臺(tái)州優(yōu)路造價(jià)工程師培訓(xùn)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-01-15
造價(jià)工程師就業(yè)面寬廣,同時(shí)具備工作經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)證書(shū)的人才,在職場(chǎng)中具備超高競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)于懂管理、懂技術(shù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才,既有理論水平,也有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力,當(dāng)然能夠獲得更多的晉升機(jī)會(huì)。
造價(jià)工程師的報(bào)考條件:(一)凡遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī),具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行,具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格考試:1、具有工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)??疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育)學(xué)歷,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年;具有土木建筑、水利、裝備制造、交通運(yùn)輸、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類大學(xué)??疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育)學(xué)歷,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿6年。2、具有通過(guò)工程教育專業(yè)評(píng)估(認(rèn)證)的工程管理、工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿4年;具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年。3、具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類碩士學(xué)位或者第二學(xué)士學(xué)位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。4、具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類博士學(xué)位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿1年。5、具有其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加1年。
課程前景
有計(jì)劃參加今年一級(jí)造價(jià)工程師考試的考生。
需要一造證書(shū),因工作原因時(shí)間受到限制的考生。
基礎(chǔ)良好,但是缺乏考試經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧的學(xué)員。
條件符合今年的報(bào)考一級(jí)造價(jià)工程師要求的學(xué)員。
案例分析——案例這個(gè)科目必須是前邊都學(xué)完了以后,你再來(lái)看案例的課程,有些考生就催說(shuō)案例趕快講,我們要趕快學(xué),但是他問(wèn)的問(wèn)題都是特別的初級(jí),包括現(xiàn)在比較專業(yè)的東西,比如什么“現(xiàn)時(shí)”和“中時(shí)”是什么關(guān)系?像這樣的問(wèn)題,實(shí)際上在相關(guān)法規(guī),在計(jì)價(jià)控制這個(gè)科目來(lái)解決的,我們案例里解決的是這些東西怎么來(lái)應(yīng)用,怎么來(lái)解決實(shí)際的一些題目,而不是去講“現(xiàn)值”和“終值”是什么關(guān)系,怎么求“現(xiàn)值”怎么求“終值”這個(gè)實(shí)際上都應(yīng)該作為基本知識(shí),在基本科目里來(lái)學(xué),所以說(shuō)我想考試的順利,包括學(xué)習(xí)的安排順序也應(yīng)該是這樣的,把案例放在最后,這是我們比較科學(xué)的進(jìn)度安排。
課程內(nèi)容
制定四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃,三種學(xué)習(xí)要求,課前、課中和課后,從學(xué)員學(xué)習(xí)角度,實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的專屬化的學(xué)習(xí)。
發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢(shì),跟進(jìn)本地學(xué)員專業(yè)答疑,提高答疑速度和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)有效提高的科學(xué)教學(xué)方式。
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng),結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,分梯度測(cè)試,通過(guò)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)更有針對(duì)性的專屬化。
結(jié)合分校學(xué)員學(xué)習(xí)情況,搭配重難點(diǎn)通過(guò)點(diǎn)與題結(jié)合,強(qiáng)化專業(yè)屬地學(xué)習(xí)內(nèi)容,將教學(xué)內(nèi)容落地每一個(gè)學(xué)員身上。
在職自學(xué)備考,必須要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣在一級(jí)造價(jià)工程師考試復(fù)習(xí)過(guò)程中,你才有明確的學(xué)習(xí)方向。畢竟整體備考任務(wù)想要高效完成,并不**,單就是備考剛開(kāi)始看教材,很多考生就容易迷茫,感覺(jué)無(wú)從下手。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),大家能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握一級(jí)造價(jià)工程師復(fù)習(xí)進(jìn)度。
通過(guò)課前預(yù)習(xí)的形式讓學(xué)員對(duì)教材體系機(jī)構(gòu)及整體學(xué)習(xí)內(nèi)容有所認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)教學(xué)更有針對(duì)性的專屬化。
通過(guò)精講,考前揭秘逐層深入地系統(tǒng)學(xué)習(xí),達(dá)到知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化記憶與理解的目的,同時(shí)提升答題技巧。
班主任老師及時(shí)跟蹤服務(wù),并且課程設(shè)置始終以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,由教研組不斷對(duì)課程改進(jìn)創(chuàng)新
考造價(jià)工程師的好處?對(duì)于工程從業(yè)人員而言,進(jìn)行造價(jià)工程師這樣的綜合性考試,可以顯著提升自身的專業(yè)技術(shù)水平。擁有造價(jià)工程師證書(shū)的人員可以說(shuō)是懂管理、懂技術(shù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才,既有理論水平,也有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力,是一個(gè)同時(shí)具備工作經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)證書(shū)的人才,在職場(chǎng)中具備超高的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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