消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
完善的教學(xué)服務(wù)體系
點(diǎn)擊咨詢熱薦!洛陽(yáng)消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)報(bào)名
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-08-30
導(dǎo)語(yǔ)概要
消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)完善的教學(xué)服務(wù)體系點(diǎn)擊咨詢培訓(xùn)消防設(shè)施操作員課程，是打算從事消防控制室的值班操作，負(fù)責(zé)消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)消防控制室的值班操作；操作、維護(hù)和火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;檢
培訓(xùn)消防設(shè)施操作員課程，是打算從事消防控制室的值班操作，負(fù)責(zé)消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)消防控制室的值班操作；操作、維護(hù)和火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施等工作。 職業(yè)功能：防火檢查和專項(xiàng)消防檢查；系統(tǒng)設(shè)置與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警操作與維護(hù)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、使用與維護(hù)固定滅火系統(tǒng)、使用與維護(hù)防煙排煙系統(tǒng)、使用與維護(hù)消防供配電設(shè)施等；消防管理和消防培訓(xùn)。
消防設(shè)施操作員多個(gè)職業(yè)方向
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消防設(shè)施操作與維護(hù):
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
咨詢?cè)斍?/span> -
從事哪些職業(yè)可報(bào)考消防設(shè)施操作員：
相關(guān)職業(yè)：指安全防護(hù)設(shè)計(jì)評(píng)估工程技術(shù)人員、消防工程技術(shù)人員、安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員、安全評(píng)估工程技術(shù)人員、人民警察、保衛(wèi)管理員、消防員、消防指揮員、 消防裝備管理員、消防安全管理員、消防監(jiān)督檢査員、森林消防員、森林火情瞭望觀察員、應(yīng)急救援員、物業(yè)管理員、保安員、智能樓宇管理員、安全防范系統(tǒng)安裝維護(hù)員、機(jī)械設(shè)備安裝工、電氣設(shè)備安裝工、管工、電工、安全員。
消防設(shè)施操作員招生簡(jiǎn)章
初級(jí)暢學(xué)班
方向：通用。課程模塊：理論知識(shí)精講，理論知識(shí)訓(xùn)練，技能知識(shí)精講，3D實(shí)操演練，理論仿真模考，實(shí)操模考系統(tǒng)(VIP權(quán)益)。配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送：《理論知識(shí)精講教案》《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》電子上傳：《技能精講教案》《實(shí)操演練手冊(cè)》《仿真?？?套卷》。
中級(jí)精選班
方向：中級(jí)監(jiān)控操作、中級(jí)維保檢測(cè)。課程模塊：理論知識(shí)精講，理論知識(shí)訓(xùn)練，技能知識(shí)精講，3D實(shí)操演練，理論仿真?？迹瑢?shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益)。配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送：《理論知識(shí)精講教案》《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》電子上傳：《技能精講教案》《實(shí)操演練手冊(cè)》《仿真模考2套卷》。
中級(jí)暢學(xué)班
方向：中級(jí)監(jiān)控操作、中級(jí)維保檢測(cè)。課程模塊：理論知識(shí)精講，理論知識(shí)訓(xùn)練，技能知識(shí)精講，VR實(shí)景課堂，3D實(shí)操演練，理論仿真?？?，實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益)，考前集訓(xùn)。配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送：《理論知識(shí)精講教案》《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》電子上傳：《技能精講教案》《VR課堂講義》《實(shí)操演練手冊(cè)》《仿真模考2套卷》《考前集訓(xùn)教案》。
消防疏散的方法
自制器材逃生。
商場(chǎng)是物資高度集中的場(chǎng)所，商品種類多，發(fā)生火災(zāi)后，可利用逃生的物資是比較多的。如“將毛巾、口罩浸濕后捂住口、鼻，可制成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾來開辟逃生通道;如果商場(chǎng)還經(jīng)營(yíng)五金等商品，還可以利用各種機(jī)用皮帶、消防水帶、電纜線來開辟逃生通道;穿戴商場(chǎng)(集貿(mào)市場(chǎng))經(jīng)營(yíng)的各種勞動(dòng)保護(hù)用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等，以避免燒傷和墜落物資的砸傷。
關(guān)于我們
優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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洛陽(yáng)消防工程師
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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