成都少兒軍事夏令營?

體驗軍旅生活，**隊伍嚴(yán)格的軍事化管理，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，接觸軍營生活，從小事嚴(yán)格要求做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣；把每件小事做好來實現(xiàn)：簡單+簡單不簡單，養(yǎng)成自律、自立的良好習(xí)慣。

(1)、習(xí)慣養(yǎng)成教育——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營員良好的生活自理習(xí)慣;學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人形象。

(2)、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊協(xié)作、溝通融合能力。

(3)、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國防觀念和安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

(4)、生存能力訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。

(5)、心智能力培養(yǎng)——有效溝通，釋放內(nèi)心情感，增強(qiáng)抗挫、抗壓及情緒管控能力;強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;

(6)、應(yīng)急自救訓(xùn)練——普及營員自救保護(hù)常識，面對緊急情況下消防逃生、防化險情的處理及應(yīng)急反應(yīng)能力。

(7)、安全防范教育——安全防范預(yù)設(shè)預(yù)想，增強(qiáng)防范意識;從思想上認(rèn)識安全重要性，防校園暴力、防恐知識及心理預(yù)備，學(xué)習(xí)遇到危險時的處置辦法;

(8)、感恩勵志教育——喚醒營員的感恩意識，學(xué)會知恩、感恩、報恩;強(qiáng)化吃苦精神，堅定信念，樹立遠(yuǎn)大理想，勵志人生;

(9)、綜合素質(zhì)拓展——開展豐富的實踐活動，強(qiáng)化學(xué)員的探索精神與創(chuàng)新意識，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)識自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能。

第1天步兵方陣—未來戰(zhàn)場招募

上午

1、招募選拔獲得入營資格
2、離開寄托
3、熟悉軍營

下午

1、開營儀式—升旗儀式、立“軍令狀”
2、誓師大會—拓展活動-士兵突擊，軍營生活開始

晚上

1、班務(wù)會—定軍規(guī)、明軍紀(jì)
2、悉條令（三大條令）

收獲

1、離開父母的羽翼，學(xué)會獨(dú)立成長
2、學(xué)習(xí)戰(zhàn)士營規(guī)營紀(jì)，形成軍人軍隊意識
3、養(yǎng)成“紀(jì)律嚴(yán)明，高效執(zhí)行”的軍隊作風(fēng)
4、團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助的團(tuán)隊觀念初步形成

第2天步兵方陣—操場龍拳展英姿

上午

1、軍事晨練
2、幾何戰(zhàn)爭
3、保駕護(hù)航

下午

1、文化課輔導(dǎo)
2、步兵戰(zhàn)車實施
3、特種兵手語實戰(zhàn)

晚上

班會主題—空杯心態(tài)

收獲

1、“在外看隊列，在內(nèi)看內(nèi)務(wù)”好習(xí)慣的初步養(yǎng)成
2、訓(xùn)練堅強(qiáng)剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神
3、使學(xué)員自我認(rèn)識，空杯心態(tài)、挑戰(zhàn)自我
4、體驗軍事化，向軍人學(xué)習(xí)堅強(qiáng)的意志，不怕苦不怕累的精神。

第3天步兵方陣—烽火硝煙戰(zhàn)友情

上午

1、軍事晨練
2、行走的水杯
3、急速60秒

下午

1、文化課輔導(dǎo)
2、真人CS
3、激情節(jié)拍

晚上

班會主題—積極心態(tài)

收獲

1、增強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感
2、沒有的個人，只有的團(tuán)隊
3、培養(yǎng)學(xué)員的目標(biāo)意識，團(tuán)隊觀念
4.一切行動聽指揮，令行禁止，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)養(yǎng)成，學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作意識。

第二階段：樹風(fēng)

（共計3天）

目的：**開展拓展活動，讓孩子進(jìn)一步認(rèn)清自我，明確方向；幫助孩子樹立目標(biāo)；讓孩子明白只有的團(tuán)隊，沒有的個人！

第4天勤務(wù)方陣—無線傳遞兄弟情

上午

1、注意力培訓(xùn)實戰(zhàn)
2、妙手生花
3、齊眉桿

下午

1、文化課輔導(dǎo)
2、虎嘯龍吟
3、搬運(yùn)物資

晚上

主題班會—講故事、會演講

收獲

1、提升學(xué)員對學(xué)習(xí)的專注
2、打開思維，培養(yǎng)創(chuàng)新性思維
3、培養(yǎng)學(xué)員的自信
4、學(xué)習(xí)生活自理能力，衣食住行獨(dú)立自主完成，群體生活沒有依賴，甩掉拖拉懶散。

