訊得達(dá)國際書院引進(jìn)美國高端優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和教學(xué)資源，對接國際精英高等教育體系對學(xué)術(shù)經(jīng)歷、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求，秉承“做更好的自己，建更好的社會”的教育理念，激勵每個人發(fā)揮所長去造福社會和人類，為學(xué)生提供純正一流的美式中學(xué)教育，從而培養(yǎng)出學(xué)貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。

訊得達(dá)國際書院由深圳實驗學(xué)校國際部發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省五連冠的紀(jì)錄。目前書院與深圳實驗學(xué)校、深圳紅嶺中學(xué)、深圳科學(xué)高中、廣東實驗中學(xué)、珠海一中、長沙理工大學(xué)等著名院校合作。迄今，訊得達(dá)學(xué)子已遍布世界各大**，在美國斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加拿大多倫多大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**的校園里都能尋獲訊得達(dá)學(xué)子的身影。

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學(xué)生自主學(xué)習(xí)力強

在國際學(xué)校，你可以感受到國外的學(xué)習(xí)和生活模式。國內(nèi)的孩子們提到老師，都像是老鼠見了貓。而國外的老師都比較像朋友，那既然是朋友，他們就不會像國內(nèi)老師們那樣死盯著你干些什么。國外的課堂上，老師們上課通常會比較散，板書不會長篇大論，更多的是教會孩子們啟發(fā)思考。對于某個知識樹的系統(tǒng)梳理還需要學(xué)生自己有記筆記，課后再復(fù)習(xí)的能力和習(xí)慣，這個非常的重要。

多元文化教育

國際學(xué)校這種多元化開放式教育就是這樣，學(xué)校讓同學(xué)們了解什么是包容，什么是自由。其實這些在多元文化當(dāng)中，面對更加復(fù)雜的世界，面對更加復(fù)雜的國外的時候，讓他提早有這樣的辨析能力也是挺好的，就是要讓他知道自己是誰。

國際小學(xué)純英語面試，孩子那么小都問些什么問題呢?這兩年越來越多的家長更傾向于把自己的孩子送進(jìn)國際學(xué)校，讓孩子從小開始接受雙語教學(xué)，主要是兩方面的原因。一方面，認(rèn)為比起中國體制內(nèi)的教育方法，國際學(xué)校雙語教學(xué)、發(fā)散式的教育理念更能為孩子的將來打好基礎(chǔ)。另一方面，又考慮到國內(nèi)教育的局限以及激烈的競爭學(xué)習(xí)模式會給孩子帶來的壓力。所以，盡早進(jìn)入國際學(xué)校學(xué)習(xí)，成了很多家庭的首要目標(biāo)。然而，優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校入學(xué)都是有要求的，在幼升小方面一般都會通過面試的方式考察學(xué)生，那么幼升小面試中一般都會問什么問題呢?一般都會問到一些簡單的英語問題，如：你叫什么名字?你喜歡什么?還會借助一些道具讓小盆友去識別?？傮w的原則是當(dāng)用英語交流的時候，小盆友要明白，是讓他做什么。

其實，無論國際學(xué)校還是民辦小學(xué)，根據(jù)上述信息，我們可以得知：各個國際學(xué)校的考題大多比較活絡(luò)，因此家長們準(zhǔn)備的面試和筆試內(nèi)容時要足夠靈活。當(dāng)然，比較理想的狀態(tài)是，孩子本身需要是一個愛思考、知識面廣泛的學(xué)生，如果覺得哪方面有所欠缺，可以有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面需要家長們了解的是，國際學(xué)校所招收的學(xué)生和培養(yǎng)目標(biāo)是更加綜合性、思考性、規(guī)劃性、想象力、注重方法和實踐的。若想讓孩子去讀國際學(xué)校，家長們需要確定孩子是否適合、是否跟家庭教育理念契合，只有契合了，才能夠讓孩子更快融入小學(xué)生活、快樂成長。

訊得達(dá)國際書院經(jīng)八年的辦學(xué)歷史，積累了一批經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)扎實、熱愛教育、富有前瞻性的師資。穩(wěn)定的管理團隊和教學(xué)團隊保障著學(xué)生們獲得高質(zhì)量的教育。我們的教師團隊由優(yōu)秀外教、精通中英文的海歸博士、碩士教師與經(jīng)驗豐富的中教團隊以及助教組成，成為國際課程教學(xué)最理想的模式。

秉承“做更好的自己，建更好的社會”的教育理念，我們?nèi)８魑唤搪殕T工在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)，和學(xué)生、學(xué)校共同成長，成為更好的自己。同時，我們的老師們互幫互助、熱心公益，給學(xué)生們樹立起榜樣，以可及之力建造更好的社會。

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