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臺(tái)州優(yōu)路

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臺(tái)州消防操作員證培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

導(dǎo)語(yǔ)概要

優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)講練+邊測(cè)邊評(píng)+邊講邊記+以題帶點(diǎn)詳情咨詢(xún)消防設(shè)施操作員考試時(shí)間?消防設(shè)施操作員每個(gè)省份自行進(jìn)行組織考試,因此不同的地區(qū)可能會(huì)有所差異,通常是一年考四次,每個(gè)季度考一次,分別

  • 臺(tái)州消防操作員證培訓(xùn)學(xué)校

    優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)

    現(xiàn)場(chǎng)講練+邊測(cè)邊評(píng)+邊講邊記+以題帶點(diǎn)

    詳情咨詢(xún)

消防設(shè)施操作員考試時(shí)間?消防設(shè)施操作員每個(gè)省份自行進(jìn)行組織考試,因此不同的地區(qū)可能會(huì)有所差異,通常是一年考四次,每個(gè)季度考一次,分別在3月、6月、9月、12月。一般是考試后1-2個(gè)月內(nèi)出成績(jī)看是否合格,考生可以在本地消防協(xié)會(huì)網(wǎng)站或消防總隊(duì)網(wǎng)上查詢(xún)。消防設(shè)施操作員如果成績(jī)未合格,是可以進(jìn)行補(bǔ)考的,每個(gè)考生僅有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。通常單科合格成績(jī)有效期可以保留一年,因此在這成績(jī)有效期內(nèi),是可以再進(jìn)行補(bǔ)考一次的。消防設(shè)施操作員是各個(gè)省份分批次來(lái)組織考試,且現(xiàn)在通過(guò)網(wǎng)上預(yù)約報(bào)名因此如果補(bǔ)考的話,還是比較麻煩的,**能爭(zhēng)取**拿到證書(shū)。

1本證書(shū) 成就多個(gè)職業(yè)方向

  • 臺(tái)州消防操作員證培訓(xùn)學(xué)校

    消防安全檢查:定期防火檢查和每日防火巡查等一些工作

  • 臺(tái)州消防操作員證培訓(xùn)學(xué)校

    消防控制室監(jiān)控:設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障

  • 臺(tái)州消防操作員證培訓(xùn)學(xué)校

    使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防設(shè)施操作

  • 臺(tái)州消防操作員證培訓(xùn)學(xué)校

    消防安全管理與培訓(xùn):消防管理和消防培訓(xùn)等相關(guān)工作

消防設(shè)施操作員”主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事消防設(shè)施檢測(cè)、維修、保養(yǎng)等工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》(2015版),“建(構(gòu))筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”,職業(yè)定義是“從事建(構(gòu))筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測(cè)等工作的人員”,工作內(nèi)容包括“1.值守消防控制室;2.操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;3.檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施”。

課程內(nèi)容

  • 基礎(chǔ)精講

    根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  • 習(xí)題訓(xùn)練

    針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力

  • 實(shí)操演練

    通過(guò)消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶

消防設(shè)施操作員證報(bào)考條件

1文化程度:要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上。2職業(yè)能力特征具有較好的觀察、分析、判斷、表達(dá)和計(jì)算能力,空間感、形體知覺(jué)、色覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)正常,四肢健全,手指、手臂靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。3年齡要求考生報(bào)考年齡下限以《勞動(dòng)法》規(guī)定就業(yè)年齡為基礎(chǔ),結(jié)合規(guī)范要求相關(guān)工作經(jīng)歷年限進(jìn)行核算;年齡上限以《勞動(dòng)法》規(guī)定退休年齡為準(zhǔn)。

課程目標(biāo)

  • 01

    課前鞏固

    老師幫助學(xué)員鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),加深知識(shí)印象

  • 02?

    隨堂測(cè)試

    課堂隨機(jī)測(cè)試,方便老師了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度

  • 03?

    要點(diǎn)講解

    為學(xué)員講授各科要點(diǎn),幫助學(xué)員整合考點(diǎn)大綱

  • 04?

    實(shí)操訓(xùn)練法

    提高學(xué)員的動(dòng)手能力,讓學(xué)員熟練各種技能

消防設(shè)施操作員備考方法

要對(duì)試題抱一種研究的態(tài)度。淡化分?jǐn)?shù)意識(shí),是緩解緊張心理的妙方。因此,對(duì)試題抱一種研究態(tài)度反而會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上更好的發(fā)揮出較好水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時(shí)更有利。多出妙手不如減少失誤。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)比較好、成績(jī)比較好的學(xué)生,要取得出色的成績(jī),創(chuàng)造,減少失誤是至關(guān)重要的。

臺(tái)州優(yōu)路教育簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

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