營(yíng)造了相互合作、相互幫助、相互鼓勵(lì)的氛圍,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得關(guān)愛(ài)他人、理解和支持他人
天津暑假軍訓(xùn)夏令營(yíng)在哪報(bào)名
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-31
青少年暑假夏令營(yíng)
1、年滿(mǎn)6——17周歲,身體健康、無(wú)先天性疾病、無(wú)過(guò)往疾病、傷害或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
2、營(yíng)員辦理保險(xiǎn)須準(zhǔn)備的資料:戶(hù)口本主頁(yè)、戶(hù)口本戶(hù)主頁(yè)、戶(hù)口本本人頁(yè)、監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件(營(yíng)地可免費(fèi)復(fù)?。?。
3、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)入營(yíng)當(dāng)天與營(yíng)地簽訂營(yíng)員入營(yíng)協(xié)議及健康告知書(shū)。
4、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)提供營(yíng)員性格、不良行為、常見(jiàn)危險(xiǎn)舉止及極希望解決或糾正的習(xí)慣性難點(diǎn)以及其它問(wèn)題告知書(shū)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
1、營(yíng)地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等費(fèi)用:“軍事體驗(yàn)營(yíng)”。
2、接送站交通費(fèi):報(bào)到日當(dāng)天上午10點(diǎn)、結(jié)營(yíng)當(dāng)天下午3點(diǎn),免費(fèi)班車(chē)接送;
營(yíng)員攜帶物品:
1、洗漱用品、喝水的杯子、拖鞋、換洗內(nèi)衣褲兩套、襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、學(xué)習(xí)用筆一支。
2、禁止攜帶手機(jī)(如必須帶手機(jī)的報(bào)到時(shí)交由輔導(dǎo)員保管,需要用時(shí)再領(lǐng)?。?、相機(jī)、ipad、隨身聽(tīng)、游戲機(jī)等貴重物品;禁止攜帶刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品;禁止攜帶大量零食以及大量現(xiàn)金。
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軍事訓(xùn)練
軍事訓(xùn)練+行為習(xí)慣訓(xùn)練,**軍事化的行為訓(xùn)練,由外向內(nèi)滲透,解決內(nèi)心不良根源,達(dá)到身心合一
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團(tuán)隊(duì)拓展
團(tuán)隊(duì)拓展+主題活動(dòng)訓(xùn)練,讓營(yíng)員在享受大自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí),增強(qiáng)健康體魄,提高生存適應(yīng)能力
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素質(zhì)訓(xùn)練
心智成長(zhǎng)+勵(lì)志教育訓(xùn)練,讓營(yíng)員樹(shù)立良好的世界觀和價(jià)值觀,找到自己的理想
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蛻變成長(zhǎng)
提升精氣神,獨(dú)立自立,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,言行舉止文明有禮,提升組織紀(jì)律性,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流
5天軍事成長(zhǎng)夏令營(yíng)
第 1 天 剛?cè)胲姞I(yíng)
早上: 吹響集結(jié)號(hào)——全部參營(yíng)小戰(zhàn)士在特定地址進(jìn)行結(jié)集 軍營(yíng)新生報(bào)道——進(jìn)到軍營(yíng),申請(qǐng)辦理入營(yíng)辦理手續(xù),派發(fā)軍用物資及武器裝備
中午: 開(kāi)營(yíng)儀式——統(tǒng)一衣著整隊(duì);奏營(yíng)歌、授營(yíng)旗;營(yíng)員宣誓誓詞; 建立團(tuán)場(chǎng)——擺脫老戰(zhàn)友間的芥蒂和扭扭捏捏感,使?fàn)I員迅速進(jìn)到人物角色、融進(jìn)團(tuán)體
夜里: 班務(wù)會(huì)——老師、教師及其學(xué)生互相熟悉;班規(guī)、常見(jiàn)問(wèn)題解讀
第 2 天 感受軍營(yíng)
早上: 士兵禮儀知識(shí)與行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵站軍姿、衣著、禮儀知識(shí)規(guī)定與隊(duì)伍的日常行為準(zhǔn)則和實(shí)際規(guī)定 隊(duì)列基本——老師隊(duì)列示范性、基本姿勢(shì)訓(xùn)練、隊(duì)列組織紀(jì)律性解讀
中午: 隊(duì)列訓(xùn)煉——單兵隊(duì)列姿勢(shì):立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢 三聲三相——歡呼聲、歌唱、系列番號(hào)聲;站相、坐相、走相
夜里: 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融進(jìn)兵的日常生活;小結(jié)、共享、獲得
第 3 天 軍事拓展訓(xùn)練
早上: 軍隊(duì)訓(xùn)練——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定 團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展——非凡圈,大家絕不僅于出色,大家將竭盡全力求實(shí)創(chuàng)新
中午: 洗衣舞——對(duì)于下面的洗床單階段搞好人體和方法上的提前準(zhǔn)備 洗床單啦——在軍營(yíng)里,會(huì)真實(shí)貫徹落實(shí)“自身的事兒自己做”
夜里: 軍營(yíng)文藝活動(dòng)——軍歌課堂教學(xué)、業(yè)余活動(dòng);營(yíng)員溝通交流、共享獲得
第 4 天 槍械訓(xùn)練
早上: 站軍姿定形——站軍姿的情況下要像一顆高挺強(qiáng)有力的松柏樹(shù)一樣,巋然不動(dòng) 槍械學(xué)習(xí)培訓(xùn)——在我國(guó)常見(jiàn)槍械專(zhuān)業(yè)知識(shí)的解讀,了解槍械類(lèi)型并開(kāi)展溶解
中午: 軍事拓展訓(xùn)練——模擬戰(zhàn)場(chǎng)自然環(huán)境,授予工作人員“情系精英團(tuán)隊(duì)、患難與共”的精神實(shí)質(zhì)
