相城區(qū)暑假夏令營2020

軍事夏令營向青少年提出展望未來即將面臨的日子，讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨立的人生旅途，經(jīng)過游戲競技、團隊協(xié)作、戶外拓展、感恩教育等方法，激起孩子們堅強、自信、感恩、自律、樂觀、團隊協(xié)作的品質(zhì)，全面提高孩子的自立和對抗困境的能力，在每天有計劃的針對性較強的活動中，讓孩子全面認(rèn)識自我、激發(fā)感恩的心，在快樂的營地生活中從平庸到，從到卓越！讓孩子們度過一個高興**的精彩假日。那怎么選擇合適的夏令營呢，請看下面的介紹。。。

課程簡介：
軍事體驗營集童軍教育、軍體訓(xùn)練、心理行為訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練、感恩教育為一體，培養(yǎng)少年兒童的團隊意識、獨立自理能力、人際交往能力，增強自信心！ 
課程目標(biāo)：
1.生活目標(biāo)：從生活習(xí)慣訓(xùn)練學(xué)員的時間管理體驗生活不易，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，提升自我服務(wù)能力訓(xùn)練剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦，不怕累的精神嘗試獨立解決問題
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：塑造堅強、剛毅、守紀(jì)、果敢、服從的軍人品質(zhì)培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力增強健康體魄，提高生存適應(yīng)能力
3.行為目標(biāo)：對人有禮貌，對己有要求，對事有團隊感體驗軍人的文化，學(xué)會愛國愛家，懂得感恩父母培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力
師資力量
1.享受國務(wù)院津貼的國防大學(xué)教接組成的青少年教育專家團隊。
2.部隊服役8年以上，接收過專業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教**團隊。
3.從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上，戶外運動經(jīng)驗豐富的教練團隊。
4.專業(yè)的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn)師和“少年演說家”的實得教練團隊。
5.北京北大，清華等**的學(xué)習(xí)狀元為學(xué)員提供學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣。
6.專業(yè)的心理咨詢專家指供個性化的心理咨詢，引導(dǎo)建立積極心態(tài)。

一日生活制度注解：
一、嚴(yán)格根據(jù)軍事院校一日生活制度上進行童軍課程。
二、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守營區(qū)規(guī)定紀(jì)律，全身心投入訓(xùn)練及學(xué)習(xí)當(dāng)中。
三、融入軍事院校生活當(dāng)中，讓學(xué)員具備軍人般的優(yōu)良品質(zhì)。

青少年戶外拓展夏令營推薦您選擇夏令營，夏令營主要是以軍事訓(xùn)練和游泳特訓(xùn)為主，磨練學(xué)員的意志，增強孩子們的體質(zhì)，培養(yǎng)大家的獨立自主的精神!

  **軍事、拓展小游戲，使小營員學(xué)到如何增強團隊的凝聚力，如何的進行雙向溝通、團隊協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理，增強小營員的團隊溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)文化課英語不再是枯燥，還有樂趣。我們的訓(xùn)練不突出輔導(dǎo)文化課，但是追求寓教于樂!軍事夏令營根據(jù)學(xué)員在夏令營期間的綜合表現(xiàn)，評選和表彰學(xué)員，發(fā)給榮譽獎狀和紀(jì)念品。

  課程特色：

  ☆軍事訓(xùn)練——培養(yǎng)孩子堅強剛毅，自覺守紀(jì)的品質(zhì);

  ☆拓展訓(xùn)練——挖掘潛能，開拓思維，鍛煉孩子溝通合作能力;

  ☆真人CS——感受團隊力量，釋放青春激情，感受士兵突擊的精彩時刻;

  ☆游泳特訓(xùn)——讓更多的孩子懂得涉水安全，在危險來臨懂得自救求生;

  ☆應(yīng)急自救演練——讓孩子學(xué)會緊急情況下自我救護本領(lǐng);

  ☆勵志感恩教育——學(xué)會感恩，懂得珍惜;

  一種必備技能：

  為了讓更多的孩子懂得涉水安全，在危險來臨懂得自救求生，本屆夏令營特邀110水上救援隊莊隊長擔(dān)任游泳課程顧問，和資深教**聯(lián)合研發(fā)游泳涉水安全技能實操專利課程，讓小伙伴們get到這些滿滿的干貨!

  有哪些優(yōu)勢：

  1、**的專家團隊

  中心引入由數(shù)十名軍隊管理專家老師，軍轉(zhuǎn)企業(yè)家，拓展教練和咨詢師組成，他們?yōu)橹铝η嗌倌贶娀暧?xùn)練理念沉淀了堅實的基礎(chǔ)。

  2、龐大的教**隊伍

  我們組建了省內(nèi)龐大的“軍事拓展教**團隊”他們都是平均服役五年以上的退伍軍人，并且經(jīng)過了我們內(nèi)部嚴(yán)格的系統(tǒng)訓(xùn)練，考核選拔，具有豐富的訓(xùn)練實施經(jīng)驗。

  3、有效的培訓(xùn)模式

  用軍事化訓(xùn)練鑄造過硬品牌，以體驗式教學(xué) 練實戰(zhàn)能力。

  4、量身的訓(xùn)練方案

  根據(jù)青少年的素質(zhì)培訓(xùn)需求和青少年身心成長發(fā)展的需要，我們深入學(xué)校對家長和老師進行調(diào)研，量身設(shè)計適合當(dāng)下中國青少年素質(zhì)培訓(xùn)方案。

夏令營，**開始是一種鍛煉體能的戶外活動。發(fā)展至今，市面上已經(jīng)有很多種形式的夏令營了，比如說以目的地為主的夏令營：西北絲綢之路夏令營、維也納尋夢音樂夏令營、美國**游學(xué)夏令營等等，還有以主題活動為主的夏令營，比如說：戶外訓(xùn)練夏令營、小演員夏令營、科技夏令營、探險夏令營、童軍夏令營等等。這些五花八門的夏令營項目放在家長眼前，我們該如何去分辨，去選擇出一個**適合孩子的呢？

首先，如果這個夏令營不是父母一方和孩子共同出行，那就要謹(jǐn)慎選擇。

我們都知道夏令營的目的是為了鍛煉孩子的獨立自主，但是沒有父母的陪伴，孩子天生會有一種不安全感。好的夏令營項目一定會設(shè)置親子合作游戲項目，這是培養(yǎng)家長和孩子之間的信任感，讓孩子懂得感恩。

**重要的一點是，很多夏令營項目就是帶著孩子擺拍，一路都是照相，根本學(xué)不到東西。一旦有家長在，可以很好避免這些問題。對課程的質(zhì)量，家長有**手的評判標(biāo)準(zhǔn)。

其次，看課程的設(shè)置是否合理，課程內(nèi)容是不是孩子喜歡的。

小孩子是興趣**豐富的時候，我們在選擇夏令營的時候**好能以孩子的興趣為主，這樣孩子會有一種責(zé)任感，會更盡心地完成課程。

**后，孩子完成課程的時候，家長要干什么？

高質(zhì)量的親子夏令營項目，一般會安排在國內(nèi)或國外著名的旅游地。除了小部分需要親子共同完成的活動外，孩子和父母的行程是完全分開的，如果一個行程需要父母和家長無時不刻待在一起，那樣孩子是不會主動交朋友，也不會學(xué)著長大。家長適當(dāng)放手，換來的是孩子的更加成熟。