成都兒童暑期夏令營多少錢

暑假夏令營課程特色：

1、軍事化規(guī)范培養(yǎng)學(xué)員良好的習(xí)慣，以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力。是一種習(xí)慣，成功是一種能力。孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅強的性格過硬的品質(zhì)，孩子學(xué)會合作共處,自立自強,練就堅忍意志。
2、軍事化體驗式訓(xùn)練是國際流行的以激發(fā)個人潛能、增強個人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。
3、讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)；能夠讓孩子認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責(zé)任心,激發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，能夠讓孩子學(xué)會關(guān)心和更為融洽地與他人合作；關(guān)注和熱愛生活。
4、使青少年學(xué)會自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來，**體驗式的，多元化的，趣味性的培訓(xùn)活動，培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強、自律能力。
5、**親身經(jīng)歷的多項活動，讓他們學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會生存，使他們成為人格獨立、有合作意識、懂得珍惜感恩、信念堅定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來生活的富足與快樂的跨世紀青少年。
6、向青少年提前展示未來將要面對的真實生活，讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨立的人生旅途，**游戲競技、團隊協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗式培訓(xùn)等方式，激發(fā)孩子們堅強、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的品質(zhì)，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過一個快樂**的精彩假期。

1階段 我參軍（基礎(chǔ)訓(xùn)練階段）

目的：塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

入營·1天

上午 迷彩少年集結(jié)：進入隊伍，辦理入營手續(xù)；野戰(zhàn)營入住：認識老師及輔導(dǎo)員、發(fā)放軍服及軍用物品、了解基地環(huán)境，營員物品點驗。

下午 開營儀式：宣布“軍事體驗營”成立，任命各級訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗儀式，集體宣誓、承諾，老師、學(xué)員發(fā)言；團隊建設(shè)：軍紀學(xué)習(xí)、設(shè)計隊名隊旗，立“軍令狀”，建立團隊歸屬感。

晚上 班務(wù)會：自我介紹；明確紀律；新兵內(nèi)務(wù)標準化訓(xùn)練；2、學(xué)唱軍歌；3、就寢休息

入營·第二天

上午 軍人形象訓(xùn)練：軍姿、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)，了解掌握軍規(guī)軍紀；軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。
下午 軍容風(fēng)紀（個人衛(wèi)生）：整理內(nèi)務(wù)，修剪指甲，軍裝穿著等；人際交往（溝通互動）：學(xué)會溝通與基本人際交往，過集體生活，戰(zhàn)友互動，珍惜友誼。青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練：達芬奇密碼，鍛煉團隊意識，考驗團隊默契。
晚上 1、學(xué)唱軍歌；2、總結(jié)心得、記錄心情日志；3、洗漱、就寢；

第二階段 我學(xué)習(xí)（軍事素養(yǎng)提升階段）

目的：結(jié)合軍事拓展訓(xùn)練活動培養(yǎng)學(xué)員勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，增強健康體魄，提高生存適應(yīng)能力，針對性引導(dǎo)學(xué)員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

入營·第三天

上午 特色軍事科目訓(xùn)練：三聲（掌聲、歌聲、番號聲），三相（站相、走相、蹲相）；趣味團隊軍事游戲：桃花朵朵開，松鼠與大樹、你畫我猜等趣味軍事拓展活動。
下午 整理特色軍事科目訓(xùn)練：三大步伐、齊步走等訓(xùn)練 趣味拓展活動：動感顛球、指壓板闖關(guān)、指壓板跳大繩、巨型充氣攀巖、無敵碰碰球等等
晚上 觀看勵志影片并暢談人生夢想 熄燈就寢

第三階段 我能行（生存訓(xùn)練階段）

目的：讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，提高營員團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力，增強了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，使孩子在災(zāi)難和意外面前從容應(yīng)對。

入營·第四天

上午 野戰(zhàn)急救技能訓(xùn)練：制作擔(dān)架、人工呼吸、傷口包扎、止血等

下午 野外生存技能訓(xùn)練：a、水源凈化；b、鉆木取火c、電池取火

晚上 1、技能回顧，技能競賽；2、班務(wù)會：總結(jié)心得、記錄心情日志 ；3、洗漱、就寢；

入營·第五天

上午 軍事課堂：了解水火箭制作及飛行原理，親手制作水火箭--載夢水火箭，讓夢想飛翔！

下午 軍旅生活：清洗衣物、營區(qū)大掃除（輔導(dǎo)員帶領(lǐng)營員親自動手實踐）。所有人大戰(zhàn)潑水節(jié)！

晚上 感恩教育：學(xué)會感恩、父母之恩、老師之恩、朋友之恩。勵志教育：軟性拓展游戲——坎坷人生路。 家長與營員互動（電話）時間。

入營·第六天

上午 自救互救講座：火災(zāi)逃生要領(lǐng)、未成年人自我保護技巧、躲避地震方法等； 自救互救演習(xí)：火災(zāi)，綁架，地震等突發(fā)事件的真實體驗與演練。解水火箭制作及飛行原理，親手制作水火箭--載夢水火箭，讓夢想飛翔！

下午 真人CS對抗戰(zhàn)：1、真人CS技能培訓(xùn)：裝備的穿戴，**的使用；2、真人CS（叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn)）——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析……兩大戰(zhàn)役、三場艱苦戰(zhàn)斗！真正的強者，讓我們戰(zhàn)場上見分曉！

晚上 狂歡晚會，集體生日趴！分享蛋糕的同時，分享著快樂~~

第四階段 我收獲（成長收獲階段） 

目的：學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。**活動讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

入營·第七天

上午 情感表達：尋找一片天地，寫給家長一封信；

下午 閉營儀式：活動回顧總結(jié)、“標兵”表彰、心愿墻、互贈紀念品。 整理行裝：營員互相告別，簽名儀式，結(jié)束軍營生活。

許多家孩子那一個了解在參與軍訓(xùn)夏令營的情況下能夠 帶手機嗎。實際上是能夠 的，由于在營程主題活動中，生活老師會存放孩子們的手機上，不容易讓孩子有時間在主題活動中手機上離不了手的打網(wǎng)游，因此家長大能安心。營程中會出現(xiàn)孩子給親人通電話的時間，那個時候，日常生活老師才會把手機給到每一個孩子。日常也是由生活老師承擔(dān)給手機充電這些。
　　也有許多家長擔(dān)憂孩子的安全性，期待把手機都放進孩子的手上，隨時隨地和孩子保持聯(lián)絡(luò)。實際上家長的擔(dān)憂也是徹底沒有必需的。由于在開班的情況下，教師都是會把家長加到一個群內(nèi)，在微信群聊，教師會隨時隨地共享孩子的主題活動，家長還可以見到。
　　說到手機上，那麼除開手機上之外，別的的電子產(chǎn)品是否能夠 送到基地呢？實際上是沒有必需的，孩子沒有時間玩這種電子產(chǎn)品，因此這也是許多家長為孩子挑選軍訓(xùn)夏令營的緣故。如今許多孩子對網(wǎng)游招架不住。許多情況下家長沒有非常好的方法去操縱這一件事兒，尤其是在暑假的這段時間，家長都需要去上班，就更沒有時間和活力去操縱孩子往電子產(chǎn)品的時間。