虎丘區(qū)西點(diǎn)軍校夏令營(yíng)

　　一個(gè)的夏令營(yíng)，大多是經(jīng)歷多次實(shí)踐改進(jìn)而形成的，任何夏令營(yíng)組織者一定是在摸索中逐漸盡善盡美，它們需要不斷汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)不斷完善自己的服務(wù)。夏令營(yíng)的交通工具、住宿條件、娛樂(lè)設(shè)施、教學(xué)健身場(chǎng)所等等，都應(yīng)該符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。

 

訓(xùn)練營(yíng)品牌介紹
中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)，自2008年以來(lái)已成功舉辦十三屆。在訓(xùn)練營(yíng)中，我們完全按照軍隊(duì)編制以班、排、連、營(yíng)開(kāi)展別具特色的軍事體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，**全方位、立體化、直觀性的夏冬令營(yíng)交流活動(dòng)，幫助營(yíng)員解決拖拉散漫，注意力不集中，做事不專(zhuān)注，學(xué)習(xí)效率低，分享意識(shí)差，沉迷電子產(chǎn)品，責(zé)任感不強(qiáng)等現(xiàn)在青少年普遍存在的問(wèn)題。培養(yǎng)營(yíng)員的自律、毅力、洞察力、主動(dòng)性、自信心、責(zé)任感、協(xié)調(diào)能力、社交能力、感恩的心，愛(ài)國(guó)主義等行為習(xí)慣。讓青少年度過(guò)**有意義的假期。
中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)總營(yíng)地—融青科普教育基地，坐落于東南部素有“美譽(yù)的京郊葡萄生產(chǎn)區(qū)之一的采育鎮(zhèn)，是教委指定的中小學(xué)生社會(huì)大課堂的教育基地，占地1200余畝，營(yíng)地是集軍事拓展項(xiàng)目、軍事游戲課程、生物技術(shù)研發(fā)基地、生態(tài)科普教育基地等多項(xiàng)功能于一體的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化基地。
品牌發(fā)展歷程
2008年國(guó)內(nèi)**以“軍事”為主題的青少年夏令營(yíng)誕生，首屆“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”成功舉辦，同時(shí)運(yùn)營(yíng)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)夏令營(yíng)，當(dāng)年夏天總共接待營(yíng)員1000多人。
2009年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”品牌正式成立，開(kāi)創(chuàng)了夏令營(yíng)市場(chǎng)上以“軍事”為主題的夏令營(yíng)品牌，當(dāng)年招生人數(shù)超過(guò)1000人，成為當(dāng)年單個(gè)主題營(yíng)市場(chǎng)上招生人數(shù)**多的夏令營(yíng)。
2010年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”正式確定以航天科普教育基地作為**營(yíng)地。夏令營(yíng)產(chǎn)品模型定型為7天，12天，20天，28天短期和長(zhǎng)期相結(jié)合。
2011年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”學(xué)員數(shù)量突破2000人，成為市場(chǎng)上C端數(shù)據(jù)單個(gè)主題接待人數(shù)**多的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)。
2012年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”，在原有產(chǎn)品體系中加入30天特種兵營(yíng)，成為市場(chǎng)上**家在夏令營(yíng)活動(dòng)中設(shè)置全真模擬特種訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。
2013年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”和天津華夏未來(lái)教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴，承接華夏未來(lái)的活動(dòng)。
2014年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”與武警某隊(duì)、總后某訓(xùn)練基地形成戰(zhàn)略合作，讓營(yíng)員真正走入部隊(duì)，體驗(yàn)“我是一個(gè)兵”。
2015年與江西濟(jì)民藥業(yè)集團(tuán)、河北保定小老虎、山東夏恩英語(yǔ)教育集團(tuán)等達(dá)成戰(zhàn)略合作，負(fù)責(zé)承接其在軍事、航天主題的夏令營(yíng)項(xiàng)目。
2016年引入Pre-A輪融資，產(chǎn)品除夏令營(yíng)產(chǎn)品外，開(kāi)始增加冬令營(yíng)項(xiàng)目，且為老營(yíng)員家長(zhǎng)增加了“智慧父母大課堂”以及周末親子活動(dòng)。
2017年—2018年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”品牌正式更名為“中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)” ，且為了擴(kuò)展南方市場(chǎng)，和上海大東海青少年軍事基地達(dá)成合作，開(kāi)設(shè)了上海戰(zhàn)區(qū)課程。
2019年“中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)”品牌公司除夏冬令營(yíng)產(chǎn)品外，還包含中小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，戶(hù)外拓展，研學(xué)項(xiàng)目，國(guó)際游學(xué)產(chǎn)品等。夏冬令營(yíng)除常規(guī)課程外，將增加以愛(ài)國(guó)主義為主題的國(guó)防教育活動(dòng)。
課程體系及目的
★軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練 軍事特色課程：**軍事進(jìn)階體驗(yàn)，軍事實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，軍事體能集訓(xùn)，軍人實(shí)踐技巧等全方位深度軍事課程模擬訓(xùn)練，全面塑造軍人品質(zhì)，提升營(yíng)地收獲及營(yíng)員自身品質(zhì)；
★野外生存 自救互救訓(xùn)練：從野外生存的理論知識(shí)儲(chǔ)備到野外生存技巧學(xué)習(xí)，再到野外生存的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，教會(huì)孩子**簡(jiǎn)單、**真實(shí)、**實(shí)用的野外生存技巧。同時(shí)加入自救互救課程，讓孩子在危機(jī)時(shí)刻可以獲得更多的生存機(jī)會(huì)；
★模擬射擊體驗(yàn) 軍事裝備體驗(yàn)：手握真槍?zhuān)w驗(yàn)實(shí)彈射擊，觸摸真實(shí)軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造，打開(kāi)學(xué)員思維視野；
★行為習(xí)慣養(yǎng)成 自控能力訓(xùn)練：**軍事化的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開(kāi)拓視野、磨練意志，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提升成為孩子的習(xí)慣；
★心智成長(zhǎng) 勵(lì)志教育：將心智和勵(lì)志課程加入到課程中，讓營(yíng)員樹(shù)立良好的世界觀和價(jià)值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)幸福人生；
★感恩教育 愛(ài)國(guó)主義教育：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜，艱苦奮斗，培養(yǎng)營(yíng)員的愛(ài)國(guó)主義精神。

