臺山碧桂園學校入學通知
來源：教育聯展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-09-03
臺山碧桂園學校臺山碧桂園學校以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標。雙語班，在中國課程的基礎上，遵循學生的語言發(fā)展規(guī)律，開設由外教擔任的英語聽說讀寫課教學，非語言學科實施雙語教學，讓學生在不知不覺中
臺山碧桂園學校
臺山碧桂園學校以漢語為根基，英語為橋梁，走向世界為目標。雙語班，在中國課程的基礎上，遵循學生的語言發(fā)展規(guī)律，開設由外教擔任的英語聽說讀寫課教學，非語言學科實施雙語教學，讓學生在不知不覺中學好英語。國際班，實施IB(國際文憑組織)課程，幼兒園、小學實施IB的PYP課程，中學實施IB的MYP課程，除開設外教的英語聽說讀寫課外，還將由外教擔任英語、體育、藝術全英語教學，其它非語言學科實施雙語教學。
臺山碧桂園學校-師資介紹
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高軍
初中學部主任，畢業(yè)于深圳大學師范學院，從教十三年，長期從事青少年心理成長教育工作，曾任深圳市南山區(qū)心理骨干教師。中教二級教師、國家二級心理咨詢師、臺山碧桂園學校優(yōu)秀教師，目前也擔任九年級道德與法治課任教師。
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趙廣遠
中學一級教師、高中物理教師，教學經驗豐富，從教14年來多次被評為市級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。輔導的學生參加奧林匹克高中物理競賽初賽獲一等獎。
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于娥貴
臺山市初中優(yōu)秀畢業(yè)班教師、初中語文教師，從教12年，專業(yè)知識扎實，熱愛教育，服從工作安排，對本職工作有著強烈的事業(yè)心和責任感。時刻嚴格要求自己，是一個有著崇高師德的人。在教育教學上取得豐碩成果，每學期都被學校評為優(yōu)秀班主任。
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伍健超
高中政治教師，華中師范大學思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后，以雅思7.5分留學英國謝菲爾德大學政治學院，先后獲得國際研究碩士學位及政治學與研究方法碩士學位。留英多年，熟悉國際關系，東西方政治、思想和文化，擅長以批判思維和淺顯語言解讀政治現象。大學期間曾獲校級獎學金和校級優(yōu)秀團委干部等獎勵。
學校設有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、教職員宿舍，并設有標準籃球場、足球場、田徑、游泳池等設施。先進的教學設備，配備齊全的標準音樂室、舞蹈室、鋼琴房、書法室、美術室、實驗室、電腦室等現代化教學功能室。圖書館豐富，學校擁有先進的信息技術網絡平臺，每間教室都配備了教學集成機、物理投影儀和無線WiFi等多媒體教學設施，互動教學增加了師生之間的互動空間，提高了辦學效率。
學校配備24小時安保和電子門禁系統, 實施封閉式管理。幼兒園和學校的餐廳，聘請專業(yè)的營養(yǎng)師和廚師，為師生做好生活服務。還配有安全教育中心、醫(yī)務室和心理咨詢室，重視學生安全教育工作、學生身體健康和心理疏導工作。
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臺山碧桂園學校
小班化教學
高薪聘請優(yōu)秀教師執(zhí)教，雙語班學生不超過36人一個班，國際班不超過26人一個班，保證了小班化教學的條件。
個性化的定制課程
結合學生的興趣特長，為高中學生開設了普通高考、音樂高考、美術高考、傳媒高考、體育高考和舞蹈高考等國內高考課程，同時開設劍橋高考（IGCSE&A-level）和北美百強**預科等國際課程。
系統化的校本課程
開發(fā)符合學生實際的音樂、舞蹈、器樂、美術、書法、攝影、體育、武術、科技、航模、車模、文學、影視等校本選修課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，做到人人有專長，人人能發(fā)展。
升學無憂
25年的雙語和國際學校辦學歷程，為國內北大、清華、復旦等**大學和國外劍橋、牛津、芝加哥等**大學輸送學生，雄厚的師資力量和量身定制的教育，更為每個學生順利升入大學提供了保證。
國際學校值得選擇嗎
國際學校的學費這么貴嗎？這就是父母的矛盾。他們不相信自己的孩子在很小的時候就出國了，擔心國際教育不合適。事實上，與年輕時出國留學相比，在國內提前接受橋梁教育要好得多。
國際教育將為孩子們提供先進的外語教學理念，創(chuàng)造一個沉浸式的語言環(huán)境。我們致力于幫助學生提高他們的語言表現和實際應用能力，同時，我們將為他們奠定堅實的學術基礎，使學生能夠成為全面的中西人才，更好地站在國際舞臺上。
同時，中西方外教的教學方法也是一個優(yōu)勢。語文教師幫助學生適應課程，而外教則向學生傳達不同的學習方法和課堂氛圍。外教課堂與大學課堂基本相同。學生可以提前適應開放式課堂，并盡快融入其中。
常見問題【Q&A】
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臺山碧桂園學校的校址在哪里?
位于臺山市臺城沙崗湖路碧桂園幸福里旁。坐公交807路碧桂團幸福里站下,步行200米到達。如自駕車可導航臺山碧桂園學校，即可到達。
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學校是否實行全寄宿？
小學生我們不建議學生住宿，學生年齡較小，還不完全具備獨立生活的能力，家長是孩子的第 一任老師，孩子在小學階段還是多和父母溝通，避免情親缺失，孩子思想意識還不成熟，需要父母對他心理和學習的關注、指點，這一階段家長的角色是無可替代的;其實孩子同我們家長相處也就只有幼兒園和小學階段，這是我們家長與學生培養(yǎng)感情的時期，父母的言傳身教是無可替代的。
中學生實行全寄宿。我們家長要明白這兩方面的問題：當今獨生子女居多，學生過集體生活能夠滿足他和同齡人交往的需求,有利于培養(yǎng)孩子的生活自理能力，校園、教師等場所和資源為孩子提供了寬闊的教育空間，有利于拓寬學習環(huán)境；孩子全天候在校，學習時間相對充裕、安排緊湊，有困難還可請教同學和老師，有利于提高學習成績；封閉式管理還有利于減少社會不良場所、不良習氣對孩子的侵蝕；在和同學老師交往的過程中，孩子們的交際能力和團隊合作能力得到了培養(yǎng)；學校根據孩子身心發(fā)展需要，有規(guī)律的作息制度和適度的體育鍛煉確保孩子健康成長，指導孩子生活自理，脫離對父母的依賴，有利于孩子提高生活技能，培養(yǎng)自我管理和獨立生活能力；學校多組織活動把德育培養(yǎng)貫穿到孩子的日常生活中，是加強對住校生心理引導的有效辦法，現在的孩子個性和自我表現意識增強，如果一味說教，反而會激發(fā)孩子的逆反心理。此外，對于工作繁重的家長來說，寄宿制學校能夠讓家長安心工作。我們學校中學生住校后，生活自理能力明顯提高，孩子們會很注重個人衛(wèi)生，能很好地整理內務，保管自己的物品。
擇校小貼士
國際課程在國際上認可
國際學校能夠這么火熱，也使得多種類國際學校課程班展現在大家面前，AP、A-level、IB、IP、VCE對應這不同國家，由于國內的國際學?；旧隙际侵型夂献鬓k學，所以成績合格畢業(yè)后可以取得相應國家的畢業(yè)證書，受到世界各個國家認可，在申請**時也更具優(yōu)勢。