北京市昌平區(qū)私立匯佳學(xué)校一學(xué)期學(xué)費多少
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-08-30
招生信息招生簡章在線報名走進北京市私立匯佳學(xué)校招生對象：?。篏1-G6年級學(xué)生；初：G7-G9年級學(xué)生；高：G9-G12年級學(xué)生入學(xué)要求：經(jīng)過學(xué)校入學(xué)評估考試科目：筆試＋面試多元的成長舞臺北京私立匯佳
多元的成長舞臺
北京私立匯佳學(xué)校一向尊重每個孩子的差異，為不同的孩子提供成長與鍛煉的舞臺，個性化的支持，幫助每個孩子成為**的自己。因此，學(xué)校一直堅持不用一個學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)篩選學(xué)生，而是給予有不同興趣，特長和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生發(fā)展的機會，讓“大樹”型孩子和“小草”型孩子，“猴子型”，“大象型”孩子都能找到自己發(fā)展的空間。
探究式學(xué)習(xí)一直是匯佳教學(xué)的精髓，學(xué)生不再被動接受知識，而是轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的主導(dǎo)者，從興趣點出發(fā)自行發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過這種方式成長起來的孩子不僅享受學(xué)習(xí)，而且有強烈的求知欲、探索能力和獨立思考能力，這些對于未來大學(xué)甚至整個人生的持續(xù)成長都至關(guān)重要。
匯佳學(xué)校有很多學(xué)生，或許一開始貪玩也不怎么愛學(xué)習(xí)，但通過IB課程的學(xué)習(xí)與參與多種活動，逐漸認(rèn)識自己，找到了自己的賽道，產(chǎn)生了自信和自驅(qū)力，最后進入了**大學(xué)，實現(xiàn)了逆襲。匯佳非常善于找到每個學(xué)生的亮點，并且投入大量資源去成就他們。
在個性化選課外，學(xué)校還有一系列社團活動、專項工作室、國際賽事機會和自我展示的舞臺，能夠幫學(xué)生樹立自信、確立自我價值。
課程內(nèi)容豐富 注重能力的養(yǎng)成
匯佳學(xué)校的選課體系要求學(xué)生廣泛涉獵，發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性，利用跨學(xué)科能力去解決現(xiàn)實生活中的問題，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力，形成自己的價值觀與思維體系，同時注重培養(yǎng)做研究、寫論文的專業(yè)學(xué)術(shù)能力。畢業(yè)論文需在全球的征信系統(tǒng)中檢驗，一份IB的畢業(yè)成績單能夠向海外大學(xué)充分證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)誠信，獲得世界上絕大部分大學(xué)的認(rèn)可。
除國家課標(biāo)要求的信息技術(shù)與勞動技術(shù)課之外，匯佳學(xué)校還將提供體育、文學(xué)賞析、藝術(shù)、計算機編程等類別的選修課程，延續(xù)匯佳在藝術(shù)體育等領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢，以及作為微軟旗艦校來自微軟教育的強大支持與背書，為學(xué)生提供個性化的、適合每個學(xué)生個人興趣愛好和發(fā)展路徑的素養(yǎng)課程。
另一方面，匯佳學(xué)校還很講究自覺性，能否真正學(xué)到知識，很大程度取決于學(xué)習(xí)的自覺程度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅如此，匯佳學(xué)校也非常鼓勵學(xué)生勇于表達自己的想法，學(xué)會辯證地看待問題和回答問題，注重學(xué)生獨立思考、獨立生活的能力。許多畢業(yè)生表示，進入大學(xué)后，在匯佳收獲的思維方式和各種能力，讓他們從同齡人中脫穎而出，從容面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
北京市私立匯佳學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
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突顯雙語雙文化的辦學(xué)宗旨
一直秉持雙語雙文化的辦學(xué)宗旨，旨在培養(yǎng)立足于中國文化、具有國際視野的終身學(xué)習(xí)者。
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堅持尊重差異的教學(xué)原則