營(yíng)之特色：
★軍校模式，文明精神，野蠻體魄。采用軍校管理制度，要求學(xué)員定時(shí)起床，操練，用餐，就寢，軍容須整潔，站有站相，坐有坐相，走路要挺要走直線(xiàn)，內(nèi)務(wù)須橫平豎直，言行舉止文明有禮，從日常生活中貫徹條例，從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。
★專(zhuān)業(yè)軍事課程研發(fā)，以軍事訓(xùn)練為基石，設(shè)定八大軍事課程，摒棄傳統(tǒng)枯燥軍訓(xùn)模式，帶入野外求生，軍事演習(xí)，軍事高科技體驗(yàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)分析，團(tuán)隊(duì)拓展等一系列緊張有趣的體驗(yàn)式教育活動(dòng)，將學(xué)員帶入情景，激發(fā)其內(nèi)心潛能。
★專(zhuān)業(yè)軍訓(xùn)辦學(xué)資質(zhì)，公辦6T食堂，獨(dú)立安全部門(mén)全程活動(dòng)監(jiān)控，上海市**高標(biāo)準(zhǔn)保險(xiǎn)，保障有力，家長(zhǎng)安心。
軍事?tīng)I(yíng)教員團(tuán)隊(duì)組成：
1、中國(guó)人民武警部隊(duì)現(xiàn)役軍人和在校國(guó)防生作為軍事教**
2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)老師為總教**和輔導(dǎo)員（全體教員都為全日制高等本科院校畢業(yè)）
3、專(zhuān)業(yè)軍事拓展教**，多年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，直擊學(xué)員心靈深處**柔軟的部份
4、支持不同種族學(xué)員參營(yíng)，外籍學(xué)員經(jīng)面試后入營(yíng)配備有海外生活經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員
5、文化課老師和心理分析師全程入營(yíng)，點(diǎn)播式輔導(dǎo)學(xué)員暑假課業(yè)，觀察學(xué)員心理動(dòng)向及時(shí)溝通開(kāi)解
6、輔導(dǎo)員老師每日**網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播報(bào)營(yíng)區(qū)情況服務(wù)家長(zhǎng)?

軍事夏令營(yíng)旨在將軍事擴(kuò)張的本質(zhì)融入特定的軍營(yíng)環(huán)境和氛圍中。結(jié)合青年人的身心現(xiàn)狀，從青年人的心理調(diào)適、目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率、即時(shí)行動(dòng)、感恩意識(shí)、逆商提高、健康競(jìng)爭(zhēng)八個(gè)方面，**終形成了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的青年軍事拓展課程。

夏令營(yíng)不只是一個(gè)探索新地方的機(jī)會(huì)。在游學(xué)營(yíng)中，**多維度、多角度的刺激和感悟，游學(xué)生活給孩子們帶來(lái)多層次、多維度的收獲。夏令營(yíng)可能只有幾周的時(shí)間，但你**經(jīng)歷培養(yǎng)出的五種品質(zhì)將伴隨你一生。
 

英語(yǔ)能力

要成為一位“全球公民”，必須有良好的英語(yǔ)技能。**環(huán)境的融合和文化的滲透，幫助孩子們發(fā)展自己的英語(yǔ)表達(dá)能力，將課堂上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。
 

獨(dú)立性

對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，夏令營(yíng)是他們**次離開(kāi)家很長(zhǎng)一段時(shí)間。這也是他們**次離開(kāi)父母，夏令營(yíng)把孩子們推出舒適區(qū)，培養(yǎng)他們的能力和獨(dú)立性，這種知識(shí)會(huì)體現(xiàn)在日常生活的學(xué)習(xí)中，為以后出國(guó)留學(xué)、生活打下基礎(chǔ)。
 

多元文化的理解

參加夏令營(yíng)可以讓孩子們接觸到不同的文化，了解其他人不同的文化和經(jīng)歷，這是發(fā)展多元理解的**步。在我們?nèi)找嫒蚧纳鐣?huì)中，這種思維方式肯定會(huì)對(duì)未來(lái)的孩子有很大的幫助。
 

自信

去一個(gè)新地方游學(xué)是培養(yǎng)自信的好機(jī)會(huì)。夏令營(yíng)里會(huì)有新的挑戰(zhàn)，但學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題會(huì)增強(qiáng)孩子們對(duì)自己能力的信心。
 

好奇心

夏令營(yíng)的重點(diǎn)是培養(yǎng)好奇心:對(duì)地方、對(duì)人、對(duì)文化的好奇心，以及對(duì)家庭以外的世界和自己能力的好奇心，好奇心是孩子們**有價(jià)值的經(jīng)歷之一。有了好奇心，學(xué)習(xí)就不再枯燥。