托福知識點

分數說明：分數范圍將分數劃分為不同的級別，分數說明將對每一級別進行說明。分數說明將幫 助英語學習項目的教師識別學生的學習需求，將學生分到適當的級別和班級。

分析性反饋：考生在獲取分數的同時將獲得分析性反饋。該反饋將用語言加以描述，會說明考生的語法怎么樣，程度怎么樣，口語有什么薄弱環(huán)節(jié)，有什么強項等，該反饋將幫助考生和其英語教師了解在英語學習中需要加強的地方。

托福學習的好處

復習托福就是做delta,longman,barren這些東西嗎?
非也，現在你還在堅持這種觀點只能說你已經out了，TPO才是王道，王道中的王道。道理很簡單，你說是模擬題比較有參考價值呢還是真題有參考價值呢?這些資料我或多或少都接觸過一點，說實話跟TPO完全不是一個檔次，水平參差不齊，容易給人誤導。所以如果你時間不多就果斷拋棄，直接TPO，如果你時間很多，那你可以先做這些模擬的練練手，熟悉下題型，等還有1、2個月的時候做TPO正思路。

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ETS并沒有放出你所期望的考位。在報名時我們就會發(fā)現一開始報名的時候，有些省份根本沒有名額，抑或是某些月份也根本沒有提供名額，這都是完全正常的，ETS會在接下來的幾個小時之內，每隔一個小時放出一批新的考位，到時一定會有你心儀的位置出現。因此如果第1時間沒有看到自己的考位，不用擔心，一個小時之后回到電腦前繼續(xù)刷考位。

托福學習的主要問題

1、有效回應題目，闡明文章主題。一般來說，獨立寫作完全跑題的情況很少，但是很多考生在展開討論時所采用的論據，比較容易出現跟主題關聯性不大的情況，即局部答非所問的現象，從而影響了得分。

2、邏輯條理清楚，論證充分展開。這一點的關鍵在于文章論證的展開，是否提供了大量的細節(jié)和例子來支持觀點，而非泛泛而談地說理。比如說某位同學的英文寫作能力很強，我光說很強，很厲害，寫得很好都很表面，但是我如果說這位同學托福寫作考了29分，那么就是很細節(jié)很有說服力的論據了。

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