天津夏令營培訓(xùn)

　　一個(gè)的夏令營，大多是經(jīng)歷多次實(shí)踐改進(jìn)而形成的，任何夏令營組織者一定是在摸索中逐漸盡善盡美，它們需要不斷汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)來不斷完善自己的服務(wù)。夏令營的交通工具、住宿條件、娛樂設(shè)施、教學(xué)健身場所等等，都應(yīng)該符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。

課程簡介：
軍事體驗(yàn)營集童軍教育、軍體訓(xùn)練、心理行為訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練、感恩教育為一體，培養(yǎng)少年兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、獨(dú)立自理能力、人際交往能力，增強(qiáng)自信心！ 
課程目標(biāo)：
1.生活目標(biāo)：從生活習(xí)慣訓(xùn)練學(xué)員的時(shí)間管理體驗(yàn)生活不易，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，提升自我服務(wù)能力訓(xùn)練剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦，不怕累的精神嘗試獨(dú)立解決問題
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、果敢、服從的軍人品質(zhì)培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力
3.行為目標(biāo)：對(duì)人有禮貌，對(duì)己有要求，對(duì)事有團(tuán)隊(duì)感體驗(yàn)軍人的文化，學(xué)會(huì)愛國愛家，懂得感恩父母培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力
師資力量
1.享受國務(wù)院津貼的國防大學(xué)教接組成的青少年教育專家團(tuán)隊(duì)。
2.部隊(duì)服役8年以上，接收過專業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教**團(tuán)隊(duì)。
3.從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上，戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練團(tuán)隊(duì)。
4.專業(yè)的頭腦風(fēng)暴培訓(xùn)師和“少年演說家”的實(shí)得教練團(tuán)隊(duì)。
5.北京北大，清華等**的學(xué)習(xí)狀元為學(xué)員提供學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣。
6.專業(yè)的心理咨詢專家指供個(gè)性化的心理咨詢，引導(dǎo)建立積極心態(tài)。

一日生活制度注解：
一、嚴(yán)格根據(jù)軍事院校一日生活制度上進(jìn)行童軍課程。
二、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守營區(qū)規(guī)定紀(jì)律，全身心投入訓(xùn)練及學(xué)習(xí)當(dāng)中。
三、融入軍事院校生活當(dāng)中，讓學(xué)員具備軍人般的優(yōu)良品質(zhì)。

選擇暑期夏令營機(jī)構(gòu)時(shí)，如果孩子自己不能作主或不知道什么班適合他、不知需不需要報(bào)這個(gè)班時(shí)，父母在謹(jǐn)慎的態(tài)度下可以為孩子適當(dāng)?shù)剡x擇，比如有多動(dòng)癥的孩子參加感統(tǒng)訓(xùn)練，體質(zhì)差的可學(xué)游泳和參加體育運(yùn)動(dòng)等。

　　學(xué)習(xí)途中，孩子如向說“他不喜歡去了、老師不好、沒意思”等，并且想放棄時(shí)，父母不能做隨風(fēng)草，一定要堅(jiān)持原則：“只要報(bào)了，好不好我們都要學(xué)完！”這樣的堅(jiān)持不是強(qiáng)迫孩子也不是一定要從培訓(xùn)班上得到什么幫助，而是不給孩子做事中途放棄留下機(jī)會(huì)。

　　如果稍有問題孩子就不再去學(xué)習(xí)，往后參加別的夏令營或者做其他的事情一樣會(huì)重復(fù)之前的故事，養(yǎng)成事事放棄的習(xí)慣。這比學(xué)不到知識(shí)更可怕，做事堅(jiān)持比學(xué)習(xí)更重要。

　　軍事夏令營是近年來**受家長和孩子歡迎的課程，采用準(zhǔn)軍事化封閉式管理，在集體生活的環(huán)境下，培養(yǎng)艱苦樸素、遵守紀(jì)律、服從命令、遇挫不餒的軍人品質(zhì)，增加科學(xué)探索的求知欲和人與人之間的互信與溝通，培養(yǎng)青少年健康快樂和積極向上的陽光心態(tài)，有興趣的家長和孩子可以嘗試。

【活動(dòng)簡介】

生活里隱藏各種危機(jī)與危險(xiǎn)，充滿挑戰(zhàn)，“9天青少軍事尖兵特訓(xùn)營”是集“安全自救技能 野外生存技能 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn) 心理素質(zhì)提升”于一體，讓青少年既能提高安全自救意識(shí)生存能力又能在不失趣味的實(shí)戰(zhàn)演練中掌握實(shí)用的逃生技能、生存技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)孩子的安全多一分保障。

【成長收獲】

★增強(qiáng)營員組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏精神

★養(yǎng)成良好的態(tài)度行為習(xí)慣

★強(qiáng)健青少年體魄

★學(xué)會(huì)單兵作戰(zhàn)的技能，了解戰(zhàn)斗類型

★軍事自救互救訓(xùn)練

★學(xué)習(xí)突發(fā)狀況應(yīng)急處置的基本理論，

★掌握止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇等五大戰(zhàn)救技能

★軍事野外生存訓(xùn)練

★培養(yǎng)野外生存能力

★軍事輕武器裝備體驗(yàn)參觀

★了解輕武器戰(zhàn)斗射擊原理，掌握動(dòng)作要領(lǐng)

★感恩教育學(xué)習(xí)

★喚醒營員的感恩意識(shí)，引導(dǎo)營員們有一顆感恩之心

【課程特色】

》》教育機(jī)構(gòu)指定的中小學(xué)生國防教育與實(shí)踐教育訓(xùn)練基地

》》讓營員切實(shí)親身體驗(yàn)部隊(duì)軍事生活

》》增強(qiáng)營員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力、潛能挖掘及良好習(xí)慣養(yǎng)成

》》國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富青少年成長指導(dǎo)師全程引導(dǎo)

》》確保孩子的活動(dòng)安全、健康、快樂

【活動(dòng)亮點(diǎn)】

1、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練培養(yǎng)營員良好的生活自理習(xí)慣

2、軍事裝備體驗(yàn)參觀游學(xué)

3、綜合素質(zhì)拓展，認(rèn)識(shí)自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能

4、短途拉練，挑戰(zhàn)自我，磨練意志

5、應(yīng)急自救訓(xùn)練，險(xiǎn)情的處理及應(yīng)急反應(yīng)能力

6、安全防范教育認(rèn)識(shí)安全重要性，面對(duì)緊急情況下消防逃生

【安全保障】

醫(yī)---經(jīng)驗(yàn)豐富的基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，妥善處理一切突發(fā)事件

食---三餐營養(yǎng)配餐、時(shí)令水果、甜點(diǎn)，種類豐富，均衡營養(yǎng)

住---集中住宿，便于管理

行---專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)駕車全程護(hù)送

玩---活動(dòng)課程及活動(dòng)器專門設(shè)計(jì)制作，確?；顒?dòng)中的教育性及安全性

師資---部隊(duì)服役五年以上教**、輔導(dǎo)員、青少年咨詢師，師生高配比

保險(xiǎn)---進(jìn)入營地當(dāng)天即辦理人身意外傷害保險(xiǎn)