非常尊重學(xué)生的個體差異，在這里每個孩子都可以找到適合自己發(fā)展的空間。
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在匯佳大社區(qū)里實現(xiàn)資源共享
匯佳學(xué)校是一個大社區(qū)，所有教育資源有效整合，以支撐IB全體系項目的實施。
IB課程的宗旨
IB教育被稱為“成熟的國際化素質(zhì)教育”通過綜合的平衡學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評估幫助學(xué)院努力發(fā)展學(xué)生的個人才智教會他們把教室里學(xué)到的知識與外部世界相結(jié)合。IB教育汲取了世界許多國家的教育體制精華推行師生的創(chuàng)造性理念培養(yǎng)IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識為培養(yǎng)21世紀(jì)的通才進行著不懈的努力。
國際學(xué)校推薦
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北京貝拉國際高中
貝拉國際教育是的中國蕞知名的國際教育項目提供商之一，在美國洛杉磯、加拿大溫哥華、中國北京、中國廣州、中國蘇州、中國貴陽、中國佛山均設(shè)有分支機構(gòu)。今年已成功辦學(xué)第5年，秉承“專注頂尖學(xué)府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的辦學(xué)理念，堅持“公立、優(yōu)質(zhì)、全面”的國際教育標(biāo)準(zhǔn)，為中國莘莘學(xué)子提供與美國同步的優(yōu)質(zhì)國際教育。
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清華志清中學(xué)國際部
清華志清中學(xué)努力于交融中西方教育及國際教育的精粹，自創(chuàng)并引進西方優(yōu)秀的教育形式，交融了中西方優(yōu)秀文化的教育內(nèi)容，充沛思索學(xué)生的開展特性，引入具有高度國際認(rèn)可度的AP課程，并加設(shè)托福和SAT英語強化課程，為學(xué)生發(fā)明一個綠色、安康，中西分離的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育具備國際視野的跨文化人才。
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北京市中關(guān)村外國語學(xué)校
北京市中關(guān)村外國語學(xué)校成立于2004年，是經(jīng)海淀區(qū)教委批準(zhǔn)的具有獨立法人資格的一所寄宿制民辦學(xué)校，目前學(xué)校設(shè)有學(xué)前部、小學(xué)部、中學(xué)部和國際部，面向全市（部分國際班面向全國）招生。學(xué)生學(xué)籍考核全部納入海淀區(qū)教委管理，教師接受海淀區(qū)教研科研指導(dǎo)，教學(xué)管理、師資建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控具有海淀特色。
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北京達羅捷派學(xué)院
達羅捷派學(xué)院作為美國達羅中學(xué)的中國分校，全面承襲母校小而美的辦學(xué)宗旨，采用1：5師生比的英文教學(xué)模式，引進同步課程，以全球前沿的項目式學(xué)習(xí)（Project-Based Learning）、跨學(xué)科學(xué)習(xí)為教學(xué)方法。我們注重每個學(xué)生的個性化發(fā)展，為其制定專屬學(xué)習(xí)計劃，真正做到因材施教，發(fā)掘?qū)W生自身特質(zhì)，培養(yǎng)綜合性能力。
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上國際學(xué)校優(yōu)勢
1.國際學(xué)校一般都是之上國際化的課程，除了能迅速提高學(xué)生的外語能力，增強他們的綜合素質(zhì)之外，還培養(yǎng)了他們的積極性和個性。學(xué)校重視通過個性化學(xué)習(xí)促進學(xué)生個體的發(fā)展，發(fā)展每個學(xué)生的個人特長和興趣，以培養(yǎng)學(xué)生的自信心，幫助學(xué)生獲得成功。
2.住宿環(huán)境特別好，可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力。
3.教學(xué)方法不同于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實踐能力。因此，國際學(xué)校的學(xué)生更能適應(yīng)不同的環(huán)境。
