石家莊新托福起步課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-09
石家莊托福培訓(xùn)哪家好?石家莊朗歐教育始于2011年,深耕留學(xué)語培行業(yè)十余載,專注于托福、雅思、GRE、GMAT以及小語種等培訓(xùn)項(xiàng)目,機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍。這些教師大多擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景,能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)、高效的托福培訓(xùn)服務(wù),幫助他們實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。
托福口語考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?
話題展開(Topic Development):
切題性:回答是否緊密圍繞題目要求,是否準(zhǔn)確理解了問題的核心并給出相關(guān)的答案。如果偏離主
題,即使語言表達(dá)和語法使用都不錯(cuò),也難以獲得高分。
邏輯性:回答的內(nèi)容是否具有清晰的邏輯順序,觀點(diǎn)之間的銜接是否自然、合理。無論是闡述自己
的觀點(diǎn)還是整合閱讀聽力材料,都需要有條理地組織語言,讓考官能夠**理解思路。
課程介紹
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課程名稱
托福強(qiáng)化90分班
課程班型
3-5人小班
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總課時(shí)數(shù)
144課時(shí)
上課時(shí)間
循環(huán)開課
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招生對(duì)象
高考英語(120分以上/150分) 大學(xué)英語四級(jí)425-480
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課程詳情
·閱讀:整體提升,對(duì)于難題及不常見題型進(jìn)行講解
·聽力:對(duì)話和講座結(jié)構(gòu)介紹與說明,歷年考題練習(xí)及講解
·口語:講解綜合題目task 4 的答題方法和技巧。并結(jié)合重點(diǎn)考察題材,在提升綜合口語能力的同時(shí),讓學(xué)生積累??嫉膶W(xué)術(shù)話題詞匯。
·寫作:分析講解獨(dú)立寫作的審題思路、寫作結(jié)構(gòu)、用詞表達(dá) -
開設(shè)課程
《托福基礎(chǔ)80分班》、《托福強(qiáng)化90分班》、《托福**100分班》
托福聽力中的細(xì)節(jié)題怎么做?
聽力后的答題策略:對(duì)比選項(xiàng)與筆記
將選項(xiàng)內(nèi)容與自己記錄的筆記進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比。選擇與筆記內(nèi)容最 匹配的選項(xiàng)。例如,筆記中有關(guān)
于某個(gè)歷史事件發(fā)生時(shí)間是 “1850s”,選項(xiàng)中有一個(gè)是 “1850s”,其他選項(xiàng)時(shí)間不符,那么這
個(gè)選項(xiàng)很可能是正確答案。
托福閱讀題型難度如何?
事實(shí)信息題:
難度較低方面:這類題在文章中能找到明確的對(duì)應(yīng)信息,只要考生能夠準(zhǔn)確理解題干,掌握一定的
定位技巧,快 速在文章中找到相關(guān)內(nèi)容,就比較容 易做對(duì)。通常,題干中會(huì)提供關(guān)鍵詞,考生根據(jù)
這些關(guān)鍵詞回到文章中定位,然后仔細(xì)理解定位到的句子或段落,就能選出正確答案。
石家莊朗歐教育
石家莊朗歐教育始于2011年,深耕留學(xué)語培行業(yè)十余載,專注于雅思、托福、GRE、GMAT以及小語種培訓(xùn)等,我們用專業(yè)的服務(wù)和師資,為您的夢(mèng)想保駕護(hù)航!
朗歐培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)沉淀,穩(wěn)健發(fā)展,以為學(xué)生提供**教學(xué)服務(wù)為宗旨,以成就學(xué)員的夢(mèng)想為目標(biāo),潛心學(xué)術(shù)鉆研,不斷提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,多年來,石家莊朗歐學(xué)生總數(shù)超過7000人,備受學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴。
如何挑選最 適合的托福培訓(xùn)課程?
課程體系完整性:一個(gè)好的托福培訓(xùn)課程應(yīng)該有完整的體系,包括基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程、沖刺課程
等不同階段,以滿足不同學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的需求。基礎(chǔ)課程主要打牢基礎(chǔ),強(qiáng)化課程針對(duì)考試
題型和技巧進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,沖刺課程則注重模擬考試和考前心理輔導(dǎo)等。
要如何搞定托福聽力?
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第一個(gè)需要注意的點(diǎn)
聽寫過程中沒有聽懂的單詞要竭盡全力聽,實(shí)在聽不懂可以放過等待最 終對(duì)照原文訂正,一定不能聽一兩遍覺得聽不懂就放過,在對(duì)照原文時(shí)又覺得其實(shí)都會(huì),這樣的練習(xí)收效甚微。
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第二個(gè)需要注意的點(diǎn)
所有的錯(cuò)誤都要匯總起來,記錄自己當(dāng)時(shí)聽錯(cuò)的原因以及正確聲音形象,沒有總結(jié)單純依靠每次聽寫的練習(xí)將會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。在掌握了一定程度的單詞發(fā)音后,或是考生英語聽力水平較好的情況下,考生就應(yīng)該引入第二階段的練習(xí)了。如果說辨音練習(xí)是為了“聽到”單詞,那么理解練習(xí)就是為了練習(xí)“聽懂”文章。
具體的練習(xí)方法是先聽一遍文章,立即用中文將文章意思總結(jié)(越詳細(xì)越好),在聽的過程中可以記筆記練習(xí)筆記法的運(yùn)用。頭一遍之后再以更正和補(bǔ)充文章內(nèi)容。在做練習(xí)時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著練習(xí)次數(shù)的增多,考生對(duì)于文章意思的理解能夠更準(zhǔn)確和全面,同時(shí)如果能夠正確搭配筆記法使用,考生對(duì)于文章中的重點(diǎn)的辨識(shí)也會(huì)更加駕輕就熟。
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