求需要有足夠的例子來闡釋自己的觀點。

3、考生的觀點與所給話題是否相關。

如果考生的列舉的所有論據(jù)均與所給話題密切相關，考生自然就會得到高分。相反，如果考生所列舉的論據(jù)與話題只是部分相關，甚至毫不相關，考生只能得到低分。

4、即使考官與考生所持觀點相反，考生也有可能得到9分的高分。

例如，考生也許在文章中表達這樣一種觀點：不應該禁止香煙銷售。然而，考官也許強烈堅信應該取締香煙銷售。雙方在看法上的不同不會對考生的得分造成影響。而是，考生應該提出并為自己的整體觀點進行辯解，這點是至關重要的，換句話說，考生對話題所持觀點可以與考官的個人不同。

五、雅思口語作評分標準有哪些？

整場雅思考試口語部分會在十一到十四分鐘之間，是所有考試時間里面**短的一個項目。很多考生就會問，這么短的時間，考官如何檢驗出真正的水平呢？雅思考試的口試部分到底是怎么在評分的呢？接下來我們就說說所謂的口語考試的評分標準。

雅思考試口試部分的評分標準有這樣的四項：

A、Fluency and coherence，流利度和相關性

B、Lexical resource，詞匯量

C、Grammatical range and accuracy，所謂的語法的范疇和我們的所謂的什么，準確度

D、Pronunciation，發(fā)音

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