溫州兒童軍事營(yíng)在哪里報(bào)名

1、軍事化規(guī)范培養(yǎng)學(xué)員良好的習(xí)慣，以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力。是一種習(xí)慣，成功是一種能力。孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過(guò)硬的品質(zhì)，孩子學(xué)會(huì)合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。
2、軍事化體驗(yàn)式訓(xùn)練是國(guó)際流行的以激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。

品牌優(yōu)勢(shì)：軍事夏令營(yíng)作為青少年素質(zhì)教育的踐行者，是國(guó)內(nèi)軍事夏令營(yíng)的模式開拓者，成立6年來(lái)，夏令營(yíng)以零投訴取得行業(yè)內(nèi)的贊譽(yù)；
營(yíng)地優(yōu)勢(shì)：整個(gè)園區(qū)占地3600畝，整個(gè)園區(qū)以綠色生態(tài)為主題，充分體現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一。園內(nèi)有豐富的拓展設(shè)施，增強(qiáng)孩子們的軍事體驗(yàn)樂(lè)趣。
師資優(yōu)勢(shì)：師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證，全職軍事教練員+軍事拓展師+輔導(dǎo)員；
課程優(yōu)勢(shì)：訓(xùn)練課程均帶有主題指向，目的是使參加夏冬令營(yíng)的營(yíng)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，寓學(xué)寓玩；
服務(wù)優(yōu)勢(shì)：全方位服務(wù)，后期由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行跟蹤調(diào)查和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)的延續(xù)性好；為了滿足家長(zhǎng)了解營(yíng)地孩子們的情況，老師們每日不定時(shí)微信直播；
效果優(yōu)勢(shì)：短時(shí)間效果立竿見影，提高時(shí)間觀念，改變不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩等。

1階段：軍體基本訓(xùn)練 精英團(tuán)隊(duì)結(jié)合 團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展

施訓(xùn)總體目標(biāo)：新兵入伍入營(yíng)，逐漸融入軍營(yíng)生活，進(jìn)到基本施訓(xùn)環(huán)節(jié)，塑造軍事素質(zhì)，塑型正體，標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣養(yǎng)成；使學(xué)生重新了解和點(diǎn)評(píng)自身，健全個(gè)性化質(zhì)量，激發(fā)潛能，突破自我。融進(jìn)精英團(tuán)隊(duì)，學(xué)好競(jìng)爭(zhēng)與合作，塑造團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)榮譽(yù)感。

1天
早上：新兵入伍入營(yíng)：進(jìn)到軍營(yíng)生活，申請(qǐng)辦理入營(yíng)辦理手續(xù)，詳細(xì)介紹軍訓(xùn)老師和輔導(dǎo)教師；派發(fā)軍用物資及武器裝備。
中午：開營(yíng)儀式，建立團(tuán)場(chǎng)：入營(yíng)鼓勵(lì)，授旗儀式，營(yíng)員宣誓誓詞并簽定承諾，公布營(yíng)隊(duì)組織紀(jì)律性；破冰之旅結(jié)合，編班排序，明確崗位職責(zé)加強(qiáng)責(zé)任感責(zé)任感。
夜里：士兵內(nèi)務(wù)訓(xùn)練：參觀考察士兵內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)物件梳理和放置、疊軍用被子、打背包；訓(xùn)練日常生活自立能力。

第二天
早上：士兵禮儀知識(shí)與行為準(zhǔn)則：講文明懂禮貌的訓(xùn)練與士兵著裝禮儀及平時(shí)行為準(zhǔn)則培養(yǎng)。
中午：?jiǎn)伪蛄杏?xùn)練：訓(xùn)練士兵品牌形象，士兵氣場(chǎng)品性磨練。立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢；三大腳步；正步、齊步、慢跑。
夜里：軍營(yíng)文化交往：老班長(zhǎng)敘述軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和軍隊(duì)英模小故事，與營(yíng)員溝通交流互動(dòng)交流，營(yíng)員發(fā)布本人體會(huì)。

