蘇州兒童學(xué)書法

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2019-11-20

導(dǎo)語概要

書法課程教學(xué)目標(biāo)書寫技巧讓學(xué)生從書法學(xué)習(xí)中掌握書寫技巧，幫助學(xué)員練就一手好字，寫字更加準(zhǔn)確整齊觀摩古人帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書法大家作品，提升藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀靜心養(yǎng)性學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程

書法課程教學(xué)目標(biāo)

書寫技巧

讓學(xué)生從書法學(xué)習(xí)中掌握書寫技巧，幫助學(xué)員練就一手好字，寫字更加準(zhǔn)確整齊
觀摩古人

帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書法大家作品，提升藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀
靜心養(yǎng)性

學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程，在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性
人生榜樣

泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷，給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣

蘇州東書房課程教學(xué)方式

—— 不忘初心，方得始終，沒有**，只有更好，行無止境，突破自我 ——

激發(fā)興趣
表揚(yáng)行為，而不表揚(yáng)智商，表揚(yáng)過程而不表揚(yáng)結(jié)果，多引導(dǎo)少命令，多傾聽，少說叫，多示弱少逞強(qiáng)，激發(fā)學(xué)子學(xué)習(xí)興趣愛好，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
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精益求精
專注于淳樸國風(fēng)民族文化傳承培養(yǎng)，精益求精，力求傳承中華傳統(tǒng)，弘揚(yáng)國學(xué)才藝，以提升美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性，全面接觸中國文化
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提升素養(yǎng)
修身、齊家、治國、平天下，修齊治平，從修身開始，體悟人生，“字乃人之衣冠”，書法者在這一階段寫出了自己，思想、品味、情操、境界
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蘇州東書房書寫小技巧

— 學(xué)習(xí)書法如何學(xué)會控制筆鋒？—

多寫多練

你必須每天都需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法，每天都需要拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)和熟悉你的筆鋒。那么這樣做的意義就是能夠讓你快速熟悉它，這樣你也就有時(shí)間、有能力去掌握你的筆鋒了，所以多寫多練是法寶。
注重書法理論

書法理論的意義就是在對于書法技法的研究，以及對于書法藝術(shù)的理解。尤其是中國古代的書法理論對于技法的探索，對于技法研究是非常的深入的，這些名家的理論著作對于我們?nèi)ň哂泻芎玫闹笇?dǎo)作用和借鑒。
效仿名家榜樣

雖然我們說學(xué)習(xí)書法要取古法，但是。我們在某種程度上要向今人學(xué)習(xí)。而向他們學(xué)習(xí)書法的意義就是去借鑒經(jīng)驗(yàn)。他們和我們一樣，生活在同一個(gè)時(shí)代，面對同樣的書法的問題和書法難題，那么向他們學(xué)習(xí)書法，有助于我們理解自身。