深圳國(guó)際交流書院
培養(yǎng)出他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)造力、主動(dòng)性和熱忱之心，助其在未來歲月里把握各種機(jī)會(huì)。
立即報(bào)名深圳國(guó)際交流書院招生簡(jiǎn)介
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-01-08
導(dǎo)語概要
深圳國(guó)際交流書院培養(yǎng)出他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)造力、主動(dòng)性和熱忱之心，助其在未來歲月里把握各種機(jī)會(huì)。立即報(bào)名深國(guó)交SCIE深國(guó)交SCIE，全名深圳國(guó)際交流學(xué)院，是中國(guó)最早引入IGCSE和A-level課程
深國(guó)交SCIE
深國(guó)交SCIE，全名深圳國(guó)際交流學(xué)院，是中國(guó)最早引入IGCSE和A-level課程體系的全日制國(guó)際高中，也是目前國(guó)內(nèi)A-level課程體系化、扎實(shí)的國(guó)際學(xué)校。
過去十余年，深國(guó)交的全英文教學(xué)、選課制在家長(zhǎng)群體中積累了很高的聲譽(yù)。而且，每年深國(guó)交都有二三十名左右的學(xué)生獲得牛津劍橋的錄取通知書。近年來，又有陸續(xù)被哥倫比亞、康奈爾等美國(guó)學(xué)校錄取的消息。這讓全國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生慕名而來，參加深國(guó)交的入學(xué)選拔，以至于長(zhǎng)期以來，學(xué)校的外部印象一直是“超難錄”。
升學(xué)成績(jī)
2023屆升學(xué)，深國(guó)交又創(chuàng)下了非凡傳說——截止5月19日，深國(guó)交2023屆畢業(yè)生收獲295份英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)的錄?。?7份牛津、劍橋；73份帝國(guó)理工；23份倫敦政治和152份倫敦大學(xué)學(xué)院的預(yù)錄?。?。
申美方面，2023年申請(qǐng)季，深國(guó)交申美學(xué)生也同樣拿到了9枚常青藤和TOP10，74枚美國(guó)TOP30，252枚美國(guó)TOP50的錄取。
除英美以外，2023屆學(xué)生在中國(guó)香港、加拿大、澳大利亞等地的申請(qǐng)中同樣表現(xiàn)不俗，僅中國(guó)香港地區(qū)就收獲了98份來自香港大學(xué)的錄取通知書。
劍橋國(guó)際考評(píng)部正式授權(quán)的全日制國(guó)際高中
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優(yōu)異的升學(xué)成果深國(guó)交畢業(yè)生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等學(xué)府。14 屆畢業(yè)生共計(jì)2116人，其中1002人入讀劍橋、牛津等G5超級(jí)精英英國(guó)大學(xué)。優(yōu)良的教學(xué)成果每年評(píng)選出各科成績(jī)排在世界和中國(guó)第一的學(xué)生。深國(guó)交從開始評(píng)選連續(xù)9年蟬聯(lián)中國(guó)區(qū)同類學(xué)校排名第一，深國(guó)交學(xué)習(xí)成績(jī)也常年保持中國(guó)乃至全球一流水平。
預(yù)約考試挑戰(zhàn)拿offer
深國(guó)交全日制IGCSE和A-Level課程體系及美國(guó)AP課程
劍橋大學(xué)考試院和愛德思考試中心： 正在招生 / 可插班經(jīng)過面試后，學(xué)校通知預(yù)錄取的學(xué)生家長(zhǎng)到南山教育在線網(wǎng)站申請(qǐng)北附的學(xué)位，**后網(wǎng)站進(jìn)行抽簽錄取，**面談?wù)惺詹糠中W(xué)插班生。深國(guó)交為學(xué)生提供CIE和Edexcel國(guó)際高中課程體系**組合。經(jīng)過15年的中國(guó)本土實(shí)踐，積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)異的升學(xué)成果，只是這些努力帶來的一個(gè)客觀結(jié)果。
英國(guó)大學(xué)聯(lián)合招生委員會(huì)： a-level根據(jù)中考錄取分?jǐn)?shù)線及填報(bào)志愿錄取。深國(guó)交畢業(yè)生既可申請(qǐng)英國(guó)的大學(xué)，也可申請(qǐng)美國(guó)、加拿大、澳大利亞、歐盟、中國(guó)香港等160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的正規(guī)大學(xué)。
美國(guó)大學(xué)理事會(huì)會(huì)員學(xué)校： 筆試 面試深國(guó)交還可借此平臺(tái)，與全球6000多所學(xué)校結(jié)成伙伴關(guān)系，協(xié)同發(fā)展，并參加該機(jī)構(gòu)為教育工作者舉辦的研習(xí)會(huì)，包括課程發(fā)展和指導(dǎo)、大學(xué)申請(qǐng)等主題。
A-Level課程的選課建議
未來大學(xué)的專業(yè)方向
所選科目要與自己未來所申專業(yè)相關(guān)，各大學(xué)官網(wǎng)一般都有相關(guān)專業(yè)的選課推薦，還有明確表示不接受的科目，如果學(xué)生有目標(biāo)專業(yè)或院校，可以前往官網(wǎng)具體查看。
學(xué)生的興趣及特長(zhǎng)
