長沙優(yōu)路教育
BIM考試 火熱報名中
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-02-21
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班級 | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?;A(chǔ)實操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過,下一期免學(xué)費重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級)郵電 |
造價、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項目管理 專業(yè)實操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費重讀, 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級 (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級) |
BIM高級工程師 |
技術(shù)概論 項目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費用,其余全退。 |
在技能上,工程中后期的施工問題和運行維護(hù)問題,在工程初期就可以發(fā)現(xiàn)并加以糾正,從而降低施工難度,在控制下完成工程。從管理的角度來看,我們可以使用BIM模式來完成所有參與者的協(xié)同管理,降低溝通難度,完成可控人員。信息方面,工程信息全部加載到BIM機(jī)型上,減少了信息的損失,完成了可控數(shù)據(jù)。BIM可以完成項目管理的完全*平方*控制,因此BIM推翻的不是制圖技能,而是整個AEC行業(yè)的革命。BIM還具備可視化、協(xié)同、仿真、優(yōu)化、映射、集成、參數(shù)化、信息完整性等八大特點。
制定四級學(xué)習(xí)計劃和三項學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃工程計價全過程與省級地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資跨領(lǐng)域合作
過去,工作內(nèi)容總是分得很清楚。建造師與土建工程師之間的工作內(nèi)容區(qū)分清楚,評論總是經(jīng)過一個階段,不能隨時隨地改變,相互連接的接口也不容易區(qū)分。因此,也許兩張圖紙都是正確的,但放在一起后無法合并,需要花費大量時間進(jìn)行更改。但是,如果使用BIM的概念,建造師和土木工程師可以在同一平臺上進(jìn)行交流,使用相同的模型和通用語言,并進(jìn)行雙向討論。這種工作就像一個團(tuán)隊,可以實現(xiàn)良好的溝通,學(xué)科之間的接口重疊清晰相連,減少了設(shè)計內(nèi)容沖突的現(xiàn)象。
理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
施工組織模擬
施工安排是對施工活動進(jìn)行科學(xué)管理的重要手段,它決定了各階段施工準(zhǔn)備的內(nèi)容,協(xié)調(diào)施工過程中施工單位、施工類型和資源之間的相互關(guān)系。施工組織設(shè)計是指導(dǎo)建設(shè)項目全過程活動的綜合解決方案,是施工技術(shù)與施工項目管理的有機(jī)結(jié)合。通過計算機(jī)等級,可對工程的重點或難點部位進(jìn)行建設(shè)性模擬,并可按月、按日、分時對施工裝置方案進(jìn)行分析和優(yōu)化。對一些重要的施工環(huán)節(jié)或關(guān)鍵部位的新施工工藝、施工現(xiàn)場布置等施工指導(dǎo)措施進(jìn)行模擬分析,提高方案的可行性;也可利用bim技術(shù)結(jié)合施工布置方案進(jìn)行預(yù)演,提高方案的可操作性復(fù)雜建筑系統(tǒng)的可制造性。通過對施工安排的模擬,項目經(jīng)理可以非常直觀地了解整個施工裝置環(huán)節(jié)的時間節(jié)點和安裝程序,并清晰地掌握安裝過程中的難點和重點。施工方可進(jìn)一步優(yōu)化完善原裝置方案,提高施工動力和施工方案的安全性。
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過15年的發(fā)展,已在全國開設(shè)了近300家直營分校,36大教研基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
中華人民共和國公民應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)和職業(yè)道德;工程、工程經(jīng)濟(jì)、財經(jīng)、管理、計算機(jī)等專業(yè)的大學(xué)生,大學(xué)本科以上學(xué)歷,從事工程項目設(shè)計,建筑技能與管理,符合建筑信息模型專業(yè)技能考試報名要求(BIM),可要求參加技能考試。
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