長(zhǎng)沙哪個(gè)夏令營(yíng)好

）國(guó)防教育

國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)、國(guó)防紀(jì)念日、國(guó)防重大節(jié)日、軍事講壇、紅色文化學(xué)習(xí)、升國(guó)旗、紅歌大會(huì)、軍情觀察室、著名軍事戰(zhàn)役、老兵講故事、參觀省軍區(qū)博物館、軍事沿線、英雄故事會(huì)、愛國(guó)主義演講比賽、我是中國(guó)人、一封雞毛信、軍事主題系列電影、中原歷史、大國(guó)利劍、軍事思想與謀略    

）軍事拓展

生死狙擊、士兵突擊、穿越電網(wǎng)、捆綁行動(dòng)、信任背投、勇者無畏、孤島求生、多人同步、齊心協(xié)力、無敵風(fēng)火輪、勇闖地雷陣、雷區(qū)取水、動(dòng)力圈、紅藍(lán)軍對(duì)抗、勇敢者之路、盲人方陣、畢業(yè)墻、荊棘排雷、羅馬戰(zhàn)車、逐鹿中原

）活動(dòng)游戲

桃花朵朵開、大網(wǎng)捕魚、金龍拍拍操、激情節(jié)拍、齊眉棍、信任同坐、驛站傳書、水果蹲、七巧板、呼吸的力量、國(guó)王與皇后、山地尋寶、泡泡糖、眾志成城、《國(guó)家》手語操、《中國(guó)人》手語操、運(yùn)動(dòng)員跳水、數(shù)字成語、成語接龍、殺人游戲、王者榮耀、蒙眼作畫、心有靈犀、沙漠掘金、憤怒的小鳥、指壓板、篝火晚會(huì)、才藝大比拼

）安全防范科目

火場(chǎng)尖兵、地震勇士、戰(zhàn)場(chǎng)英雄、自救互救講座、防綁架演習(xí)、暴雨洪水襲擊自救、突發(fā)事件處理、消防演練、骨折止血自救、高樓逃生

　　出色是每一個(gè)人的一種習(xí)慣性，而取得成功則是一個(gè)人的能力，青少年接受深厚軍營(yíng)生活氛圍的浸染，塑造了青少年頑強(qiáng)的性情及其扎實(shí)的質(zhì)量，在夏令營(yíng)，讓每一個(gè)青少年都能變成青少年領(lǐng)導(dǎo)者。

　　在夏令營(yíng)中，能夠磨練青少年的自控能力，及其學(xué)習(xí)培訓(xùn)青少年生存能力，鍛練和發(fā)展趨勢(shì)學(xué)生的與人相處能力，學(xué)會(huì)怎樣照顧好自己、照料別人。根據(jù)體驗(yàn)型、多樣化及其挑戰(zhàn)性的戶外拓展活動(dòng)，讓青少年塑造出**自學(xué)、獨(dú)立、自信心、自立及其自我約束能力。

　　夏令營(yíng)對(duì)青少年有哪些更改?它是每一個(gè)父母都要想了解和掌握，下邊就一起掌握下這有關(guān)難題。

　　一、塑造士兵般良好的習(xí)慣

　　從站、做、立、行，規(guī)定青少年如士兵一樣的高挺體形，出色的儀表盤是塑造青少年出色性情的基本。

　　二、提高本人自信心

　　根據(jù)站哨、武器訓(xùn)煉，提高青少年信心、豐富多彩的訓(xùn)煉內(nèi)容，讓青少年更改軟弱、膽怯的性格缺點(diǎn)，讓青少年堅(jiān)信自己，塑造信心。

　　三、激起本身自控能力

　　從站軍姿、齊步走等，在極基本的訓(xùn)煉中不怕吃苦耐勞，讓青少年學(xué)會(huì)不隨意舍棄。

　　四、溝通交流協(xié)作能力

　　在夏令營(yíng)這一大家族中，自閉癥和自私自利的青少年將在軍訓(xùn)老師及其心理輔導(dǎo)老師的溝通交流和指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)如何有效溝通和掌握盆友。

　　五、塑造感恩之心

　　夏令營(yíng)根據(jù)文化教育和生活老師的溝通交流下，讓青少年掌握父母的艱苦，使青少年明白怎樣尊重父母、孝敬父母。

　　六、擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度

　　日常生活老師會(huì)一對(duì)一的指導(dǎo)和改正學(xué)生工作難題，以士兵的規(guī)定來嚴(yán)格要求學(xué)生，讓青少年塑造擺正的學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力完成暑假作業(yè)。

　　在夏令營(yíng)中真實(shí)經(jīng)歷的青少年，學(xué)會(huì)怎么做人、自主創(chuàng)新、存活，是青少年變成獨(dú)立人格，有協(xié)作觀念、懂得珍惜心懷感恩，堅(jiān)定的信念，讓青少年學(xué)會(huì)認(rèn)清直面挫折和艱難，把握好自身未來的生活的頗具。