南通上元教育
UI交互設(shè)計培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-02-23
南通上元教育UI交互設(shè)計培訓(xùn)點擊咨詢UI設(shè)計培訓(xùn)UI/UE設(shè)計師發(fā)展與設(shè)計軟件1.移動互聯(lián)網(wǎng)時代,UI設(shè)計師的職業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)對UI設(shè)計師的需求標(biāo)準;2.移動互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計軟件要求,熟練應(yīng)用Photos
UI/UE設(shè)計師發(fā)展與設(shè)計軟件
1.移動互聯(lián)網(wǎng)時代,UI設(shè)計師的職業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)對UI設(shè)計師的需求標(biāo)準;
2.移動互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計軟件要求,熟練應(yīng)用Photoshop和illustrator;
3.設(shè)計思維和創(chuàng)意引導(dǎo);
4.色彩屬性、UI圖標(biāo)的對比與協(xié)調(diào)、混色設(shè)計、設(shè)計色彩的表現(xiàn)體系、色彩的裝飾美、色彩的表現(xiàn)方法。
藝術(shù)表現(xiàn):熟練掌握 、IIIustrator以及sketch軟件設(shè)計技能,通過幾種平面設(shè)計軟件的學(xué)習(xí),培養(yǎng)操作能力,動手能力,養(yǎng)成良好的做圖習(xí)慣,通過軟件實現(xiàn)多種案例設(shè)計,掌握圖像處理與繪制技術(shù),UI排版與交互布局、移動端UI界面設(shè)計等。
AE動效:掌握動效軟件After Effects,并學(xué)會學(xué)習(xí)設(shè)計制作動效,了解怎么利用適當(dāng)?shù)膭有Ч屇愕漠a(chǎn)品用起來更流暢易懂有趣,讓用戶理解不同頁面和不同元素之間的關(guān)系、以及正確地引導(dǎo)用戶的注意力。
設(shè)計提升:從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)素描,掌握將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的造型繪畫能力。同時學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和色彩學(xué)原理,通過豐富的色彩搭配和構(gòu)成原理,培養(yǎng)一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)具有的色彩、溝通感覺。并且通過多個實際的平面案例學(xué)習(xí),掌握名片、PM單頁、折頁、海報的設(shè)計方法,具備平面設(shè)計的堅實基礎(chǔ)
圖標(biāo)主題:首先學(xué)會用手繪方式,設(shè)計出各種風(fēng)格類型的圖標(biāo),而后,掌握圖標(biāo)設(shè)計規(guī)范,學(xué)會用平面軟件實現(xiàn)復(fù)雜圖標(biāo),將每個圖標(biāo)都設(shè)計出專屬的意義。學(xué)會結(jié)合所有圖標(biāo),能夠傳達出一整套的信息,與人們進行交流。
交互邏輯用戶體驗:掌握原型交互設(shè)計軟件Axure,將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準的交互原型,通過項目實踐理解交互設(shè)計的原理、不同平臺交互的特點,掌握產(chǎn)品交互的方法,具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計的基本能力,學(xué)會使用 軟件,構(gòu)建設(shè)計思路。掌握移動設(shè)備主流平臺IOS與Andriod的UI界面設(shè)計規(guī)范等,掌握移動設(shè)備主流平臺UI設(shè)計規(guī)范計流行趨勢理解不同用途不同類型的界面設(shè)計特點,理解用戶心理,學(xué)會數(shù)據(jù)分析,競品分析。
前端實現(xiàn):掌握常用網(wǎng)頁設(shè)計工具Dreamwaver,Html5,CSS,JS等前端語言,理解Web界面設(shè)計的流程和規(guī)范,具備基于Html5的web頁面布局和交互設(shè)計能力。帶學(xué)員體會并制作實際項目案例,掌握建站流程,能夠自主建立網(wǎng)站。 就業(yè)指導(dǎo):將就業(yè)指導(dǎo)融入教學(xué)課程中,在一次次實踐中讓學(xué)員學(xué)以致用,積累豐富的就業(yè)知識、面試技巧,以及真實的面試經(jīng)驗,更自信的面對就業(yè)。
應(yīng)用實戰(zhàn)
完整項目作品
培養(yǎng)策劃、數(shù)據(jù)分析能力
分析用戶心理
設(shè)計邏輯訓(xùn)練,項目思維實戰(zhàn)
視覺表現(xiàn)能力,用戶體驗?zāi)芰?/span>
12h在線答疑:問題隨時解決,讓疑問不停留。班主任模式:學(xué)習(xí)生活及時關(guān)心。教務(wù)在線監(jiān)督:任何不滿隨時提。
UI設(shè)計很難找到嗎?
