陜西延安十大孩子不聽話管教學(xué)校精選名單榜首一覽

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、春華素質(zhì)教育學(xué)校

6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

7、立德叛逆教育學(xué)校

8、立禾青少年素質(zhì)教育

9、好孩子青少年叛逆教育

10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

有些孩子是因?yàn)閺男∩钤诩胰说哪鐞壑?，?dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教，父母教育模式的錯(cuò)誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

青少年暴躁易怒打父母怎么辦

一、弄清楚孩子打父母的原因很重要啊，以后不能再做這樣的事啦，有時(shí)距離會(huì)產(chǎn)生威嚴(yán)，遠(yuǎn)離一些，讓彼此有個(gè)空間，可以讓孩子靜下心來，真正的反思這件事情，這時(shí)候孩子的道歉就很重要啦，因?yàn)樵谶@種行為之后孩子如果連悔意都沒有，那以后家長(zhǎng)的日子就不好過了，所有的事情都有一個(gè)習(xí)慣的。

二、父母在教育孩子的過程中，一定要糾正一個(gè)非常錯(cuò)誤的觀念，就是認(rèn)為孩子的教育是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，自己只要把孩子送進(jìn)學(xué)校就萬事大吉了。這種錯(cuò)誤的教育觀念存在非常多的父母的意識(shí)當(dāng)中。比如我就看到很多的父母在問，自己又不是搞教育的，我怎么懂得教育孩子，教育孩子就是學(xué)校的責(zé)任，持這樣觀念的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。而忽略了學(xué)校更多的是在傳授孩子知識(shí)，教授孩子知識(shí)，而培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)，道德意識(shí)，這些都是需要通 過家庭教育來有效的完成的。

三、動(dòng)之以情。青春期的孩子普遍比較叛逆，情緒波動(dòng)較大，但真和父母動(dòng)手的沒幾個(gè)，父母之間或許應(yīng)該安排一個(gè)平常和孩子關(guān) 系不錯(cuò)的長(zhǎng)輩探探口風(fēng)，看到底是出于什么原因，Z重要的是看孩子有沒有后悔的表現(xiàn)。如果有，說明孩子還是有良心的，可以考慮同他交心談心，這個(gè)時(shí)候就引出了第二點(diǎn)，父母心態(tài)要轉(zhuǎn)變了！很多家庭內(nèi)，父母都是強(qiáng)權(quán) 威權(quán)的存在，對(duì)于孩子的意愿一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，也沒有了解的想法，長(zhǎng)此以往，雙方溝通不暢，再有一點(diǎn)誘因，反抗是必然的。

四、果自家孩子并不是以上溫和型，經(jīng)常表現(xiàn)得特別暴躁，情緒波動(dòng)特別大，而且學(xué)校反應(yīng)也不好的話，父母應(yīng)該考慮要預(yù)防青少年犯罪了，對(duì)于已經(jīng)動(dòng)手過的孩子，Z怕的就是從此心態(tài)上豁出去，那就真的麻煩了！

Z后，希望孩子只是一時(shí)沖動(dòng)，這時(shí)候也已經(jīng)后悔了，這樣好好溝通后，他還是你Z寵愛的少年！

①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升

首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn)，以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。

③綜合素質(zhì)培養(yǎng)

堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即：1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育

體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通 過營造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。

14歲孩子叛逆的表現(xiàn)

1、追求新鮮的刺激

有的孩子在小時(shí)候特別乖巧聽話，長(zhǎng)到14歲以后行為會(huì)發(fā)生明顯的變化。他們會(huì)喜歡新奇、刺激的東西，希望嘗試以前沒有經(jīng)歷過的事，并以標(biāo)榜自己特立獨(dú)行為榮，比如與父母頂嘴、談戀愛、上網(wǎng)打游戲等，有的還伙同他人偷竊財(cái)物。因?yàn)槟挲g的緣故，他們根本考慮不到做這些事的危險(xiǎn)性以及由此產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，只為尋求刺激和快感。

2、對(duì)管教產(chǎn)生厭倦心理

因?yàn)楹⒆幽挲g不大，沒有能力保護(hù)自己，所以父母出于關(guān)心會(huì)天天嘮叨或者經(jīng)常插手孩子的事情，這樣會(huì)讓孩子感到極度的厭倦。

特別在長(zhǎng)到14歲以后，他們有了獨(dú)立的思想，會(huì)抗拒父母的管教，并對(duì)他們千篇一律的管教嗤之以鼻。他們希望擺脫父母的控制，以追求自己喜歡的東西。

3、性格固執(zhí)不講理

有的孩子進(jìn)入青春期后，性格上也會(huì)隨之發(fā)生變化。他們自以為已經(jīng)長(zhǎng)大，總想堅(jiān)持自己的想法，一旦與父母意見不同，不僅會(huì)與父母頂嘴，還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、叛逆的心理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，不論父母怎么教育也聽不進(jìn)去。

4、喜歡亂發(fā)脾氣

現(xiàn)在不僅在城市，還有很多農(nóng)村的孩子，因?yàn)楦改笇櫮绲仍蜃兊脨郯l(fā)脾氣，對(duì)待父母如同仇人一般。

孩子進(jìn)入叛逆期的原因

1、沖動(dòng)的決定。

青少年很容 易做出沖動(dòng)的決定。在童年時(shí)期大腦不斷發(fā)育產(chǎn)生灰質(zhì)，到了青春期灰質(zhì)發(fā)育達(dá)到頂峰，下丘腦會(huì)產(chǎn)生一種蛋白分子，激發(fā)腦下垂體釋放睪丸素，雌性激素和黃體酮，它們可以刺激卵巢和睪丸，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致人們的大腦去追求情緒的宣泄，從而導(dǎo)致情緒和舉止上面出現(xiàn)問題。

2、渴望獨(dú)立。

青少年時(shí)期是介于成人和兒童之間這個(gè)時(shí)期，這個(gè)中間階段導(dǎo)致孩子渴望獨(dú)立，而不再依靠父母，孩子與父母之間的分歧加劇。他們是從小就遵循父母的要求長(zhǎng)大的，在成長(zhǎng)的過程中，孩子們漸漸的開始質(zhì)疑這些要求背后的理由，并認(rèn)為這些要求是沒什么意義的，與父母的爭(zhēng)辯越演越烈，這是青春期的孩子渴望自由導(dǎo)致的。

3、學(xué)校的不良因素。

學(xué)校的不良因素同樣也是導(dǎo)致孩子叛逆的原因之一，學(xué)校教育中教師教育的手段與不當(dāng)，如不尊重和體諒學(xué)生、方法簡(jiǎn) 單卻出口傷人等等，同樣也很容 易使青春期的孩子采用叛逆和對(duì)抗這種扭曲了的方式來爭(zhēng)取自己的主體性權(quán)利和自主性要求。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力