第三天
早上：軍事文化藝術(shù)感受：參觀考察第二代殲 6戰(zhàn)機(jī)、重型、高聳的、步戰(zhàn)車，與重型武器零距離接觸。
中午：改革傳統(tǒng)教育：參觀考察抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留念墻、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡堡壘，要銘記歷史，不忘國(guó)恥，參觀考察雷鋒藝術(shù)館。
夜里：感恩教育：開啟學(xué)生心靈深處的感情，加強(qiáng)感恩教育，體會(huì)軍旅情懷，寫《軍旅日記》。

第四天
早上：人身安全訓(xùn)練：紅十字專業(yè)知識(shí)、洪澇災(zāi)害、火災(zāi)事故緊急避險(xiǎn)、道路交通安全專業(yè)知識(shí)區(qū)等控制模塊的仿真模擬感受與課堂教學(xué)。
中午：緊急逃生維護(hù)：居家安全與健康教育知識(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)急救包扎、逃生維護(hù)等緊急情況解決。
夜里：軍歌嘹亮：拉歌賽事，體會(huì)團(tuán)隊(duì)力量增強(qiáng)榮譽(yù)感。

第五天
早上：軍事專業(yè)技能訓(xùn)練：匍匐前進(jìn)，保護(hù)與隱敝，躺倒與站起；激發(fā)潛能、加強(qiáng)作戰(zhàn)觀念。
中午：團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展：孤島求生、智商開啟、密碼破譯；匯總共享。
夜里：士兵內(nèi)務(wù)大查驗(yàn)：衛(wèi)生大掃除，內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)定、派發(fā)流動(dòng)紅旗；塑造責(zé)任感，塑造團(tuán)體意識(shí)。

第六天
早上：野外求生：估測(cè)間距、辨別方向、找尋水資源、撿柴取火、野餐、構(gòu)建戶外帳篷，執(zhí)勤巡查。
中午：真人版CS野外公開賽：三大戰(zhàn)役--《叢林奪旗戰(zhàn)》、《殲滅戰(zhàn)》、《攻堅(jiān)戰(zhàn)》；增強(qiáng)精英團(tuán)隊(duì)自豪感。
夜里：戰(zhàn)備訓(xùn)練緊急集合：增強(qiáng)時(shí)間觀，提升營(yíng)員應(yīng)對(duì)緊急狀況下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

第七天
早上：軍事綜合性訓(xùn)練：?jiǎn)伪蛄杏?xùn)練，軍體拳回望再教育；分階段匯總，訓(xùn)練成效報(bào)告演出。
中午：升職授街典禮：評(píng)比出“班級(jí)”和“本人模范”；激起營(yíng)員比學(xué)趕幫超的自豪感。
夜里：軍事電影：獵手訓(xùn)練實(shí)錄；加強(qiáng)營(yíng)員勇于吃苦耐勞，善于吃苦耐勞、不不怕苦的品質(zhì)。

第二階段：軍事專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)演練 日常生活能力實(shí)踐活動(dòng) 感恩教育

施訓(xùn)總體目標(biāo)：軍事專業(yè)技能與戶外拓展活動(dòng)緊密結(jié)合，鍛練營(yíng)員的專業(yè)技能實(shí)際操作實(shí)戰(zhàn)演練能力，塑造營(yíng)員的安全防護(hù)、自身防范意識(shí)；激起其敢于創(chuàng)新的主動(dòng)性和自覺(jué)性，塑造責(zé)任感；感恩教育，鼓勵(lì)學(xué)生在挫敗中造成自信心和堅(jiān)定的信念，塑造遠(yuǎn)大目標(biāo)。

第八天
早上：軍事專業(yè)技能訓(xùn)練（一）：混合格斗實(shí)戰(zhàn)演練，戰(zhàn)略訓(xùn)練；學(xué)好保護(hù)自己。
中午：軍事擴(kuò)展：鱷魚湖，兩人三足，雷區(qū)取水；匯總共享。
夜里：八一軍營(yíng)好歌聲：豐富多彩軍營(yíng)生活文化活動(dòng)，呈現(xiàn)青春年少風(fēng)彩，激勵(lì)每一個(gè)營(yíng)員走上理想演出舞臺(tái)。

