臺山碧桂園學(xué)校

臺山碧桂園學(xué)校于2015年9月正式開學(xué)，設(shè)計規(guī)模為幼兒園18個班，小學(xué)36個班，初中18個班，實施雙語教育和國際教育。

臺山碧桂園學(xué)校位于“依山而建，地勢優(yōu)越，視野開闊，空氣清新”的臺山碧桂園幸福里，學(xué)校創(chuàng)建得到了臺山市政府的大力支持，于2013年11月動工建設(shè)，2014年11月封頂，是一所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，超省一級標(biāo)準(zhǔn)的雙語學(xué)校。

快速預(yù)約：18988787152（微信同號）

國際學(xué)生選擇英式國際校 首先要將A-level課程吃透

英國皇室、貴族這層面紗就足以吸引眾多家庭想要到英國一探究竟，而對于我們來說最為適合的方法就是讓孩子出國留學(xué)了。而A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，因此留英的第一步是要了解英式教育體系。

A-level課程介紹

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑，培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

A-level是在中國最早成體系開展、運(yùn)行最為成熟與廣泛的國際課程體系，A-level特點是有明確的考核目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生學(xué)術(shù)發(fā)展，為孩子大學(xué)專業(yè)選擇與培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

A-Level課程考試

A-Level學(xué)制為兩年，第一年稱為AS水準(zhǔn)，第二年稱為A2水準(zhǔn)。在2015年，英國政府對A-level考試進(jìn)行了改革，A-level考試由兩年考兩次變?yōu)閮赡昕家淮巍?

學(xué)完第一年AS之后學(xué)生可以不參加AS的考試，全力以赴針對兩年后的大考。大學(xué)按照A-level大考成績來進(jìn)行錄取，而AS考試依舊舉行，學(xué)生可以選擇報名參加，考試合格后會被授予一個證書，但是要是計劃升入大學(xué)，那么還是要參加a-level考試。

A-level課程選課

在IGCSE階段，學(xué)生需要學(xué)習(xí)8-10們課程，這一階段學(xué)生需要找出自己感興趣的科目。在進(jìn)入A-level階段，A-Level提供70多門供學(xué)生選擇，有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計算、法律、媒體、音樂等幾大領(lǐng)域。

在第一年AS階段，學(xué)生通常選擇自己最擅長且最有興趣的4-5門課，通過考試后獲得AS證書。在第二年A2階段，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過考試后獲得A-Level證書。

對于大學(xué)申請來說，學(xué)生學(xué)習(xí)科目數(shù)量多少并不重要，重要的是最后A-level大考分?jǐn)?shù)。由于英國大學(xué)入學(xué)時就要選擇專業(yè)，并且專業(yè)對學(xué)生A-level選擇科目有要求，所以在選擇科目時一定要結(jié)合未來申請大學(xué)專業(yè)進(jìn)行。如果學(xué)生對未來大學(xué)所學(xué)專業(yè)概念性不強(qiáng)，那么盡量選擇如英語文學(xué)、物理、化學(xué)等核心科目。

A-level考試時間

A-level考試時間不同考試局不一，主要集中在每年5-6月和10-11月在全球統(tǒng)一組織，成績分別在8月和次年 2月公布。

2015年英國政府取消AS水平考試將這一改革，A-level考試由兩年考兩次變?yōu)閮赡昕家淮巍５谝荒陮W(xué)完AS之后學(xué)生可以不參加AS的考試，全力以赴針對兩年后的大考。

A-level適合什么樣的孩子

A-level有明確的教學(xué)課程，教師很好把握課堂內(nèi)容，如果學(xué)生所在地區(qū)教育水平有普遍有限，那么建議選擇A-level課程，而不是IB課程。

A-level課程不涉及大量的課外活動以及論文寫作，更多的時間精力在科目的學(xué)習(xí)，如果學(xué)生希望加強(qiáng)對科目的學(xué)習(xí)，有明確的大學(xué)專業(yè)，建議學(xué)習(xí)A-level課程。

由于A-level采用選科制度，而不像IB課程追求不同科目間的平衡，所以如果學(xué)生有偏科的情況，那么選擇A-level課程較好。

想進(jìn)入英國教育體系的國家，A-level是英國國民課程，基于英國教育體系，那么如果學(xué)生想選擇英聯(lián)邦國家留學(xué)，選擇A-level是一個更為對口的做法。

而且在美國、加拿大、澳大利亞、英國這四個留學(xué)大國中，只有英國有全國性的課程體系和全國性的課程評估監(jiān)督體系。因此，A-Level是英語世界最成熟的高中學(xué)歷課程體系之一，從而得到全球的廣泛承認(rèn)。

