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提高孩子注意力_選擇廣州競(jìng)思的七大理由

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

競(jìng)思訓(xùn)練采用的是全球**的腦電生物反饋技術(shù),對(duì)于大腦注意力區(qū)域進(jìn)行直接訓(xùn)練,強(qiáng)化對(duì)人體有利的波形,減弱對(duì)人體不利的波形。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,使孩子擺脫注意力缺乏狀態(tài)。同時(shí),競(jìng)思專家結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容,全方面地幫助孩子解決注意力缺乏問題,讓孩子學(xué)習(xí)效率提高,學(xué)習(xí)成績(jī)變好,從此告別厭學(xué)情況。

提高孩子注意力_選擇廣州競(jìng)思的七大理由


1.全面適用

競(jìng)思注意力訓(xùn)練方案是為所有遭遇注意力不足,多動(dòng)分心,學(xué)習(xí)困難、從而影響生活學(xué)習(xí)質(zhì)量的人而設(shè)計(jì)。在成功的實(shí)例中,學(xué)者,舉凡頂尖的飛行員、運(yùn)動(dòng)員、明星等,他們都因?yàn)閰⑴c競(jìng)思注意力訓(xùn)練方案而改變了自己與家人的生活品質(zhì)。只要滿三歲以上,競(jìng)思注意力訓(xùn)練方案都可以幫助,也就是說競(jìng)思注意力訓(xùn)練方案從三歲的孩童到成年人,各種職業(yè)的人都適用。


2.徹底解決注意力缺乏、不集中多動(dòng)等困擾

從造成注意力不集中,多動(dòng)分心的問題根源——大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能失調(diào)著手,以經(jīng)過研究實(shí)證的腦電生物反饋技術(shù)來改善大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能,從源頭治本,改善集中注意力能力,提供真正的解決方法。當(dāng)孩子感覺難以克服困難的時(shí)候,其實(shí)是他在與注意力**抗?fàn)幍臅r(shí)候。責(zé)怪孩子,期望孩子自然好轉(zhuǎn)是不可以的。必須讓孩子的大腦接受直接的鍛煉,才能徹底提高孩子的注意力能力!


3.精確鍛煉大腦

競(jìng)思注意力訓(xùn)練方案主要以腦電生物反饋方式精確鍛煉腦神經(jīng),**持續(xù)的、有趣的反饋訓(xùn)練,就能達(dá)到解決注意力缺陷,多動(dòng)分心的問題。只要每個(gè)星期給孩子花3,4個(gè)小時(shí)即可,簡(jiǎn)單易行。 只有針對(duì)大腦的精確鍛煉,才能給孩子帶來**切實(shí)的大腦思維素質(zhì)的提高。


4. 經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)證,為學(xué)員量身訂做

目前全球已有超過上百萬(wàn)的孩子參與腦電反饋?zhàn)⒁饬τ?xùn)練方案,數(shù)據(jù)也顯示成功改善實(shí)例高達(dá) 93.8 %,對(duì)提高注意力,改善學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)來說,這是一套已經(jīng)相當(dāng)成熟及有效的方法。因?yàn)槊總€(gè)人的狀況不同,我們?cè)跒閷W(xué)員進(jìn)行整合評(píng)估及考慮個(gè)別的情況后,為學(xué)員建立的是一個(gè)完全針對(duì)個(gè)人需求且量身訂做的解決方案,也會(huì)根據(jù)個(gè)人的進(jìn)步狀況隨時(shí)調(diào)整,確實(shí)掌握每個(gè)訓(xùn)練方案都能有效順利地完成。


5. 提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高智商

注意力不足再高的智商也發(fā)揮不出來。注意力的提高是緊密和學(xué)習(xí)能力結(jié)合在一起的。注意力是學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。科學(xué)家對(duì)世界上**聰明的人群調(diào)查發(fā)現(xiàn),注意力和智力密切相關(guān)。有了更好的注意力,才有更強(qiáng)的理解能力,更牢固的記憶力,更佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子的進(jìn)步,必然隨著他/她的注意力的提高,穩(wěn)步提高!



6.開發(fā)潛能,改變?nèi)松?/strong>

競(jìng)思教育激勵(lì)每位學(xué)子力行訓(xùn)練方案達(dá)到提高注意力的目標(biāo),努力為自己的人生負(fù)責(zé)。用自己的努力戰(zhàn)勝反饋訓(xùn)練,提高注意力。也藉由注意力的改善,開發(fā)潛能,建立信心及自我價(jià)值的體驗(yàn),開啟嶄新、充滿機(jī)會(huì)的新世界,永遠(yuǎn)徹底改變學(xué)員的人生。讓每個(gè)孩子都發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,讓他們的生活品質(zhì)得到飛躍,這是競(jìng)思的目標(biāo)和使命!


7. 鍛煉孩子的情商和自理自立的能力

孩子在社會(huì)上面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是學(xué)習(xí),更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)來自孩子步入社會(huì)后。在社會(huì)中,他/她需要各個(gè)方面的社會(huì)技能。尤其是與人打交道的能力。根據(jù)社會(huì)科學(xué)家的觀察,對(duì)注意力的鍛煉,孩子的自信心提升是直接的。孩子與他人的交流更有耐心,對(duì)別人的話語(yǔ)更多理解,情商、社會(huì)能力和人際關(guān)系快速提升。競(jìng)思注意力訓(xùn)練留給孩子的,是強(qiáng)大的自理自立能力,讓家長(zhǎng)為成長(zhǎng)起來的孩子感到由衷放心。



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