第九天
24小時(shí)：過(guò)海登島400米阻礙：以過(guò)海登島戰(zhàn)斗為牽引帶，在實(shí)戰(zhàn)演練中的裝車、航渡、轉(zhuǎn)乘、搶灘登陸等環(huán)節(jié)的獨(dú)特情況，根據(jù)陸地仿真模擬過(guò)海競(jìng)技場(chǎng)的訓(xùn)練，加強(qiáng)受訓(xùn)人在沒(méi)有平穩(wěn)情況下的均衡、能量、靈巧、內(nèi)心素養(yǎng)訓(xùn)練，增強(qiáng)戰(zhàn)斗身體素質(zhì)素養(yǎng)。
夜里：《迷彩下的成長(zhǎng)》：有獎(jiǎng)?wù)魑?；人生?lì)志，塑造遠(yuǎn)大目標(biāo)。

第十天
早上：軍事專業(yè)技能訓(xùn)練（二）：軍體拳（訓(xùn)練人體的協(xié)調(diào)能力和靈活性，及其防御能力）。
中午：軍事擴(kuò)展：不可能的挑戰(zhàn)、舞動(dòng)奇跡之動(dòng)力圈；匯總共享。
夜里：士兵內(nèi)務(wù)大查驗(yàn)：衛(wèi)生大掃除，內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)定、派發(fā)流動(dòng)紅旗。

第十一天
早上：軍事專業(yè)技能訓(xùn)練（三）：低樁網(wǎng)、穿越封鎖線；磨練信念、鍛練靈活性。
中午：軍事身體素質(zhì)：武裝圍殲，沙袋綁腿五公里軍隊(duì)；磨練信念、加強(qiáng)吃苦耐勞觀念、增強(qiáng)克服困難的自信心。
夜里：親子游聯(lián)線：父母與營(yíng)員在線時(shí)間；營(yíng)員與父母告之。

第十二天
早上：農(nóng)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)：翻地栽種，參觀考察種植區(qū)，采摘農(nóng)作物；節(jié)令與農(nóng)活，參觀考察現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。
中午：射箭比賽：塑造營(yíng)員的融洽均衡能力、注意力集中等。
夜里：軍營(yíng)隨筆：《一封家書》寫給父母的信；回望訓(xùn)練期內(nèi)的獲得和發(fā)展與爸爸媽媽傳遞快樂(lè)。

第十三天
早上：軍事戰(zhàn)略訓(xùn)練：戰(zhàn)略隊(duì)型，啞語(yǔ)手勢(shì)；學(xué)好察顏觀色、增強(qiáng)心有靈犀相互配合。
中午：手工制作實(shí)踐活動(dòng)：彈殼作坊，親自動(dòng)手制做軍事實(shí)體模型。
夜里：班務(wù)會(huì)：班級(jí)總結(jié)；塑造語(yǔ)言表達(dá)能力能力。

第十四天
早上：軍事戰(zhàn)略運(yùn)用：壕溝抵抗訓(xùn)練，軍事專業(yè)技能綜合性訓(xùn)練；檢測(cè)訓(xùn)練成效。
中午：升職授街典禮：分階段匯總，訓(xùn)練成效報(bào)告演出，評(píng)比出“班級(jí)”和“本人模范”。
夜里：戰(zhàn)備訓(xùn)練緊急集合：增強(qiáng)時(shí)間觀，提升戰(zhàn)備訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練營(yíng)員應(yīng)急反應(yīng)能力。

第三階段：軍事加強(qiáng)訓(xùn)練 邏輯思維智謀 思維擴(kuò)展

施訓(xùn)總體目標(biāo)：提高挫敗抵御能力；塑造獨(dú)立思考習(xí)慣性，塑造恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)觀念，學(xué)好和別人共享與協(xié)作；塑造克服困難的膽量，堅(jiān)定不移信念、創(chuàng)建自信心、開朗、自我約束和使命感。增強(qiáng)國(guó)防安全意識(shí)和安全防范意識(shí)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神、公民意識(shí)意識(shí)，激起學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷；鼓勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生在發(fā)展的路面上自信心、自立，堅(jiān)定不移堅(jiān)定理想信念。