第5天勤務(wù)方陣—指點(diǎn)江山練精兵

上午

1、虎嘯龍吟
2、手工制作
3、《陸軍國防知識》
4、拆裝

下午

1、文化課輔導(dǎo)
2、興趣培養(yǎng)（籃球、舞蹈、棋類、跳繩、毽子）
3、埋鍋造飯

晚上

班會主題—目標(biāo)意識

收獲

1、堅持早起鍛煉身體好習(xí)慣
2、培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提升團(tuán)隊協(xié)作能力
3、培養(yǎng)野外生存技能
4、培養(yǎng)孩子興趣愛好，豐富營地生活

第6天炮兵方陣—感恩之心寄書中

上午

1、軍事隊列會操
2、迫擊炮
3、授星儀式

下午

1、心靈苦旅
2、寫家書
3、《感恩的心》手語版教學(xué)

晚上

班會主題—感恩意識

收獲

1、增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，使命感
2、學(xué)會分享與謙讓
3、啟發(fā)感恩之心，明白愛的真諦、感悟真情，架起父母與子女心靈溝通的橋梁，學(xué)會感恩。

第三階段： 篤行

（共計1天）

目的：**前期訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、在反省中學(xué)習(xí)、在總結(jié)中學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)清自我，總結(jié)進(jìn)取，為學(xué)后段既學(xué)有所得就要努力踐履所學(xué)，做到知行合一。

第7天偵察方陣—戰(zhàn)地求生救戰(zhàn)友

上午

1、軍事晨練
2、隊列考核、拳術(shù)展示

下午

1、父母課堂
2、戰(zhàn)友相互留言
3、結(jié)營式（頒發(fā)證書紀(jì)念）

收獲

1、送戰(zhàn)友，收獲戰(zhàn)友情，相約下一次再續(xù)戰(zhàn)友之情
2、收獲的日子，極后一次整理內(nèi)務(wù)、頒獎、與同學(xué)留影、與老師留影、互道珍重。

　　現(xiàn)階段很多小孩從小就在爸爸媽媽釋放出愛的教育中發(fā)展,都沒有磨練出可塑性,對待不一樣的事兒也很任性,總鐘愛按照本身脾氣來,遵照不上要求也就不能發(fā)展趨向.而軍事夏令營就可以幫助小孩解決以往的散漫,此外,選擇軍事夏令營也是有很多的緣故。

【軍事夏令營產(chǎn)業(yè)園】

　　體會戶外探索活動和課程內(nèi)容幫助小孩煅煉強(qiáng)健體魄,為將來的職位做準(zhǔn)備,學(xué)精肩負(fù)在中國公民義務(wù),并授于軍事夏令營培訓(xùn)證書。

【打造針對性課程內(nèi)容】

　　有女人和男人軍事夏令營訓(xùn)練獲取,分別有針對不一樣性別發(fā)展方向區(qū)別小孩方案設(shè)計活動,封閉式的唯美意境地質(zhì)結(jié)構(gòu),讓小孩全方位感受近近近近百年歷史軍事夏令營文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

【課程內(nèi)容種類各式各樣】

　　一共有六大課程內(nèi)容模塊,包括體質(zhì)類、拓展類、玩兒類、射擊類、國防安全安全性安全類和暑期暑假暑期暑假游學(xué)類。

【造成 的得到多】

　　掌握自身發(fā)展前途,提升自信心,改善本身公司企業(yè)形象;解決心態(tài)延展性,具備一定的動手能力能力能力能力小區(qū)社會實踐活動活動能力;開闊眼界,跟外教把握世界那么大,更強(qiáng)的構(gòu)建人生價值觀價值觀念;提高戶外生存能力和戶外生存方式;塑造宏偉理想化和獨(dú)立生活能力。

　　軍事夏令營暑期夏令營磨練少年兒童不折不撓剛毅的性格，塑造推免研究生自強(qiáng)自立的能力和勇于開拓的設(shè)計構(gòu)思，以戰(zhàn)士職業(yè)崗位的設(shè)計構(gòu)思要求本身，造成 情不自禁，站如松，坐如鐘，行似風(fēng)。褪皮掉肉不脫隊，流血流汗不流淚。