陜西延安2024年孩子不聽話軍事化管理專門學(xué)校

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小孩打長輩應(yīng)該怎么教育？

第—、在孩子出現(xiàn)打人的行為時，父母需正確引導(dǎo)。

其實很多時候，孩子之所以出現(xiàn)打人的行為，完全在于發(fā)泄個人情緒，這時候父母一定要及時進行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅決進行制止，這樣才能對孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無忌憚。

第二、要及時糾正孩子動手打人的這個不良行為。

孩子動手打人時會觀察大人的反應(yīng)，如果媽媽表現(xiàn)出很驚訝，像是和他在做游戲的樣子，這個時候家長不能用開玩笑的語氣和孩子說，他會認(rèn)為我可以繼續(xù)和家長游戲、很有趣，如果家長非常憤怒，甚至?xí)莺莸卮蛩麕装驼?，那孩子會認(rèn)為大人是發(fā)泄情緒的一種方式，因為懼怕媽媽會停手，但他遇到相同的情形時孩子還會動手。

第三、制定懲罰規(guī)則。

孩子難免會犯錯，不管這些錯誤是有意還是無意的，重要的是怎么處理解決。所以，父母Z好事先跟孩子一起制定好相應(yīng)的懲罰規(guī)則。制定規(guī)則的目的不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯，要讓他養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，培養(yǎng)他的自控能力，時刻注意自己的言行舉止，同時也有助于父母樹立自己的尊嚴(yán)威信，不會讓孩子在長輩面前肆無忌憚。

第四、幫助孩子控制情緒。

孩子不懂得如何管理、控制自己的情緒，這就需要家長的耐心幫助。如果是性格比較急的孩子，媽媽更要保持耐心，盡量安撫或轉(zhuǎn)移孩子的注意力。等到孩子情緒穩(wěn)定下來，慢慢告訴孩子怎么說，怎么做可以解決他想要解決的問題。

第五、教孩子正確的表達愛。

其實很多時候孩子打長輩是處于喜歡的原因，不過他不懂得怎樣表達，而且爺爺奶奶也可能經(jīng)常這樣逗他，他會誤以為這就是愛的方式。所以，你可以教孩子，喜歡一個人，可以擁抱他，或者用語言直接表達喜歡的意思，或者幫他捶捶背、揉揉肩，這都是表達喜愛的方式。

第六、提高孩子的價值觀。

父母應(yīng)該教育孩子，讓他們明白自己的行為是不道德和錯誤的。父母可以通 過引導(dǎo)和陪伴孩子，逐漸提高孩子的意識和價值觀。在這個過程中，應(yīng)該注意，父母應(yīng)該用溫和的口吻和方式跟孩子進行交流，同時聽取孩子的意見和看法。

16歲的女孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些？

第—，自以為是。

叛逆期的青少年雖然在社會上和生活的經(jīng)驗上都有所缺乏，但是她們?nèi)匀辉谒枷牒托袨樯厦つ康淖源?，做事情也不考慮后果，把自己當(dāng)做中心點，不考慮其他人。而且情緒的波動也會很大，同時內(nèi)心還是十分脆弱敏感，真是打不得也罵不得??！

第二，反抗與長輩。

叛逆期的青少年對于老師、父母的管教極其容 易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理，這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容 易沖動，容 易暴走發(fā)怒，在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突，在學(xué)校里和老師對立，違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

第三，倔強。

叛逆的青少年對待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會出現(xiàn)抵觸的行為，只認(rèn)為自己的都是正確的，不愿意聽別人提出的意見，總是想反駁別人提出的意見，只是一味地堅持自己的意見，而且在性格上也是十分的固執(zhí)，行為上也會偏激。

第四，虛榮心很強。

別人有的東西我也想有并且追求名 牌。對異性關(guān)注度會增高，甚至有些女孩子還會化妝、穿成熟且性感的衣服。

第五，脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差。

比如容 易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，而且亂發(fā)脾氣，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去。

15歲女孩叛逆辱罵父母的原因

1、平時過于溺愛

對于從小溺愛中長大的孩子，在叛逆期的時候，如果所提的要求，父母沒辦法滿足，那么孩子打罵父母是必然的，因為在孩子從小的意識當(dāng)中，他所提的要求理應(yīng)被滿足，如果得不到就不會大吵大鬧，甚至不惜打罵Z親的人。

2、父母過于暴躁

父母脾氣性格不好有暴力傾向的，孩子也會遺傳到這一點，只要不如自己意的事，一般不會多費口舌，直接揮動拳頭，這是他們做事的習(xí)慣。

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從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

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軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

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關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力