孩子注意力分散怎么辦？選專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)！

一些家長這樣抱怨孩子寫作業(yè)時(shí)心不在焉的情況，老師經(jīng)常說學(xué)生在課堂上注意力不集中，凈開小差。可見，孩子學(xué)習(xí)注意力不集中，的確讓家長傷腦筋。怎樣才能糾正孩子學(xué)習(xí)是注意力分散的壞習(xí)慣呢？

（1）家長陪孩子讀書不可提倡。

正如一位**人士所說：“有的孩子學(xué)習(xí)拖拉是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更多的則是由于父母過分關(guān)注他們做作業(yè)，甚至包辦代筆?！笔聦?shí)上，大多數(shù)兒童教育專家都不贊同家長陪孩子讀書，因?yàn)榧议L總會(huì)情不自禁地督促孩子不要這樣做，而要那樣做。這些時(shí)斷時(shí)續(xù)的語言刺激，更易于分散孩子的注意力。同時(shí)，也會(huì)讓孩子對家長產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性。

（2）發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的根本原因。

比如，有的孩子注意力不集中是因?yàn)榛加小岸鄤?dòng)癥”，這就需要看心理醫(yī)生。注意力不集中有如下癥候：經(jīng)常無欲無故就煩躁不安，好像對什么都不感興趣；對任何一種東西都無法保持較長時(shí)間的專注；在課堂上，眼神游離，自己都不知道自己在想些什么。

（3）給孩子一個(gè)明確地完成作業(yè)的期限。

比如可以這樣對孩子說：你可以不著急，但你必須在8點(diǎn)鐘之前完成作業(yè)，不然，周密就不能做什么燈。培養(yǎng)孩子的時(shí)間緊迫性，慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。有了明確的任務(wù)，孩子學(xué)習(xí)時(shí)就有了動(dòng)力，才能保持緊張狀態(tài)。當(dāng)然，要求孩子學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不能太長，也不能要求孩子長時(shí)間做同一件事。因?yàn)檫@些都是導(dǎo)致孩子注意力不集中的因素。

其實(shí)注意力、記憶力不是天生的，是可以后天訓(xùn)練、培養(yǎng)的。由于我們平時(shí)對注意力、記憶力訓(xùn)練接觸不多，所以學(xué)習(xí)起來不容易?？蓤?bào)名正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更科學(xué)的幫助青少年注意力不集中的問題。

廣州小孩注意力訓(xùn)練哪家好

競思訓(xùn)練是針對于注意力缺乏訓(xùn)練的知名機(jī)構(gòu)，在全國已經(jīng)有成千上萬的成功案例。注意力能力缺乏的孩子在競思經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練后，都有了明顯的好轉(zhuǎn)。孩子上課分心走神的情況減少，小動(dòng)作不那么多了，回到家之后，能夠?qū)Ｗ⑼瓿勺鳂I(yè)，學(xué)習(xí)成績提升很快。而伴隨著學(xué)習(xí)成績的提升，孩子的自信心增強(qiáng)，對于學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣，以前逃學(xué)打游戲、上網(wǎng)的行為沒有發(fā)生了。

競思訓(xùn)練采用的是全球**的腦電生物反饋技術(shù)，對于大腦注意力區(qū)域進(jìn)行直接訓(xùn)練，強(qiáng)化對人體有利的波形，減弱對人體不利的波形。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，使孩子擺脫注意力缺乏狀態(tài)。同時(shí)，競思專家結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容，全方面地幫助孩子解決注意力缺乏問題，讓孩子學(xué)習(xí)效率提高，學(xué)習(xí)成績變好，從此告別厭學(xué)情況。

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