憑A-Level成績，除了可報讀所有以英語為母語國家的大學(xué)外，還可以申請報讀歐盟的任何一所大學(xué)，并與法國、德國等國本土的學(xué)歷等價。

上國際學(xué)校需要做好充分準(zhǔn)備

學(xué)生在決定上國際學(xué)校那一刻起，家長就應(yīng)該為上國際學(xué)校做好充分準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備既包括入學(xué)前就應(yīng)持續(xù)關(guān)注的外語能力提高，也包括入學(xué)之后的學(xué)業(yè)和心態(tài)各方面的準(zhǔn)備。

孩子的學(xué)術(shù)承受能力

不少普通中學(xué)的中等學(xué)生家長，他們覺得把孩子放到一個國際班里，英語水平或?qū)W術(shù)能力就能自然地獲得提升……這種觀點其實隱藏的風(fēng)險非常大!

無論是IB、A-Level、還是AP，其難度都高于普通高中課程。并且這些國際課程都是全球統(tǒng)考，分?jǐn)?shù)是無法調(diào)整,一旦GPA低于3.0或出現(xiàn)問題，基本無緣美國前100**。GPA多少很重要，否則托福和SAT考再高都沒用。

學(xué)業(yè)準(zhǔn)備

課程難易程度差別大“目前相當(dāng)多的國際學(xué)校開設(shè)了a-level、ap、ib、sat課程，有的學(xué)校專注于教授一門課程，有的則同時開設(shè)幾種課程。某中心主任李景華指出，家長和學(xué)生要對學(xué)校各項目的開展情況以及不同課程的難易程度有所了解，理論上課程難度ib>ap>a，學(xué)生可根據(jù)自身情況來選擇，學(xué)習(xí)能力和自我管理能力強(qiáng)的學(xué)生，可以挑戰(zhàn)難度較高的ib課程。此外，學(xué)生還要了解學(xué)校是否需要學(xué)生參加國內(nèi)的會考，如有的學(xué)校要考4科，有的考3科，還有的不用會考。這關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。

國際學(xué)校和普通公辦校理念不同，盡管公辦校一直都在改革，但教學(xué)中仍然避免不了會有“應(yīng)試”的成分。國際學(xué)校相對要好很多。從學(xué)習(xí)方式來看，公辦?？赡軙?qiáng)調(diào)學(xué)生一節(jié)課掌握了多少知識，而國際學(xué)校更注意學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生學(xué)會了什么，而不是記住了什么。此外，兩者的評估方式、作業(yè)形式也會不一樣。對于這些變化，學(xué)生和家長都要做好心理準(zhǔn)備。

心態(tài)準(zhǔn)備

國際學(xué)校并不**，學(xué)生要認(rèn)識到上國際學(xué)校并不意味著把中國課程都拋開了，有的國際學(xué)校的學(xué)生可能還要參加會考;同時也不意味著學(xué)習(xí)很**，考試比高考簡單。學(xué)生要有心理準(zhǔn)備，上國際學(xué)?？赡軐W(xué)習(xí)任務(wù)更重，壓力更大。所以，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身特點來制定總目標(biāo)，并分解成一個個小目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理的能力。

同時，從普通學(xué)校到國際學(xué)校，在學(xué)習(xí)方式、環(huán)境等方面都會有變化，學(xué)生初期可能會有各種不適應(yīng)，面臨各種挫折，要有面對困難、戰(zhàn)勝困難的心理準(zhǔn)備，必要時可尋求家長、老師和同學(xué)的幫助。

入學(xué)考試最重視英語成績據(jù)新航道國際教育集團(tuán)國際教育合作中心主任李景華介紹，國際學(xué)校在招生時，一般會看學(xué)生的中考成績，尤其是英語和數(shù)學(xué)成績，另外還有面試，考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和英語表達(dá)能力。李景華建議，學(xué)生和家長要了解自身的特點和優(yōu)勢，結(jié)合國際學(xué)校的招生要求、自己的中考成績、英語水平來選擇學(xué)校，把握好雙方的匹配度。

公立學(xué)校不能滿足自身需求，希望接觸新的學(xué)習(xí)模式，有比較強(qiáng)烈的出國意愿的孩子更適合上國際學(xué)校。從特點上看，孩子要“樂學(xué)”，對學(xué)習(xí)有熱情，愿意去學(xué)習(xí)，還要“會學(xué)”。國際學(xué)校的學(xué)習(xí)相對來說比較自由，學(xué)生**自我管理能力、獨立學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng);性格方面**積極主動，自信樂觀，有主見，能夠與人合作，樂于參加社會實踐和活動。

上一篇：臺山小學(xué)哪家好 下一篇：臺山哪所國際幼兒園好