夜里: 心懷感恩之行——愛(ài)惜才會(huì)有著,心懷感恩才會(huì)地久天長(zhǎng)”;教練員傾心敘述,讓小朋友們學(xué)會(huì)感恩并寫(xiě)一封“一封家書(shū)”,有著一顆感恩之心
第 5 天 惜別軍營(yíng)
早上: 結(jié)營(yíng)考評(píng)——隊(duì)列會(huì)操、小結(jié)評(píng)析:評(píng)定國(guó)防模范、榜樣隊(duì)列
中午: 結(jié)營(yíng)典禮——小結(jié)結(jié)營(yíng)、授予獲獎(jiǎng)證書(shū)和榮譽(yù)勛章,合影照片、整理行裝、道別老戰(zhàn)友; 離營(yíng)——清點(diǎn)人數(shù)、注重安全性;特定車(chē)身、專(zhuān)職安全員;登車(chē)
夜里: 歡聚一堂——追憶營(yíng)院有趣的事,共享獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴;進(jìn)行離營(yíng)前老師交待的每日任務(wù):給家人一個(gè)問(wèn)好和相擁,另外為她們輕揉肩,捶捶背;“大家辛苦啦”
**具有挑戰(zhàn)性的野外訓(xùn)練項(xiàng)目,鍛煉營(yíng)員堅(jiān)韌不拔意志力,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)抗挫能力
設(shè)置多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓孩子輪流擔(dān)任,協(xié)助老師管理團(tuán)隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃,鍛煉組織策劃能力
很多項(xiàng)目是需要營(yíng)員依靠團(tuán)隊(duì)力量,**自己拼搏,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感
隊(duì)伍令行禁止的作風(fēng),從洗衣洗碗,打掃衛(wèi)生,疊軍被等細(xì)節(jié)處,鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力
課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要,自然災(zāi)害與危險(xiǎn)情況隨時(shí)都可能發(fā)生,讓孩子學(xué)會(huì)如何逃生自救
了解我國(guó)軍事事業(yè)發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主意精神和使命感
創(chuàng)造與伙伴共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,**合作性游戲,鍛煉孩子與人溝通和交流
軍事夏令營(yíng)到底是什么?
一、軍事夏令營(yíng)不是軍訓(xùn)
他不是軍訓(xùn)、不是拓展、更不是吃苦訓(xùn)練。是建立在軍隊(duì)軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上,運(yùn)用極先進(jìn)教育手段的教育訓(xùn)練過(guò)程,主要**“體驗(yàn)式的軍事活動(dòng)、游戲”來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力潛能,幫助孩子建立健康快樂(lè)成長(zhǎng)的心態(tài)。
二、軍事夏令營(yíng)具有專(zhuān)業(yè)配套設(shè)施
這里不僅有標(biāo)準(zhǔn)的軍營(yíng)環(huán)境,齊全的硬件配備設(shè)施,健康合理的飲食條件,同時(shí)具有的師資配備,擁有軍事技能過(guò)硬的特種隊(duì)伍軍人行為訓(xùn)練教員,有知名青少年心里教育專(zhuān)家。所以,我們有信心幫您鑄造孩子自立、自強(qiáng)、自信、自律、責(zé)任、感恩的品質(zhì)塑造孩子良好的性格,讓孩子向更好的方向發(fā)展,養(yǎng)成他們良好的心理和行為習(xí)慣,讓孩子的性格特點(diǎn)得以固化。
三、軍事夏令營(yíng)不止是軍事化管理
請(qǐng)記?。何覀兘o孩子的絕不是簡(jiǎn)單的軍事化管理,而是從心態(tài)到能力的全方位的教育!孩子得到的絕不單單是強(qiáng)健的體魄,更多的是軍人般的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,是孩子在學(xué)校在家里得不到的與人相處的能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志!
夏令營(yíng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì),確保教學(xué)質(zhì)量
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專(zhuān)業(yè)教練
全部由隊(duì)伍退伍的優(yōu)良士官組成,老師品行端正,軍事素質(zhì)良好,軍事科目教學(xué)專(zhuān)業(yè),營(yíng)員管理經(jīng)驗(yàn)豐富
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戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)注冊(cè)企業(yè),配備全訓(xùn)老師數(shù)名,全年專(zhuān)注青少年國(guó)防軍事等系列培訓(xùn),旨為孩子能力的提升
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安全防護(hù)
明確安全救護(hù)員及車(chē)輛,老師均經(jīng)紅十字會(huì)培訓(xùn)取得救護(hù)員證,指定兩輛專(zhuān)車(chē)24小時(shí)待命,軍醫(yī)與緊急送醫(yī)員熟記送醫(yī)線(xiàn)路
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訓(xùn)練上有軍事教練
全部退役老兵或軍事院校畢業(yè)的軍事老師,兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)和文化素養(yǎng)醫(yī)護(hù)上有專(zhuān)業(yè)人員
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醫(yī)護(hù)上有專(zhuān)業(yè)人員
有經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童急診醫(yī)護(hù)人員全程隨隊(duì),基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,妥善處理一切突發(fā)事件
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生活上有輔導(dǎo)員
輔導(dǎo)員24小時(shí)與孩子在一起同吃同住、同訓(xùn)練,多方位及多時(shí)間段確保孩子的各項(xiàng)安全
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
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