天津IPD管理模式培訓計劃
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2021-07-12
面對互聯(lián)網(wǎng)+等業(yè)務(wù)模式亂花漸欲迷人眼,面對市場的瞬息萬變,客戶的要求似乎越來越苛刻,但是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級難以跨越千溝萬壑,市場機會窗口似乎越來越短,研發(fā)究竟是一場殺伐決斷的豪賭還是深不見底的吞金黑洞?我們
面對互聯(lián)網(wǎng)+等業(yè)務(wù)模式亂花漸欲迷人眼,面對市場的瞬息萬變,客戶的要求似乎越來越苛刻,但是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級難以跨越千溝萬壑,市場機會窗口似乎越來越短,研發(fā)究竟是一場殺伐決斷的豪賭還是深不見底的吞金黑洞?我們能否忍受新品上市前的百般孤獨?研發(fā)管理如何為公司打現(xiàn)在和未來的糧食?很多企業(yè)感嘆研發(fā)人員越有本事越難管,研發(fā)績效管理根本是一個雞肋! 2019風口浪尖的華為因為美國的背書成為了中華民族自主創(chuàng)新的脊梁,華為研發(fā)無疑成為了產(chǎn)品研發(fā)型企業(yè)的標桿,但是我們見到太多企業(yè)學習華為的不得要領(lǐng)、困惑、彷徨、焦慮……
本課程期望通過對標華為IPD,吸取華為研發(fā)管理精髓,幫助企業(yè)走出研發(fā)管理困局,并結(jié)合企業(yè)實際業(yè)務(wù)特點形成自己產(chǎn)品經(jīng)營能力體系,通過持續(xù)為客戶創(chuàng)造價值而健康活下去!
課程目標
Course objectives-
01
理解產(chǎn)品經(jīng)營管理在企業(yè)中的位置及作用
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02
掌握集成產(chǎn)品研發(fā)(IPD)的精髓和核心思想
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03
學習如何在產(chǎn)品設(shè)計中構(gòu)筑質(zhì)量和成本優(yōu)勢
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04
學習產(chǎn)品生命周期管理的核心理念和管理機制
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05
理解IPD的整體業(yè)務(wù)框架以及核心業(yè)務(wù)及關(guān)系
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06
學習如何確保企業(yè)有實施IPD落地的能力
課程要素
Curriculum elements-
課程方式:
可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓定制三種模式培訓。
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課程對象:
研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理等
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課程時間:
線上直播、線下面授時間地點請咨詢客服。內(nèi)訓由企業(yè)指定。
課程大綱
Course outline-
模塊一、基于IPD的卓越研發(fā)體系概述
?使用企業(yè)研發(fā)管理陷入困境的主要問題有哪些?
?如何脫困?業(yè)界**的產(chǎn)品開發(fā)體系IPD概覽
?實施IPD變革的四個重組的主要內(nèi)容有哪些?
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模塊二、視產(chǎn)品開發(fā)為投資行為的財務(wù)重組
?多產(chǎn)品多項目的投資組合管理
?新產(chǎn)品開發(fā)項目分階段的投資決策評審
?面向產(chǎn)品線基于產(chǎn)出的預(yù)算管理及研發(fā)定崗定編
?按產(chǎn)品線進行績效考核和獎金分配的分灶吃飯
?財務(wù)重組案例研討
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模塊三、從客戶需求到產(chǎn)品規(guī)劃的市場重組
?為什么需要市場重組?
?如何組建市場管理的責任主體-市場部?
?市場管理的基礎(chǔ)-需求管理
?基于IPD的需求管理體系
?市場創(chuàng)新機會的分析與規(guī)劃
?市場重組案例研討
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模塊四、打通部門墻端到端運作的流程重組
?如何實施IPD的矩陣式組織重組?
?如何構(gòu)建打通部門墻端到端運作的流程體系?
?如何通過項目管理,讓矩陣組織和流程運轉(zhuǎn)起來?
?流程重組案例研討
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模塊五、基于技術(shù)貨架快速交付的產(chǎn)品重組
?IPD產(chǎn)品重組的內(nèi)容
?產(chǎn)品重組的關(guān)鍵角色
?基于技術(shù)貨架的分層交付
?核心(關(guān)鍵)技術(shù)規(guī)劃過程
?產(chǎn)品的版本及版本火車管理
?產(chǎn)品平臺的形成過程
?技術(shù)開發(fā)團隊和技術(shù)管理團隊設(shè)計
?技術(shù)開發(fā)的特點及管理上的差異
?產(chǎn)品重組案例研討
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模塊六、構(gòu)建卓越研發(fā)體系的基本策略
?IPD變革的總體指導框架
?IPD變革是一把手工程
?IPD變革也是思想、文化和價值觀的變革
?研發(fā)問題診斷思路和方法
?IPD變革實施的三步走策略
?IPD變革,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵
老師介紹
The teacher introduced-
樊輝 原華為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部研發(fā)總監(jiān)
產(chǎn)品與研發(fā)管理咨詢顧問,有十五年以上產(chǎn)品研發(fā)管理經(jīng)驗,其中包括十年以上華為工作經(jīng)驗,曾任華為業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品線的項目經(jīng)理、開發(fā)代表和華為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部的研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理等職務(wù)...
預(yù)約講師 -
劉銘 原IBM產(chǎn)品總監(jiān)
24年高科技產(chǎn)品開發(fā)與管理的工作經(jīng)驗,其中6年在IBM任職產(chǎn)品總監(jiān),3年華為項目研發(fā)實踐與管理的經(jīng)驗以及10年產(chǎn)品與研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗,專注于產(chǎn)品開發(fā)過程、產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、項目管理的研究...
預(yù)約講師 -
江新安 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理
有10多年高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)品管理、研發(fā)管理和項目管理經(jīng)驗,曾擔任GE集團產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)理,某上市物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān),中美合資知名智能識別系統(tǒng)設(shè)備企業(yè)常務(wù)副總裁,產(chǎn)品管理、研發(fā)管理經(jīng)驗豐富...
預(yù)約講師 -
張永杰 原華為項目經(jīng)理
有5年華為工作經(jīng)驗,先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項目管理和市場營銷策劃等工作,與國際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問共同研究公司的研發(fā)及售后服務(wù)系統(tǒng),推動公司級研發(fā)管理變革(IPD),并同IBM顧問一起參與MM體系構(gòu)建,負責內(nèi)部推行...
預(yù)約講師
客戶評價
The customer evaluation-
1、張老師授課經(jīng)驗非常豐富,風格犀利又不乏詼諧有趣,把枯燥的知識講的很有趣,我很喜歡。
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2,課程干貨滿滿的,老師講課也很幽默,將IPD管理的知識深入淺出的傳授給大家,獲益匪淺!
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3,感謝樊輝老師的精彩授課和辛勤付出,不過集中性的課堂學習只是敲門磚,培訓后,仍需要進一步結(jié)合公司的現(xiàn)實情況,對公司的產(chǎn)品及平臺規(guī)劃做更加全面、深入的分析,輸出更具有實操性的策略方案,希望老師以后多多指點。
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4,通過二天的課程學習,使我們對公司如何開展IPD管理都有了非常清晰的思路和實用的方法。后續(xù)各部門要盡快按照老師講授的方法和工具在全公司推行標準的IPD管理模式。也希望后續(xù)能得到江老師的幫助和指點。
合作流程
Cooperation process- · 前期課程咨詢
- · 填寫報名表
- · 發(fā)送邀請函
- · 確認時間地點
- · 支付課程費用
- · 現(xiàn)場參加課程
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供IPD培訓方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學員學有所成,學有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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