學(xué)習(xí)能力固然重要
健康心理同樣不可或缺!
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-09-26
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1.既怕學(xué)習(xí)不好耽誤前程,又怕琴練不好達(dá)不到降低分?jǐn)?shù)線級別;
2.求助者常常為此十分矛盾,而冥思苦想,難以決斷,輾轉(zhuǎn)不眠。
3.意志行為方面
(1)意志增強(qiáng)、意志缺乏、意志減退、意向下降等意志行為障礙癥狀。
(2)強(qiáng)迫行為、精神運(yùn)動性不安、精神運(yùn)動性興奮、精神運(yùn)動性抑制。
李海燕
西南大學(xué)碩士研究生 發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)認(rèn)知發(fā)展方向 國家二級心理咨詢師 深圳市心理學(xué)會會員 深圳心理咨詢師協(xié)會會員 中國心理學(xué)會委員會會員
咨詢老師周華群
4年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾就職于國內(nèi)某著名心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張。
咨詢老師楊麗英
國家二級心理咨詢師 臺灣高中心理輔導(dǎo)教師 臺灣初中心理輔導(dǎo)教師 從事青少年心理輔導(dǎo)15年以上 國立臺灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)碩士學(xué)位
咨詢老師耿曰美
香港中文大學(xué)碩士研究生 心理學(xué)、社會工作雙學(xué)位 國家二級心理咨詢師 從業(yè)時(shí)間:5年 個(gè)案時(shí)數(shù):800小時(shí)以上 受訓(xùn)背景:兒童游戲治療。
咨詢老師心理咨詢師本人也是人,也有許多欲望,如希望得到愛,希望被接受、被承認(rèn)、被肯定,希望有安全感。但他有能力在咨詢關(guān)系以外來求得這些欲望的滿足,以有效地完成心理咨詢師這一社會角色的任務(wù),不致引起角色緊張。
心理咨詢師也生活在和他的大多數(shù)來訪者相同的社會環(huán)境里,也會有各種生活難題,也會出現(xiàn)心理矛盾和沖突,但他可以保持相對的心理平衡,而且能在咨詢關(guān)系以外來解決他的心理矛盾和沖突,不至于因?yàn)閭€(gè)人的問題干擾咨詢工作。
一個(gè)合格的心理咨詢師,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)愉快的、熱愛生活、有良好適應(yīng)能力的人。那些情緒不穩(wěn)定的人,經(jīng)常處于心理沖突狀態(tài)而不能自我平衡的人,是不能勝任心理咨詢工作的。
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