天津競(jìng)思腦電反饋訓(xùn)練有效果么？當(dāng)然有效果！腦電生物反饋技術(shù)作為新興前沿的技術(shù)，有著足以改變教育，改變生活，改變世界的活力的能力，這也是我們一直堅(jiān)持在此行業(yè)孜孜不倦鉆研的原因，腦電生物反饋技術(shù)zui大的特點(diǎn)就是無所不在的“創(chuàng)新性”。

腦電生物反饋訓(xùn)練一方面開發(fā)大腦的潛能，使大腦運(yùn)動(dòng)得更快，腦神經(jīng)更發(fā)達(dá)，提升學(xué)生的智力水平，另 一方面增強(qiáng)了大腦的自控力與平衡力，使大腦的工作更有效率，從而達(dá)到了記憶力、分析力、創(chuàng)造力與實(shí)踐能 力的全面提升。

在競(jìng)思的腦電訓(xùn)練中，不僅能精確直觀的檢測(cè)到孩子的注意力狀態(tài)，還能把孩子抽象的注意力轉(zhuǎn)態(tài)轉(zhuǎn)化為具體的訓(xùn)練模型。這樣無論是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技巧的掌握，還是對(duì)能力的提升、情緒的控制、性格的培養(yǎng)都將產(chǎn)生事半功倍的效果，使智育教育與素質(zhì)教育真正結(jié)合。

競(jìng)思腦電生物反饋訓(xùn)練雖然是為了改善大腦能力而生的，但是它對(duì)于應(yīng)試教育、對(duì)于提升學(xué)生課業(yè)方面卻同樣有著神奇的效果。

首先，由于目前的考試方式仍然以對(duì)知識(shí)的記憶力考察為主，而腦電生物反饋訓(xùn)練**突出的效果之一就是大幅提升學(xué)生的大腦記憶力，因此，可以在很短的時(shí)間內(nèi)大幅提升對(duì)知識(shí)的掌握，并很快在考試上體現(xiàn)出來。

其次，腦電生物反饋訓(xùn)練另一**顯著的效果，是提升學(xué)生的注意力和集中力。競(jìng)思注意力訓(xùn)練中也充分的使用到了這一技術(shù)。經(jīng)過腦電生物反饋訓(xùn)練，能夠使學(xué)生更容易在學(xué)習(xí)時(shí)全身心的投入，使學(xué)習(xí)的效率成倍的提升。

后面，由于腦電生物反饋訓(xùn)練提升了學(xué)生的情商與綜合能力，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高、自我學(xué)習(xí)的自律性增強(qiáng)、時(shí)間安排得更合理等等。

目前，對(duì)于教育在國家發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)上幾乎都達(dá)成了共識(shí)，教育的目的，是培養(yǎng)出大量具有高素質(zhì)、高能力的人才。而使整個(gè)國民的素質(zhì)不斷提升，有效達(dá)到提升下一代整體的智商與情商，也需要更科學(xué)更創(chuàng)新的的方式去促成。可以說，俯瞰未來，創(chuàng)新型的教育方式對(duì)提高全民智力水平以及綜合素質(zhì)方向來看意義重大。

如今，天津競(jìng)思教育被評(píng)為“十四五·科技創(chuàng)新示范單位”，并授予2022年度新時(shí)代優(yōu)秀單位。這既是對(duì)競(jìng)思的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)競(jìng)思的肯定，我們將不忘初心，繼續(xù)前行，在科技與創(chuàng)新的道路繼續(xù)勇往直前。

上一篇：為什么要選擇天津競(jìng)思注意力培訓(xùn)？ 下一篇：天津好的兒童注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)