石家莊托福集訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-12
石家莊托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?石家莊朗歐教育始于2011年,深耕留學(xué)語培行業(yè)十余載,專注于托福、雅思、GRE、GMAT以及小語種等培訓(xùn)項目,機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高的教師隊伍。這些教師大多擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)背景,能夠為學(xué)生提供專業(yè)、高效的托福培訓(xùn)服務(wù),幫助他們實現(xiàn)留學(xué)夢想。
托??荚嚪譃槟膸讉€部分?
閱讀(Reading):
考試內(nèi)容:閱讀部分通常有 2 篇文章,每篇文章長度約 700 字左右,每篇文章后有 10 道題,共
20 道題。如果遇到加試,會增加 1 篇文章及相應(yīng)題目。文章題材廣泛,涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)
、人文科學(xué)等各個學(xué)科領(lǐng)域,語言風(fēng)格和國外教科書相似。
考試時間:約為 36 分鐘,平均每篇文章需在 18 分鐘內(nèi)完成閱讀及答題。
課程介紹
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課程名稱
托福基礎(chǔ)80分班
課程班型
3-5人小班
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總課時數(shù)
96
上課時間
循環(huán)開課
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招生對象
高考英語(110分以上/150分) 大學(xué)英語四級380-425
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課程詳情
托福閱讀略讀掃讀技巧簡介;閱讀詞匯前后綴詞根講解;關(guān)系連接詞判斷詞義法使用;托福技術(shù)話題教育話題中的同義轉(zhuǎn)換;托福時尚與文化話題閱讀練習(xí)。
托福聽力對話:服務(wù)場景,辦公場景
聽力:分場景對話類題目講解,主要涵蓋托福聽力考試的四種對話場景下的分場景
閱讀:主要是針對基礎(chǔ)題型入門作出講解,逐步滲透各類題型的做題方法,不斷增強(qiáng)詞匯量和長難句的把控能力,為接下來的階段打好基礎(chǔ)。
口語:基礎(chǔ)段會介紹托福口語的考試內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)、能力要求。重點培訓(xùn)task 1的題目類型的答題方法,并結(jié)合題目進(jìn)行練習(xí)等。
寫作:寫作常用單詞補(bǔ)充;語法句型學(xué)習(xí)。 -
開設(shè)課程
《托福基礎(chǔ)80分班》、《托福強(qiáng)化90分班》、《托福**100分班》
托福詞匯量要求是多少?
托??荚嚬俜?jīng)]有公布明確的詞匯量要求,但一般認(rèn)為托福詞匯量應(yīng)在 8000 - 10000 左右。這是
因為托福閱讀、聽力、口語和寫作四個部分都會涉及到各種學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)領(lǐng)域的詞匯。
例如,在閱讀部分,文章涵蓋了自然科學(xué)(如天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué))、社會科學(xué)(如歷史學(xué)、
經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué))、人文藝術(shù)(如文學(xué)、繪畫、音樂)等眾多領(lǐng)域。如果詞匯量不足,就很難理解
文章的內(nèi)容。以一篇關(guān)于地質(zhì)學(xué)的文章為例,里面可能會出現(xiàn) “stratum(地層)”“igneous
rock(火成巖)”“sedimentary rock(沉積巖)” 等專業(yè)詞匯。
托福閱讀題型難度如何?
詞匯題:
可能存在的難度點:如果考生對某些詞匯的理解存在偏差,或者遇到一些生僻的詞匯變形、熟詞僻
義等情況,就可能會出現(xiàn)錯誤。例如,“novel” 這個詞,大家都知道有 “小說” 的意思,但在
某些語境中它也有 “新穎的” 的意思,如果考生只知道其 “小說” 的含義,在遇到考查 “新
穎的” 這個意思的詞匯題時就可能會答錯。
石家莊朗歐教育
石家莊朗歐教育始于2011年,深耕留學(xué)語培行業(yè)十余載,專注于雅思、托福、GRE、GMAT以及小語種培訓(xùn)等,我們用專業(yè)的服務(wù)和師資,為您的夢想保駕護(hù)航!
朗歐培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)沉淀,穩(wěn)健發(fā)展,以為學(xué)生提供**教學(xué)服務(wù)為宗旨,以成就學(xué)員的夢想為目標(biāo),潛心學(xué)術(shù)鉆研,不斷提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,多年來,石家莊朗歐學(xué)生總數(shù)超過7000人,備受學(xué)生及家長的信賴。
如何挑選最 適合的托福培訓(xùn)課程?
明確自身需求和目標(biāo):
英語基礎(chǔ)評估:先對自己的英語水平進(jìn)行準(zhǔn)確評估,比如詞匯量掌握程度、語法的熟悉程度、聽說
讀寫各項技能的強(qiáng)弱等。如果基礎(chǔ)薄弱,就需要選擇注重基礎(chǔ)知識講解和鞏固的課程;如果已有一
定基礎(chǔ),可能更適合強(qiáng)化提升或沖刺類課程。
要如何搞定托福聽力?
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第一個需要注意的點
聽寫過程中沒有聽懂的單詞要竭盡全力聽,實在聽不懂可以放過等待最 終對照原文訂正,一定不能聽一兩遍覺得聽不懂就放過,在對照原文時又覺得其實都會,這樣的練習(xí)收效甚微。
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第二個需要注意的點
所有的錯誤都要匯總起來,記錄自己當(dāng)時聽錯的原因以及正確聲音形象,沒有總結(jié)單純依靠每次聽寫的練習(xí)將會花費大量時間。在掌握了一定程度的單詞發(fā)音后,或是考生英語聽力水平較好的情況下,考生就應(yīng)該引入第二階段的練習(xí)了。如果說辨音練習(xí)是為了“聽到”單詞,那么理解練習(xí)就是為了練習(xí)“聽懂”文章。
具體的練習(xí)方法是先聽一遍文章,立即用中文將文章意思總結(jié)(越詳細(xì)越好),在聽的過程中可以記筆記練習(xí)筆記法的運用。頭一遍之后再以更正和補(bǔ)充文章內(nèi)容。在做練習(xí)時我們會發(fā)現(xiàn)隨著練習(xí)次數(shù)的增多,考生對于文章意思的理解能夠更準(zhǔn)確和全面,同時如果能夠正確搭配筆記法使用,考生對于文章中的重點的辨識也會更加駕輕就熟。
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