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重慶齊生設(shè)計(jì)

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重慶室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:萬(wàn)馬奔騰    發(fā)布時(shí)間:2019-12-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

本頁(yè)是重慶齊生室內(nèi)設(shè)計(jì)為您整理關(guān)于重慶室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)的詳情頁(yè)面,重慶室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn),就選重慶齊生室內(nèi)設(shè)計(jì)。重慶齊生室內(nèi)設(shè)計(jì)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。

  • 重慶室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    齊生室內(nèi)設(shè)計(jì)

    學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì) **齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校

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重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)7個(gè)月制課程



室內(nèi)設(shè)計(jì)課程

課程簡(jiǎn)介:

現(xiàn)在各種打著室內(nèi)設(shè)計(jì)旗號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,但是很多都不是專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師的培訓(xùn),只是學(xué)幾門必要的軟件而已,缺少室內(nèi)原理的講解,也沒(méi)有室內(nèi)設(shè)計(jì)的思想創(chuàng)意培養(yǎng)。要知道設(shè)計(jì)不僅需要熟練的運(yùn)用軟件,更重要的是需要有原創(chuàng)設(shè)計(jì)的思維,沒(méi)有思想和內(nèi)涵的設(shè)計(jì)很容易被別人復(fù)制或比下去。很多室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校根本不重視這個(gè),他們培養(yǎng)的大多只是繪圖員,而不是設(shè)計(jì)師。

手繪類課程 :



1、素描基礎(chǔ);    2、線條講解;

3、單體講解;    4、一點(diǎn)透視;

5、兩點(diǎn)透視;    6、速寫技法;

7、彩鉛技法;    8、馬克筆技法;

9、平面構(gòu)成;   10、色彩構(gòu)成;

11、水彩技法;  12、立體構(gòu)成;

13、室內(nèi)效果圖技法;

14、室外效果圖技法;

15、建筑效果圖技法;

16、公裝效果圖技法;



3DMAX(V-ray渲染):

針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)3dmax軟件的應(yīng)用,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)3dMax運(yùn)用制作專業(yè)室內(nèi)效果圖技術(shù)。案例涉及各種家裝、公裝的表現(xiàn),學(xué)習(xí)使用3dsMax燈光陣列技術(shù)、學(xué)習(xí)3dMax的高級(jí)建模技術(shù),掌握制作家具和室內(nèi)裝飾模型的技巧,學(xué)習(xí)家具、裝飾模型的材質(zhì)貼圖技術(shù)以及Vray渲染技術(shù)等一整套專業(yè)的效果圖制作流程,達(dá)到獨(dú)立設(shè)計(jì)制作的行業(yè)要求。


專業(yè)理論類:


1、人體工程學(xué)

2、材料科學(xué)

3、外國(guó)建筑史

4、中國(guó)近代建筑史

5、室內(nèi)設(shè)計(jì)要素構(gòu)構(gòu)成與應(yīng)用

6、室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職業(yè)素養(yǎng)與標(biāo)準(zhǔn)

7、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)水學(xué)

8、室內(nèi)設(shè)計(jì)房屋病

9、室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾預(yù)算報(bào)價(jià)

10、室內(nèi)設(shè)計(jì)營(yíng)銷管理


施工工藝類:


1、施工設(shè)計(jì)制圖與應(yīng)用

2、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工流程

3、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝

4、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝(強(qiáng)弱電)

5、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝(給排水)

6、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝(天棚造型)

7、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝(飾面工程)



重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-室內(nèi)設(shè)計(jì)人才告急

近幾年來(lái)越來(lái)越多的人選擇將資金投資在房屋上面,而且室內(nèi)設(shè)計(jì)也會(huì)將整體出租時(shí)房?jī)r(jià)提高;買房熱使整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)推到了熱潮的頂點(diǎn),行業(yè)人才緊張匱乏,急缺有水平和能力的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才;人們對(duì)生活品質(zhì)越來(lái)越高,不再一味追求低價(jià),在如此大環(huán)境的變更之下,設(shè)計(jì)重新回到了水平和品味兼重的位置;很多室內(nèi)設(shè)計(jì)朋友不僅僅會(huì)畫圖稿、會(huì)設(shè)計(jì)方案、會(huì)裝修技巧、會(huì)與客戶溝通交流,如此全方面發(fā)展才能夠?qū)⒆约旱淖髌窋U(kuò)展化,更加受眾。

重慶齊生自成立以來(lái)便致力于打造一支全創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì),以提供一系列創(chuàng)意解決方案為服務(wù)愿景。提倡符號(hào)強(qiáng)化品牌競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)意提升企業(yè)生命力的觀點(diǎn);深入發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)創(chuàng)意×品牌創(chuàng)意的核心結(jié)合,具有國(guó)際視野,形成了自己的獨(dú)特理論。并付諸實(shí)際行動(dòng),為企業(yè)、品牌主解決實(shí)際問(wèn)題。

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齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)介紹

齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校,由澳大利亞華僑投資,成立于1996年,系國(guó)家勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立的一所設(shè)計(jì)類藝術(shù)專修學(xué)校,專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等的教育機(jī)構(gòu),系重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)初、中、高級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)定點(diǎn)培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦

齊生滿鋪地毯的施工流程、工藝要點(diǎn)及收口方式


  • 1

    地毯的分類

    地毯按材質(zhì)可分為天然纖維地毯、合成纖維地毯、混紡地毯、塑料地毯。 織造地毯的天然纖維主要來(lái)自植物或動(dòng)物,如棉,毛,絲等。

  • 2

    地毯的作用

    地毯以其緊密透氣的結(jié)構(gòu),可以吸收及隔絕聲波,有良好的隔音效果。地毯表面絨毛可以捕捉,吸附漂浮在空氣中的塵埃顆粒,有效改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。

  • 3

    滿鋪地毯的鋪裝做法

    基層表面應(yīng)平整,有高低不平處用水泥砂漿刮平;表面應(yīng)干燥,細(xì)石混凝土和水泥砂漿面層含水率不大于9%;表面應(yīng)清潔,有落地灰等雜物鏟除打掃干凈,有油污用丙酮或松節(jié)油擦凈。

  • 4

    地毯拼接

    薄型地毯可搭接裁割,在頭一幅地毯鋪設(shè)張緊后,后一幅搭蓋頭幅30~40mm,在接縫處彈線將直尺靠線用刀同時(shí)裁割兩層地毯,扯去多余的邊條后合攏嚴(yán)密,不顯拼縫。

重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)-學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的好處

剛開(kāi)始工資是極低的,象征性的幾百塊而已甚至沒(méi)有。這是一個(gè)需要資歷的行業(yè)。

工作還是很好找的,現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)事務(wù)所和家裝公司都是很缺人的。

如果真的想學(xué)習(xí),就去設(shè)計(jì)事務(wù)所。沒(méi)有基礎(chǔ)的話,在家裝公司只能做一個(gè)業(yè)務(wù)員,也就是銷售,平時(shí)基本上接觸不到設(shè)計(jì)這方面的。

如果選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),那就要謹(jǐn)慎些了

學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦,啟導(dǎo)宏才”的教育理念。先后為眾多知名企業(yè)和各屆人士提供了景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、美術(shù)、手繪透視制圖廣告設(shè)計(jì)等的教練式培訓(xùn)教學(xué)。多年來(lái),畢業(yè)學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外(如美國(guó)、加拿大、新西蘭、日本等),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了符合市場(chǎng)需求的,大批量新型高技能人才。歷年多次獲得勞動(dòng)局頒發(fā)的先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
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