第十五天
早上：軍事加強(qiáng)訓(xùn)練（一）：防損害、防校園內(nèi)恐怖襲擊好用專業(yè)技能；學(xué)好防范意識(shí)。
中午：搶救訓(xùn)練：徒手心肺復(fù)蘇、搶救規(guī)律； 學(xué)好逃生與自救把握專業(yè)知識(shí)增強(qiáng)本事。
夜里：士兵內(nèi)務(wù)大查驗(yàn)：衛(wèi)生大掃除，內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)定、派發(fā)流動(dòng)紅旗；增強(qiáng)榮譽(yù)感。

第十六天
早上：軍事加強(qiáng)訓(xùn)練（二）：園木身體素質(zhì)，極后的沖刺身體素質(zhì)極限；激發(fā)潛能，加強(qiáng)克服困難的信心和自信心。
中午：思維訓(xùn)練：熱情節(jié)奏、風(fēng)彩數(shù)數(shù)、無(wú)敵風(fēng)火輪；匯總共享。
夜里：勵(lì)志影片：《閱兵紀(jì)實(shí)》；體會(huì)祖國(guó)強(qiáng)大，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)觀念。

第十七天
早上：實(shí)感射擊抵抗：定項(xiàng)槍擊，健身運(yùn)動(dòng)槍擊，極限槍擊；鍛練融洽反映能力。
中午：思維擴(kuò)展：驛站傳書、羅馬帝國(guó)炮架、匯總共享。
夜里：親子游聯(lián)線：父母與營(yíng)員在線時(shí)間；營(yíng)員與爸爸媽媽告之、傳遞快樂(lè)與獲得。

第十八天
早上：生存挑戰(zhàn)：擺脫害羞和害怕，主動(dòng)進(jìn)攻，借助本身認(rèn)真完成每日任務(wù)。
中午：大城市穿越重生：塑造英勇、堅(jiān)決、堅(jiān)毅、信心的優(yōu)質(zhì)質(zhì)量獲得性命值。
夜里：超極演講家：鼓勵(lì)孩子信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力體會(huì)本人取得成功的風(fēng)采。

第十九天
早上：軍事加強(qiáng)訓(xùn)練（三）：攀登脫險(xiǎn)，16種安全性繩結(jié)應(yīng)用專業(yè)技能；把握脫險(xiǎn)專業(yè)技能。
中午：超極nba勇士：牽引帶橫渡、定點(diǎn)清除、埋伏狙擊，智能化身體素質(zhì)專業(yè)技能的綜合性磨練。
夜里：道路交通安全文化教育：道路交通安全文化教育 學(xué)好觀查安全隱患、正確認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)；遵循道路交通法。

第二十天
早上：軍事加強(qiáng)訓(xùn)練（四）：泥灘戰(zhàn)略、車胎陣；激發(fā)潛能、鍛練吃苦耐勞能力。
中午：思維訓(xùn)練：呼吸的力量，塑造機(jī)構(gòu)指引和溝通協(xié)調(diào)能力；匯總共享。
夜里：士兵內(nèi)務(wù)大查驗(yàn)：衛(wèi)生大掃除，內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)定、派發(fā)流動(dòng)紅旗；增強(qiáng)榮譽(yù)感。

第二十一天
早上：軍事戰(zhàn)略運(yùn)用：CQB戰(zhàn)略專業(yè)技能，實(shí)行與溝通交流，軍事加強(qiáng)綜合性訓(xùn)練。
中午：升職授街典禮：分階段考評(píng)檢測(cè)，訓(xùn)練成效報(bào)告演出，評(píng)比出“班級(jí)”和“本人模范”。
夜里：安全防護(hù)訓(xùn)練：典型性恐怖襲擊例子分析，安全防護(hù)預(yù)置預(yù)期，增強(qiáng)安全意識(shí)；從思想觀念了解安全性必要性。