逐夢藍天,開啟你的飛行夢 ——天津少兒飛行研學體驗營
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-08-06
?? 想讓孩子觸摸天空的奧秘嗎? 小小飛行員研學營給孩子們提供了絕佳的機會! 從飛行原理的深入講解,到模擬飛行的真實體驗;從航空歷史的追溯,到未來航空的暢想。每一個環(huán)節(jié)都充滿驚喜與挑戰(zhàn),激發(fā)孩子們的無限潛能。別再猶豫,來天津濱海實訓基地讓孩子的夢想在藍天綻放!
為什么孩子們都喜歡航空體驗營?
孩子們喜歡航空體驗營的原因是多方面的,包括飛行夢想的激發(fā)、科學知識的探索、團隊協(xié)作的樂趣、挑戰(zhàn)與成就感、新鮮刺激的體驗以及結(jié)交新朋友等。這些原因共同構成了孩子們對航空體驗營的熱愛和向往。
課程簡介
-
課程名稱
小小飛行員 研學之旅
活動地點
天津市濱海實訓中心
-
適合年齡
6-12歲
團隊人數(shù)
10+以上人數(shù)成團
-
課程亮點
1. 飛行員體驗:穿著飛行員制服,參觀機艙,學習飛機基本操作。
2. 客艙應急知識學習:學習客艙應急知識,了解應急設備位置。
3. 航空知識課堂:了解航空歷史,學習飛機構造與原理。
4. 手工制作飛機模型:親手制作自己的飛機模型。
5. 無人機體驗活動:學習無人機飛行原理,并操作無人機飛行。
-
費用包含
講解老師,助教老師,手工物料費,場地費用 (備注:活動期間請穿著舒適衣物,帶好防曬用品)
-
研學目的
1. 進入航空科普研學基地,通過對民航知識的學習,了解飛行原理,走進駕駛艙,感受機長的責任與擔當。
2. 了解無人機發(fā)展史,學習多旋翼飛機飛行原理,學習編隊無人機飛行模式及邏輯。
3. 讓孩子了解更多民航知識,對飛行產(chǎn)生濃厚興趣,同時培養(yǎng)孩子的團結(jié)互助的精神。
-
研學意義
⑴ 激發(fā)興趣和激勵學習:航空是一個激動人心的領域,通 過親身參與航空相關的研學活動,學生們可以體驗到科學原理在實際應用中的奇妙之處,從而激發(fā)他們的好奇心和求知欲。
⑵ 培養(yǎng)團隊合作精神:航空項目通常需要多人合作完成,涉及到團隊協(xié)作、溝通和領導能力。學生在航空研學中有機會與同學們一起合作,共同解決問題,培養(yǎng)團隊合作精神和集體意識。
⑶ 拓展視野和激發(fā)夢想:通 過參與航空研學,學生可以了解到最新的航空技術和未來的發(fā)展方向,從而拓展自己的視野,激發(fā)對未來的憧憬和夢想。
研學課程 大揭秘
-
編隊無人機表演
在無人機編隊表演的過程中,也會有與無人機相關的內(nèi)容講解,包括無人機的位置定位,基站的分布以及程序的編寫。
航空科普內(nèi)容包含哪些內(nèi)容呢?
航空起源:從熱氣球、滑翔機等早期飛行嘗試講起,到萊特兄弟發(fā)明飛機,標志著現(xiàn)代航空事業(yè)的開始。
重要里程碑:包括一戰(zhàn)、二戰(zhàn)期間航空技術的快 速發(fā)展,以及噴氣式飛機的出現(xiàn)和商業(yè)化應用等。
航空工業(yè)現(xiàn)狀:介紹當前航空工業(yè)的發(fā)展狀況,包括主要制造商、新技術研發(fā)等。
航空科普內(nèi)容一般包含哪些?
飛機結(jié)構:講解飛機的機身、機翼、尾翼、發(fā)動機等主要部件的功能和構造。介紹不同類型飛機(如客機、戰(zhàn)斗機、直升機等)的結(jié)構差異。
比如:客機通常有較大的機身以容納更多乘客和貨物,而戰(zhàn)斗機則更注重機動性和武器裝備的搭載。
機構介紹
天津濱海新區(qū)先進制造職業(yè)技能公共實訓中心由天津港保稅區(qū)管理委員會建設,建筑面積33613平方米。教學總使用面積16891平方米,其中實訓區(qū)總使用面積15474平方米,中心可同時容納1160人參加學習,設計能力為線上線下達到年培訓3萬人次以上。報告廳及行政教學總使用面積1417平方米,報告廳可以同時容納268人聆聽各類專業(yè)大師講座。中心采用整體建設,培訓分步實施?,F(xiàn)一期開設高端制造職業(yè)技能、航空航天制造與維修、新能源汽車技術與維修、大數(shù)據(jù)工程師、5G網(wǎng)絡技術與應用、工業(yè)機器人等綜合實訓區(qū)。
開展先進制造職業(yè)技能實訓
按照實訓中心功能規(guī)劃,以推動就業(yè)和促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向,圍繞高端制造與維修、航空制造與維修、汽車制造與維修、大數(shù)據(jù)、5G及現(xiàn)代物流管理等新職業(yè)新行業(yè)領域,向企業(yè)職工、院校學生、退役軍人、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)各類勞動者以及行業(yè)企業(yè)、社會團體、職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構等提供職業(yè)技能實訓。
實施職業(yè)技能培訓考核評價
圍繞區(qū)域內(nèi)重點產(chǎn)業(yè)行業(yè),取得高端制造與維修、航空制造與維修、汽車制造與維修、現(xiàn)代物流管理等領域的職業(yè)技能等級鑒定和職業(yè)資格認證資格,積極開展職業(yè)技能培訓考核評價活動,面向各類勞動者提供職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格認證服務。
服務社會就業(yè)/創(chuàng)業(yè)需求
圍繞“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”這一任務,向各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員開展各種創(chuàng)業(yè)培訓,并充分利用實訓中心的平臺功能和優(yōu)勢,廣泛開展就業(yè)推薦、就業(yè)招聘活動。開展科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才交流活動,成為科技創(chuàng)新和人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流服務平臺。
培訓師資和研發(fā)新技術
堅持產(chǎn)教研融合發(fā)展的思路,積極發(fā)揮實訓中心的設備優(yōu)勢、師資隊伍優(yōu)勢和技術優(yōu)勢,為企業(yè)、培訓機構提供師資培訓服務,為企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術難點、技術痛點、技術堵點,服務企業(yè)生產(chǎn),幫助企業(yè)實現(xiàn)技術改造、技術升級和產(chǎn)品創(chuàng)新。
拓展科技第二課堂和舉辦各類論壇
圍繞區(qū)內(nèi)主s導產(chǎn)業(yè)開展職業(yè)技能人才培訓論壇活動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展合作交流活動,服務和促進區(qū)域招商引資工作。面向企業(yè)、社會、學校、家庭開展宣傳職業(yè)教育活動,宣傳、培育和弘揚勞模精神、工匠精神。
承辦各級各類職業(yè)技能競賽活動
放眼全球、瞄準國內(nèi)一 流,積極爭取國家和市級支持,在高端制造、航空制造、智能制造、大數(shù)據(jù)、服務業(yè)、金融保險業(yè)等領域廣泛開展各類技能競賽活動,以賽促訓,以訓促產(chǎn),將實訓中心打造成為省部級、國 家 級職業(yè)技能競賽和世界技能大賽競賽基地。