鹽城上元資格心理咨詢師培訓(xùn)
從心理學(xué)的角度,提供中肯的發(fā)展咨詢,給出相應(yīng)的幫助
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-24
鹽城上元資格心理咨詢師培訓(xùn)從心理學(xué)的角度,提供中肯的發(fā)展咨詢,給出相應(yīng)的幫助點(diǎn)擊咨詢心理咨詢師的發(fā)展前景:老師作為學(xué)生的教育者,在學(xué)習(xí)和生活中都需要教師的關(guān)注,青少年也是心理問(wèn)題的高發(fā)期。每一位優(yōu)秀的
心理咨詢師的發(fā)展前景:老師作為學(xué)生的教育者,在學(xué)習(xí)和生活中都需要教師的關(guān)注,青少年也是心理問(wèn)題的高發(fā)期。每一位優(yōu)秀的教師都是一位合格的青年心理咨詢師。因此,教師對(duì)心理知識(shí)的掌握至關(guān)重要。教師資格考試的科目也有與心理學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,因此教師獲得心理學(xué)家證書(shū)非常有幫助。
課程內(nèi)容:
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類(lèi)心理問(wèn)題的人。心理咨詢一般、主要的對(duì)象,是健康人群或存在心理問(wèn)題的人群。健康人群會(huì)面對(duì)許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、焦慮、抑郁、社會(huì)適應(yīng)等問(wèn)題,他們會(huì)期待做出理想的選擇,順利地度過(guò)人生的各個(gè)階段,求得自身能力的發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度,提供中肯的發(fā)展咨詢,給出相應(yīng)的幫助。
理論部分:1、普通心理學(xué)2、社會(huì)心理學(xué)3、發(fā)展心理學(xué)4、異常心理學(xué)5、健康心理學(xué)6、心理測(cè)量學(xué)7、咨詢心理學(xué)
技能操作部分:1、心理診斷技能2、心理咨詢技能3、心理測(cè)驗(yàn)技能。
學(xué)習(xí)心理咨詢師,對(duì)于希望加入該行業(yè)的小伙伴來(lái)說(shuō),不可能指望在該行業(yè)快速致富。他們需要更多的心理準(zhǔn)備,但心理產(chǎn)業(yè)的未來(lái)方向是確定的。只要著眼于發(fā)展方向,以專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,他們將逐步從兼職向?qū)I(yè)化、價(jià)值化轉(zhuǎn)變。這可能反映在該行業(yè)未來(lái)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值上。
1
管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)科的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員
2
面向社會(huì)從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者
3
學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)老師及班主任、任課教師或校外輔導(dǎo)員
4
青少年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員
全程由教師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)解決各種心理問(wèn)題,活躍的課堂氛圍,幫你打開(kāi)心扉帶您走出消沉狀態(tài)。
互動(dòng)式、體驗(yàn)式教學(xué),在娛樂(lè)中教學(xué)更能感受改變,針對(duì)每個(gè)學(xué)員不同的需求做出個(gè)性化的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
學(xué)習(xí)心理咨詢師,當(dāng)我不想做某事時(shí),我通常為自己設(shè)置一個(gè)計(jì)時(shí)器,比如20分鐘。我告訴自己,在鬧鐘響之前,我必須在20分鐘內(nèi)專(zhuān)注于我面前的任務(wù)。20分鐘后,我將休息5分鐘,然后設(shè)置接下來(lái)的20分鐘。當(dāng)我們?yōu)樽约旱褂?jì)時(shí)時(shí),我們會(huì)感到一種緊迫感,這會(huì)使我們更加注意完成任務(wù)。當(dāng)有干擾時(shí),我將查看倒計(jì)時(shí)并提示我將在三分鐘內(nèi)完成。這種方法非常有效。時(shí)間管理就是把大的時(shí)間劃分成小的時(shí)間,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)更容易操作。這是一種將整體分解為部分的想法。
鹽城上元資格隸屬于上元教育,上元教育已建立標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)教學(xué)環(huán)境系統(tǒng),與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專(zhuān)業(yè)配備。分布于全國(guó)的各個(gè)分校。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上是知識(shí)和學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以改變未來(lái),上元人拒絕因循守舊,墨守成規(guī),經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新教學(xué),管理模式,提供切近學(xué)員需求的更好服務(wù),提高上元人職業(yè)素養(yǎng)。人生無(wú)論工作或?qū)W習(xí),應(yīng)當(dāng)有自己的奮斗目標(biāo),應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的意志品質(zhì),對(duì)達(dá)成目標(biāo)的堅(jiān)定信念,為達(dá)成目標(biāo)而愿付出一切代價(jià)的決心以及相匹配的行為,否則會(huì)庸庸碌碌,無(wú)所作為。
學(xué)習(xí)心理咨詢師如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?鹽城市面上有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),面對(duì)這些機(jī)構(gòu),我們應(yīng)該如何選擇?許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用跑場(chǎng)教師以節(jié)省勞動(dòng)力成本。當(dāng)一名跑場(chǎng)教師接受多個(gè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)任務(wù)時(shí),很難根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)調(diào)整培訓(xùn)方案。因此,專(zhuān)業(yè)實(shí)用的心理咨詢師可以更好地為您的心理之路打開(kāi)一扇窗戶。鹽城上元資格就是一所值得信賴的心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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