學(xué)生可以依據(jù)自身的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。很多學(xué)科會(huì)有交叉，如學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，就可以組合選擇數(shù)學(xué)和物理。
學(xué)科的難易程度
學(xué)生需根據(jù)自己的水平選擇合適難度的科目。A-Level的成績(jī)高低決定了學(xué)生的大學(xué)選擇，因此一定要選擇一兩門擅長(zhǎng)或者是容易拿到高分的科目。每個(gè)考試局都會(huì)有各個(gè)科目的A*/A的比例，學(xué)生可以參考進(jìn)行科目選擇。
國(guó)際學(xué)校推薦
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深圳市博納學(xué)校
博納學(xué)子在各個(gè)國(guó)際競(jìng)賽中，屢獲名次。其中包括：國(guó)際辯論、中國(guó)中學(xué)生美式辯論聯(lián)賽等。博納在辯論、英文創(chuàng)作、數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)和藝術(shù)等領(lǐng)域的國(guó)際競(jìng)賽中斬金奪銀。
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深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校
作為諾德安達(dá)教育集團(tuán)大家庭的一員，深圳市龍華區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校分享其戰(zhàn)略合作伙伴諾德安達(dá)教育集團(tuán)建立的“全球校園”學(xué)習(xí)平臺(tái)，將幫助學(xué)生豐富課外生活、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備、開闊全球眼界。此平臺(tái)連接了全球28個(gè)國(guó)家、61所學(xué)校的61,000多名學(xué)生，使學(xué)生足不出戶便能享受全球優(yōu)質(zhì)的教育資源。
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深圳國(guó)際交流學(xué)院
深圳國(guó)際交流學(xué)院（Shenzhen College Of International Education）創(chuàng)立于2003年，是英國(guó)劍橋考試院（CIE）、國(guó)際學(xué)校委員會(huì)（CIS）、愛德思國(guó)家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)（Edexcel）授權(quán)的全日制國(guó)際高中，還獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）的AP課程授權(quán)。
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深圳市城市綠洲學(xué)校
不同于程式化的“雙語教學(xué)”，城市綠洲學(xué)校奉行的“雙母語”教學(xué)理念，旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語言思維及語言表達(dá)能力，而不僅僅是加強(qiáng)英語教學(xué)。除中國(guó)語文與中國(guó)數(shù)學(xué)外，其他課時(shí)均由專職外教授課。
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深圳優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校
新哲書院（原訊得達(dá)國(guó)際書院） 寶安區(qū)
招生對(duì)象：
初 高中
學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校
課程體系： AP
留學(xué)國(guó)家：英美奧加等，主要以美國(guó)方向?yàn)橹?
學(xué)校介紹：由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國(guó)前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄...
萬科梅沙書院 鹽田區(qū)
招生對(duì)象：
高中
學(xué)校性質(zhì)： 私立 國(guó)際學(xué)校
課程體系： AP課程、A-Level
留學(xué)國(guó)家： 美國(guó) 加拿大
學(xué)校介紹： 萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會(huì)舉辦，委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國(guó)際化學(xué)校...
小班化教學(xué)，課程豐富
國(guó)家很多重點(diǎn)中小學(xué)往往是“一位難求”，每個(gè)班級(jí)總是人滿為患，老師不可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。相比之下，國(guó)際學(xué)校往往有著超高的師生比。這就意味著，作為國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，能夠得到教師更多的注意力傾斜。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，當(dāng)然更有好處。