目前,中國市場手機、軟件、網(wǎng)站等產(chǎn)品同質(zhì)化程度非常高。過去企業(yè)在設(shè)計產(chǎn)品時,主要是在功能、質(zhì)量或產(chǎn)品外觀上與競爭對手有所不同?,F(xiàn)在,隨著技術(shù)的進步和市場的發(fā)展,越來越多的企業(yè)意識到用戶體驗的重要性。用戶體驗的提高主要依賴于用戶界面設(shè)計者的工作。
其次,產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。聯(lián)想、百度、金山等大型互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛成立UI設(shè)計部門,涌現(xiàn)出許多專門從事UI設(shè)計的公司。
UI設(shè)計專業(yè) | UI交互設(shè)計師班 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 藝術(shù)表現(xiàn):熟練掌握Photoshop、IIIustrator以及sketch軟件設(shè)計技能,通過幾種平面設(shè)計軟件的學(xué)習(xí),培養(yǎng)操作能力,動手能力,養(yǎng)成良好的做圖習(xí)慣,通過軟件實現(xiàn)多種案例設(shè)計,掌握圖像處理與繪制技術(shù),UI排版與交互布局、移動端UI界面設(shè)計等。 |
設(shè)計提升:從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)素描,掌握將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的造型繪畫能力。同時學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和色彩學(xué)原理,通過豐富的色彩搭配和構(gòu)成原理,培養(yǎng)一個You秀的設(shè)計師應(yīng)具有的色彩、溝通感覺。并且通過多個實際的平面案例學(xué)習(xí),掌握名片、PM單頁、折頁、海報的設(shè)計方法,具備平面設(shè)計的堅實基礎(chǔ) | |
交互邏輯用戶體驗:掌握原型交互設(shè)計軟件Axure,將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準的交互原型,通過項目實踐理解交互設(shè)計的原理、不同平臺交互的特點,掌握產(chǎn)品交互的方法,具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計的基本能力,學(xué)會使用X-mind軟件,構(gòu)建設(shè)計思路。掌握移動設(shè)備主流平臺IOS與Andriod的UI界面設(shè)計規(guī)范等,掌握移動設(shè)備主流平臺UI設(shè)計規(guī)范計流行趨勢理解不同用途不同類型的界面設(shè)計特點,理解用戶心理,學(xué)會數(shù)據(jù)分析,競品分析。 | |
圖標(biāo)主題:首先學(xué)會用手繪方式,設(shè)計出各種風(fēng)格類型的圖標(biāo),而后,掌握圖標(biāo)設(shè)計規(guī)范,學(xué)會用平面軟件實現(xiàn)復(fù)雜圖標(biāo),將每個圖標(biāo)都設(shè)計出專屬的意義。學(xué)會結(jié)合所有圖標(biāo),能夠傳達出一整套的信息,與人們進行交流。 | |
AE動效:掌握動效軟件After Effects,并學(xué)會學(xué)習(xí)設(shè)計制作動效,了解怎么利用適當(dāng)?shù)膭有Ч屇愕漠a(chǎn)品用起來更流暢易懂有趣,讓用戶理解不同頁面和不同元素之間的關(guān)系、以及正確地引導(dǎo)用戶的注意力。 | |
移動端UI實訓(xùn):基于IOS端、Andriod端的移動交互高保真主題設(shè)計,學(xué)會如何把控一個整體設(shè)計項目,從競品分析、流程圖、低保真原型圖、高保真原型圖到最終效果圖修改完善,同事老師對學(xué)員作品進行講解并分析,讓學(xué)員熟練掌握新產(chǎn)品設(shè)計流程與規(guī)范,提高產(chǎn)品實戰(zhàn)能力,同時積累項目經(jīng)驗。 | |
前端實現(xiàn):掌握常用網(wǎng)頁設(shè)計工具Dreamwaver,Html5,CSS,JS等前端語言,理解Web界面設(shè)計的流程和規(guī)范,具備基于Html5的web頁面布局和交互設(shè)計能力。帶學(xué)員體會并制作實際項目案例,掌握建站流程,能夠自主建立網(wǎng)站。 | |
報考條件 | 凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加考試 |
學(xué)習(xí)效果 | 重視設(shè)計能力和創(chuàng)意的培養(yǎng),鍛煉學(xué)員考慮問題的角度,分析問題能力、動手 能力和解決問題能力。使學(xué)員學(xué)會如何通過作品闡述自己的設(shè)計思路。使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。 |
課程優(yōu)勢 | 大機構(gòu) 興元4項實力品質(zhì): 免費試學(xué):美術(shù)預(yù)科班,試學(xué)課程不收一分錢 |
名企實戰(zhàn):名企項目進入課堂,最真實的項目的案例。 | |
在線學(xué)習(xí):線上線上,O2O首創(chuàng)翻轉(zhuǎn)課堂 | |
職業(yè)規(guī)劃:助您贏在起點,勝在起點 | |
快速掌握要領(lǐng),深度把握技能,技能+證書,就業(yè)不再難。小班教學(xué),實行班主任負責(zé)制,享受興元設(shè)計特有的“五優(yōu)服務(wù)”,即優(yōu)Xiu的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。選擇興元設(shè)計,選擇無憂學(xué)習(xí)。 |
上元教育集團成立于2005年,總部位于蘇州。以集團連鎖運營模式發(fā)展成為華東區(qū)域知名職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。旗下八大品牌,分別是上元會計、登元建工、興元設(shè)計、思元外語、鑫元自動化、捷梯學(xué)歷、上元職業(yè)資格、綠孔雀美術(shù)。每個子品牌在上元教育集團的實力和卓越平臺下,以蓬勃發(fā)展之勢在全國多個城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)。
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