廈門高考語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)_地址_電話_費(fèi)用
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-07-13
學(xué)大教育-課外個(gè)性化輔導(dǎo)課程
學(xué)大教育大品牌!值得您的信賴!
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廈門高考語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,歷經(jīng)十七年的發(fā)展,已在全國127個(gè)城市設(shè)有621所學(xué)習(xí)中心。
作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo),借助智能化科技力量對學(xué)生進(jìn)行因材施教。未來,學(xué)大教育將在“教研 ”戰(zhàn)略的賦能下,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,并始終以“服務(wù)學(xué)生成長,推動(dòng)教育改革,爭做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
廈門高考語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-高三語文班
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高考生
課程特色:考前精準(zhǔn)預(yù)測,模擬高考演練,考生的迎戰(zhàn)信心。
課程定位:高考語文課程
教材目錄
第1課 真題預(yù)測及鞏固
第二課 常規(guī)習(xí)題總結(jié)與練習(xí)
知識堂答疑
1、問同學(xué),問老師,您在學(xué)習(xí)中的問題均可馬上**網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行提問;
2、可**查看其它同學(xué)的提問,獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案;
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo),**問答互動(dòng),馬上解決疑問。
海量學(xué)習(xí)資料
提供干貨,經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題,應(yīng)有盡有,讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻;
特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效,針對性更強(qiáng);及時(shí)鞏固,注重復(fù)習(xí);
解決方案
四步復(fù)習(xí),按部就班,興趣學(xué)習(xí),不再偏科。
1、打好基礎(chǔ),厚積薄發(fā)
2、一輪強(qiáng)化、初涉重點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點(diǎn)撥,題型介入,先人一步
4、二輪沖刺,決戰(zhàn)難點(diǎn),勝者為王
廈門高考語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-學(xué)大教育1對1個(gè)性化輔導(dǎo) VS 3-6人精品小班
在學(xué)大,孩子進(jìn)步的多重可能
1對1輔導(dǎo):私人訂制,學(xué)習(xí)更高效
1對3輔導(dǎo):價(jià)格更優(yōu)惠,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力
我的孩子適合哪種班型?
1.學(xué)習(xí)成績很好,保持同時(shí)爭取突破。
2.存在偏科,單科成績對總成績影響很大。
3.學(xué)習(xí)很刻苦,但成績一直上不去。
4.基礎(chǔ)差,知識點(diǎn)欠缺很多。
5.缺乏學(xué)習(xí)興趣,自控力差。
6.藝考生、體育生文化課輔導(dǎo)。
學(xué)大教育個(gè)性化 智能化輔導(dǎo)方式
精化每一步,讓每個(gè)孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣
1.測評診斷
PPTS測評系統(tǒng)快速精準(zhǔn)透徹分析
2.定制方案
找準(zhǔn)問題針對不同孩子定制個(gè)性輔導(dǎo)方案
3.多對一教學(xué)
6對1輔導(dǎo)自由選擇老師自由安排上課時(shí)間
4.效果跟蹤
實(shí)時(shí)檢測效果跟進(jìn)及時(shí)調(diào)整
5.學(xué)情反饋
學(xué)情總結(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)報(bào)告定期反饋家長
6.優(yōu)化目標(biāo)
根據(jù)所學(xué)效果綜合學(xué)生情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)效果
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)的效果可以兼顧到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育,因材施教得到很好的教育發(fā)展:
1、學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可促進(jìn)學(xué)校教育個(gè)性化發(fā)展
學(xué)校教育很大的缺陷是缺乏個(gè)性化,無視人的個(gè)性存在和人與人之間的差異,學(xué)校教育模式下無論是老師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容或課程、教育裝備和教學(xué)管理等都是標(biāo)準(zhǔn)化的、劃一性的。這樣的直接后果就是嚴(yán)重制約人創(chuàng)造性和自我個(gè)性化的發(fā)展,把人都教育成從一個(gè)模子里刻出來的。
2、學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)促進(jìn)家庭教育專業(yè)化發(fā)展
家庭教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育等一切教育的基礎(chǔ),一個(gè)人的教育成長和未來成就很大程度上取決于家庭教育而不是學(xué)校教育或社會(huì)教育。但是,家庭教育千姿百態(tài)、各不相同,但是家庭教育普遍性的問題是缺乏專業(yè)的教育知識、教育手段、教育方法和教育資源,這樣的直接后果就是不同的人由于家庭教育環(huán)境的不同,將影響一生。而一對一輔導(dǎo)將有效彌補(bǔ)家庭教育專業(yè)化不足的弊端。
3、學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)促進(jìn)社會(huì)教育系統(tǒng)化發(fā)展
社會(huì)教育非常靈活,但是又無所不在,社會(huì)教育的很大缺陷就是系統(tǒng)性缺乏,而一對一輔導(dǎo)完全可以彌補(bǔ)社會(huì)教育系統(tǒng)性缺乏的弊端。
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