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天成設(shè)計(jì)

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北京室內(nèi)設(shè)計(jì)免費(fèi)試聽課

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-07-11

北京室內(nèi)設(shè)計(jì)免費(fèi)試聽課

市場情況

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民眾對生活質(zhì)量的要求越來越高,大家要求任何性質(zhì)在功能、空間和感觀上都符合這個(gè)空間使用者或經(jīng)營者的定位和要求。室內(nèi)設(shè)計(jì)并不是一味追求高大上的行業(yè),任何設(shè)計(jì)的開始,都要建立在“體察民情”的基礎(chǔ)上。我們會遇到越來越多的酒店、餐廳、商業(yè)中心、娛樂場所、家居空間,他們有的是新房待設(shè)計(jì)的狀態(tài),有的面臨翻新。而且現(xiàn)在越來越多的人會利用各行各業(yè)來為自己服務(wù),需要設(shè)計(jì)師,請個(gè)設(shè)計(jì)師,然后把精力投入到總體把控和管理,甚至更多的享受自己的生活......這些方面。這樣看下來,還能說這個(gè)市場不會好嗎?

選擇優(yōu)勢

就業(yè)機(jī)會多,選擇余地大。

房地產(chǎn)、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、設(shè)計(jì)公司、家具行業(yè)高速發(fā)展,需要大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才,專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門。賓館、飯店、商場都需要進(jìn)行室內(nèi)裝潢,設(shè)計(jì)工作是很多店主非常關(guān)心的問題,也是頭等問題,只有設(shè)計(jì)達(dá)到店主滿意了,這份合同才有到手的可能,設(shè)計(jì)人員無疑是攔下這工程的“先鋒官”。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,收入的增加,使越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。

為什么選擇天成教育


天成優(yōu)勢


室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)就業(yè)精修班

室內(nèi)效果圖

主要課程

學(xué)時(shí)

指導(dǎo)老師

內(nèi)容

3Dmax室內(nèi)效果圖表現(xiàn)

33天

劉銳利老師(廣州美院研究生畢業(yè),賦有天成設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān))

1、英文版3dmax基本的操作及命令的熟悉與運(yùn)用(繪圖面板與修改面板的熟悉)

2、運(yùn)用英文版3dmax進(jìn)行建模學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí):室內(nèi)家具建模、室內(nèi)墻頂?shù)亟?、室?nèi)構(gòu)件建模、常規(guī)建筑建模、室內(nèi)家具模型的配搭??荚嚕?天時(shí)間要求完成一套戶型的建模

3、在模型的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)渲染課程,主要學(xué)習(xí):不同材質(zhì)的特性、模型材質(zhì)的調(diào)節(jié)、3Dmax軟件中燈光的講解、室內(nèi)場景的燈光營造、室內(nèi)場景渲染的參數(shù)設(shè)置及出圖??荚嚕?天時(shí)間要求完成6張圖的模型渲染

4、案例學(xué)習(xí),運(yùn)用前期學(xué)習(xí)的建模及渲染知識進(jìn)行實(shí)際案例的操作。首先根據(jù)CAD和效果圖建出模型,再對模型進(jìn)行渲染出圖。考試:3天時(shí)間從建模到渲染要求完成4個(gè)室內(nèi)空間

CAD

4天

牛志明老師(四川大學(xué)畢業(yè),從事室內(nèi)CAD教學(xué)多年)

1、CAD軟件的基本操作及命令的熟悉與運(yùn)用

2、用CAD進(jìn)行室內(nèi)平面圖的繪制,主要學(xué)習(xí):建筑墻體的繪制、窗戶與門的繪制、地面拼花的繪制、家具的擺放、天花的繪制、室內(nèi)開關(guān)插座的繪制、室內(nèi)電線的繪制、標(biāo)注

3、用CAD進(jìn)行室內(nèi)立面圖的繪制,主要學(xué)習(xí):室內(nèi)各個(gè)空間的立面圖、立面圖繪制的規(guī)范、立面圖材質(zhì)的標(biāo)注

4、案例練習(xí),運(yùn)用CAD進(jìn)行室內(nèi)整套圖紙的繪制。一般繪制3至5套

Photoshop

4天

牛志明老師

1、熟悉PS面板及常用命令

2、運(yùn)用PS對渲染出來的室內(nèi)效果圖進(jìn)行處理,主要學(xué)習(xí):圖片的明暗與色彩處理、圖片的漸變與蒙版、補(bǔ)救渲染時(shí)出錯(cuò)了的效果圖

草圖大師

7天

鄭丹丹老師(哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè),從事草圖大師工作多年)

1、熟悉草圖大師的面板、命令、如何進(jìn)行插件的安裝及運(yùn)用

2、用草圖大師進(jìn)行墻體及門窗的繪制、室內(nèi)家具的繪制

3、用草圖大師進(jìn)行渲染學(xué)習(xí)

4、考試:3天內(nèi)完成7個(gè)室內(nèi)空間的建模與渲染


師資介紹


  • 姓 名:牛志明老師

  • 學(xué) 歷:-學(xué)士

  • 所屬學(xué)校:北京天成設(shè)計(jì)教育

  • 牛志明老師 高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師 10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

對人才的運(yùn)用,僅僅限于收羅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是對人才不僅要善于識別其長處,而且要敢于大膽地使用,以讓其充分顯示 自己的才能。機(jī)會并不會自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為鈔票——其中還必須有其他因素。簡單地說,你必須能夠看到它,然后必須相信你能抓住它。

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