石家莊托?;A(chǔ)100分培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-14
石家莊托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?石家莊朗歐教育始于2011年,深耕留學(xué)語(yǔ)培行業(yè)十余載,專注于托福、雅思、GRE、GMAT以及小語(yǔ)種等培訓(xùn)項(xiàng)目,機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍。這些教師大多擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景,能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)、高效的托福培訓(xùn)服務(wù),幫助他們實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。
托??谡Z(yǔ)考試的時(shí)間是多久?
獨(dú)立口語(yǔ):
第 1 題:考生有 15 秒的準(zhǔn)備時(shí)間,然后需要在 45 秒內(nèi)回答問(wèn)題。這道題通常是讓考生就一個(gè)
熟悉的話題表達(dá)自己的觀點(diǎn)或經(jīng)歷。
第 2 題:與第 1 題類似,準(zhǔn)備時(shí)間也是 15 秒,回答時(shí)間為 45 秒。題目?jī)?nèi)容一般是給出兩種情
況或觀點(diǎn),讓考生選擇其中一個(gè)并闡述理由。
課程介紹
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課程名稱
托福強(qiáng)化90分班
課程班型
3-5人小班
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總課時(shí)數(shù)
144課時(shí)
上課時(shí)間
循環(huán)開(kāi)課
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招生對(duì)象
高考英語(yǔ)(120分以上/150分) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)425-480
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課程詳情
·閱讀:整體提升,對(duì)于難題及不常見(jiàn)題型進(jìn)行講解
·聽(tīng)力:對(duì)話和講座結(jié)構(gòu)介紹與說(shuō)明,歷年考題練習(xí)及講解
·口語(yǔ):講解綜合題目task 4 的答題方法和技巧。并結(jié)合重點(diǎn)考察題材,在提升綜合口語(yǔ)能力的同時(shí),讓學(xué)生積累??嫉膶W(xué)術(shù)話題詞匯。
·寫作:分析講解獨(dú)立寫作的審題思路、寫作結(jié)構(gòu)、用詞表達(dá) -
開(kāi)設(shè)課程
《托福基礎(chǔ)80分班》、《托福強(qiáng)化90分班》、《托福**100分班》
托福聽(tīng)力中的細(xì)節(jié)題怎么做?
聽(tīng)力后的答題策略:對(duì)比選項(xiàng)與筆記
將選項(xiàng)內(nèi)容與自己記錄的筆記進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比。選擇與筆記內(nèi)容最 匹配的選項(xiàng)。例如,筆記中有關(guān)
于某個(gè)歷史事件發(fā)生時(shí)間是 “1850s”,選項(xiàng)中有一個(gè)是 “1850s”,其他選項(xiàng)時(shí)間不符,那么這
個(gè)選項(xiàng)很可能是正確答案。
托福寫作中,段落間如何過(guò)渡?
表示轉(zhuǎn)折關(guān)系
however(然而)、nevertheless(不過(guò))、nonetheless(盡管如此)、yet(然而)。例
如:“Some people believe that traditional teaching methods are more effective.
However, modern educational technologies have shown unique advantages.”(有些人認(rèn)為傳
統(tǒng)教學(xué)方法更有效。然而,現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)顯示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。)
石家莊朗歐教育
石家莊朗歐教育始于2011年,深耕留學(xué)語(yǔ)培行業(yè)十余載,專注于雅思、托福、GRE、GMAT以及小語(yǔ)種培訓(xùn)等,我們用專業(yè)的服務(wù)和師資,為您的夢(mèng)想保駕護(hù)航!
朗歐培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)沉淀,穩(wěn)健發(fā)展,以為學(xué)生提供**教學(xué)服務(wù)為宗旨,以成就學(xué)員的夢(mèng)想為目標(biāo),潛心學(xué)術(shù)鉆研,不斷提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,多年來(lái),石家莊朗歐學(xué)生總數(shù)超過(guò)7000人,備受學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴。
如何挑選最 適合的托福培訓(xùn)課程?
考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
機(jī)構(gòu)口碑和品牌:了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和品牌影響力,可以通過(guò)網(wǎng)上的評(píng)價(jià)、學(xué)員的反饋、留學(xué)論
壇等途徑獲取信息。選擇知名度高、口碑好的機(jī)構(gòu),教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)更有保障。例如,一些大型的
、有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通常在課程研發(fā)、師資培養(yǎng)等方面投入較多,教學(xué)效果也更受認(rèn)可
。
要如何搞定托福聽(tīng)力?
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第一個(gè)需要注意的點(diǎn)
聽(tīng)寫過(guò)程中沒(méi)有聽(tīng)懂的單詞要竭盡全力聽(tīng),實(shí)在聽(tīng)不懂可以放過(guò)等待最 終對(duì)照原文訂正,一定不能聽(tīng)一兩遍覺(jué)得聽(tīng)不懂就放過(guò),在對(duì)照原文時(shí)又覺(jué)得其實(shí)都會(huì),這樣的練習(xí)收效甚微。
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第二個(gè)需要注意的點(diǎn)
所有的錯(cuò)誤都要匯總起來(lái),記錄自己當(dāng)時(shí)聽(tīng)錯(cuò)的原因以及正確聲音形象,沒(méi)有總結(jié)單純依靠每次聽(tīng)寫的練習(xí)將會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。在掌握了一定程度的單詞發(fā)音后,或是考生英語(yǔ)聽(tīng)力水平較好的情況下,考生就應(yīng)該引入第二階段的練習(xí)了。如果說(shuō)辨音練習(xí)是為了“聽(tīng)到”單詞,那么理解練習(xí)就是為了練習(xí)“聽(tīng)懂”文章。
具體的練習(xí)方法是先聽(tīng)一遍文章,立即用中文將文章意思總結(jié)(越詳細(xì)越好),在聽(tīng)的過(guò)程中可以記筆記練習(xí)筆記法的運(yùn)用。頭一遍之后再以更正和補(bǔ)充文章內(nèi)容。在做練習(xí)時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著練習(xí)次數(shù)的增多,考生對(duì)于文章意思的理解能夠更準(zhǔn)確和全面,同時(shí)如果能夠正確搭配筆記法使用,考生對(duì)于文章中的重點(diǎn)的辨識(shí)也會(huì)更加駕輕就熟。
預(yù)約學(xué)校參觀
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